1、课时17 常见气体的制取、净化与干燥一、选择题1(2017湖南中考)一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体 ，能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是( C )A向上排空气法 B向下排空气法C排水法 D以上方法都可以2(2017南京中考)实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是 ( A )A装置和组合可以用来制取氧气 B装置和组合可以用来制取氢气 来源:学优高考网C装置和组合可以用来制取二氧化碳 D装置可以较好地控制反应速率3(2017湖州中考)实验室为了收集干燥的二氧化碳气体， 让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正
2、确的是( A )Aa接c Ba 接d Cb接c Db接d二、非选择题4(荆州中考)有如图所示的仪器和KClO 3、MnO 2、稀H 2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择，若在实验室完成如下实验。请填写下列空白处：(1)制取并收集CO 2气体，你选择的仪器和药品是 _ 和石灰石、稀盐酸_( 仪器填序号)。(2)若再补充一种药品，也可用上述制CO 2的装置来制O 2，你补充的药品是_过氧化氢溶液_。(3)若再补充一种仪器，并选择上述原有的仪器和药品制取并收集 O2，你认为需要补充的仪器是_试管_，你选择的药品是_KClO 3、MnO 2_。5如图是实验室常用的装置，请根据要求回答问题：(1)仪器a
3、的名称_试管_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O 2的化学方程式为_2KClO 3 2KCl3O 2_，选用的气体发生= = = = =MnO2 装置是_A_(填装置序号)。(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气(NH 3)，选用的气体发生装置是_B_(填装置序号)。(4)图中的C、D 、E 三种装置，均可用如图所示的F装置代替。若用F装置进行排空气法收集CO 2，CO 2从F装置的_b_( 选填“a” 或“b” ，下同 )导管口通入；若用F装置进行排水法收集O 2，可先在F装置中装满水，然后将O 2从F装置的_a_导管口通入。6(2017枣庄中考)实验室常用甲酸(H 2C
4、O2)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，反应方程式为H 2CO2H2OCO，再用一氧化碳还原氧化铜，反应方程式为CO CuO CuCO 2，实验装置如= = = = =浓 硫 酸 = = = = = 图所示。请回答：(1)装置G中的名称是 _烧杯 _，装置B 的作用是_除去一氧化碳中的水蒸气 _。(2)装置E是用来检验装置D吸收二氧化碳是否完全 ，该装置_不能_(选填“能”或“不能”)达到目的；写出D中的化学反应方程式： _ 2NaOHCO 2=Na2CO3H 2O_。(3)为避免一氧化碳污染空气，回收利用一氧化碳，方框中应连接装置 F和G ，导管接口的顺序为a_d_b_e。(4)反应过程中，装置
5、C 的烧瓶内氧化铜粉末处于“沸腾”状态(一氧化碳气流冲击所致) ，这样有利于_增大与氧化铜的接触面积(表述合理即可 )_，烧瓶内固体物质的颜色变化： _黑色变为红色_。(5)请你设计一个探究氧化铜是否反应完全的实验：_取少量固体样品置于试管中 ，加入适量稀硫酸( 加热)，振荡观察溶液颜色_。7(十堰中考)实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：(1)写出仪器的名称：_试管_。(2)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其发生和收集装置组合为_BC或BD_反应的化学方程式为_2H 2O2 2H2OO 2_。= = = = =MnO2 (3)实验室选择AC 装置制取氧气 ，收集完
6、氧气后，应进行的操作是 _先将导管移出水面_，然后再熄灭_酒精灯_。来源:gkstk.Com(4)已知甲烷(CH 4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_AC(或AE) _。8(2017重庆中考)某化学兴趣小组为了探究氢气的实验室制法 ，进行了一系列实验探索。(1)小组用锌与稀盐酸反应制取氢气，该反应的化学方程式为 _Zn2HCl= =ZnCl2H 2_。(2)为了加快锌与稀盐酸的反应速率，老师提示可向反应物中加入少量硫酸铜固体 ，为了弄明白速率加快的原因，小组同学提出了以下猜想。猜想一：起促进
7、作用的是硫酸根离子。猜想二：起促进作用的是铜离子。猜想三：生成物质起到促进作用。为了验证上述猜想是否正确。来源:学优高考网小明将硫酸铜换成硫酸钠，发现反应速率几乎没有变化，小明得出猜想_一_不正确。小明提出将硫酸铜换成氯化铜进一步验证猜想，小刘认为不需要替换试剂，只需通过观察加入硫酸铜固体后的现象就可以验证，该反应的现象为_有少量红色固体产生，反应速率加快_。此反应发生后反应速率加快依然较明显，小刘得出猜想_二_正确。(3)小王觉得用稀硫酸比用稀盐酸制取的氢气更纯净，原因是 _盐酸具有挥发性，使制取的H 2中含有杂质HCl而不纯，硫酸没有挥发性，可以得到纯净的氢气_。9(2017重庆中考)某同
8、学设计了如图所示的装置，用于实验室制取 CO2并对它的部分性质进行探究，按要求答题。(1)仪器m的名称是_锥形瓶_，图A 中发生反应的化学方程式为 _CaCO32HCl= =CaCl2H 2OCO 2_。(2)若要图B中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_c_。(填字母)a空气 b氧气 c氢气(3)往图C中的试管通入CO 2，当出现_红色恰好消失_现象，表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。(4)向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状，可用注射器向瓶中注入过量的_盐酸(或硫酸)_( 填试剂名称)充分反应即可，反应完成后瓶中溶液的溶质
9、是_NaCl和HCl(Na 2SO4或 H2SO4)_(填化学式)。10(2017苏州中考)实验室常用块状大理石和稀盐酸制取 CO2气体。 来源:gkstk.Com(1)写出实验室制取CO 2的化学方裎式： _CaCO32HCl= =CaCl2H 2OCO 2_。(2)若用如图所示装置(固定装置省略 )制CO 2。连接好装置后，需检查装置的气密性。具体操作方法是：先_B_(填字母 ，下同)，后_A_，若导管口有气泡，放手后导管内上升一段稳定的水柱 ，则气密性良好。A用手捂住试管 B将导管一端浸入水中(3)实验室收集CO 2常用的方法是 _C_。(填字母)A排水法 B向下排空气法C向上排空气法(4)实验室常用澄清石灰水检验CO 2，写出反应的化学方程式： _CO2Ca(OH) 2=CaCO3H 2O_。来源:学优高考网gkstk(5)某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO 2中混有H 2S气体。欲获取纯净、干燥的CO 2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如图：查阅资料：.H 2S能与NaOH等碱溶液、CuSO 4溶液反应。.CO 2中混有的HCl气体可用饱和 NaHCO3溶液吸收。装置甲中所盛试剂应选用_D _。( 填字母)A浓硫酸 BNaOH 溶液C澄清石灰水 DCuSO 4溶液装置丙的作用是_除去CO 2中的水蒸气或干燥CO 2_。
