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北师大版生物八年级上册同步练习:17章第1节 动物在生物圈中的作用.doc

1、第 17 章第 1 节 动物在生物圈中的作用同步练习1、麻雀会偷食稻谷,人们采取措施剿灭麻雀,这对生态系统的影响是( )A、对生态系统没有不良影响 B、生态系统必定会全面崩溃C、生态系统中昆虫的数量将会急剧上升 D、对生态系统中其他生物的影响微乎其微2、你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?( )A、在维持生态平衡中起着重要作用 B、促进了生态系统中的物质循环C、能帮助植物传粉,传播果实的种子 D、能够净化空气3、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确( )A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征 B、保护珍贵的野生动植物资源C、保护代表不同地带的生态系统 D、是进行自然保护的唯一有

2、效途径来源:学优高考网 gkstk4、植食动物在生物圈中充当什么角色( )A、分解者 B、生产者 C、消费者 D、自养生物5、动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?( )能促进生态系统的物质循环能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉来源:学优高考网 gkstk能维持地球上的生态平衡 能协助植物传粉、传播种子6、用网将人工种草的试验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草原,牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是( )A网罩挡住了鸟类却挡不住虫子 B网罩影响了草的光合作用C生物与环境是不可分割的整体 D吃草的昆虫失去了鸟类的控制

3、而猖獗来源:学优高考网 gkstk7、麻雀曾被认定为主要害鸟,世纪年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是( )现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物。现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫。现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存8、在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是( )A 生产者 B 消费者 C 分解者 D 以上都是9、大量捕捉青蛙,导致稻田里

4、害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调.其原因是破坏了生态系统的( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食物链10、有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )A.毁坏了鬼切草 B 帮助鬼切草传播种子和果实 C.人对鬼切草不会产生作用 D.以上答案都不对来源:学优高考网 gkstk11、下列哪项属于生产者与消费者之间的关系( )A 青蛙捕食蝗虫 B 兔子啃吃松蘑 C 山羊吃树叶 D 人类吃黑木耳12、在一个生态系统中,对各种生物的数量起决定作用的是( )A 生产者 B 消费者 C 分解者 D 肉食动物13、一个海洋被 DDT(

5、一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物小虾鱼鱼鹰,在此食物链中,体内 DDT 含量最少和最高的是( )A 浮游植物、鱼 B小虾、鱼鹰 C浮游植物、小虾 D浮游植物、鱼鹰 14、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将会A迅速上升 B缓慢上升 C保持相对稳定 D上升后又下降15、在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能长时间存活,必须提供 A.氧气 B.水 C.足够的有机物 D.太阳能16、下图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:该食物网有 条食物链,最长的一条是 。 在这个食物网中,数量最多的是 ,最少的是 。图中生产者是 ,图

6、中的所有动物可统称为 。如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先_ _后_ _。要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是 。17.(2008 烟台)王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题。 森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。 来源:学优高考网 gkstk(1)右面是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出。补画完整后该食

7、物网中共有 条食物链。(2)食物链和食物网是通过生物之间的 关系建立起来的。(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够 环境。 (4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成 的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明,生态系统的 能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的 。 第 17 章第 1 节 动物在生物圈中的作用同步练习参考答案1 C 2 D 3 D 4 C 5 B 6 D 7 A 8 D 9 D 10 B11 C 12 A 13 D 14 D 15 D16. 5 、 草 鼠 蛇 鹰 。 草 、 鹰 。 草 、 消费者 。_增加_ 、_减少_ _。 分解者和非生物因素 。17.(1)绿色植物 杂食性鸟 4(2)捕食(吃与被吃)(3)适应 (4)鼠、昆虫 自动调节 平衡(稳定)

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