1、第 21 讲 化学肥料一、选择题1下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是( D )A硝酸钾 B尿素C硫酸铵 D磷矿粉2(2015，莱芜)过多的植物营养物质如尿素 CO(NH2)2 等进入水体会导致“水华”现象。下列说法不正确的是( C )A尿素由四种元素组成B尿素属于氮肥C尿素属于复合肥D使用无磷洗衣粉可以减少 “水华”现象的发生3下列说法不正确的是( C )A硝酸钾属于复合肥料B硝酸铵能促进植物茎叶生长茂盛、叶色浓绿C过磷酸钙Ca(H 2PO4)2 和 CaSO4 的混合物属于复合肥料D氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气 ，因此氯化铵不能与熟石灰混合施用4(2014，成都)下列关于化肥和农
2、药的说法错误的是( C )A尿素CO(NH 2)2是一种氮肥B化肥对提高农作物产量有重要作用C农药本身有毒，应该禁止施用D目前施用农药仍是最重要的作物保护手段5氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥。用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是( D )ANH 4Cl 与 KCl：观察外观BNH 4HCO3 与 KCl：加水CK 2SO4 与 Ca3(PO4)2：闻气味D(NH 4)2SO4 与 K2SO4：加熟石灰研磨6(2014，兰州)下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是( A )选项 待鉴别的物质 鉴别方法A 氮气与二氧化碳 点燃的木条B 氧化钙与
3、硝酸铵 加水，测量溶液温度的变化C 尿素和硫酸铵 加熟石灰，研磨D 氧化铜与铁粉 用磁铁吸引7.(2015，无锡)下列实验方案不合理的是 ( D )A用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾B用植物的花瓣制作指示剂，检验溶液的酸碱性C用水鉴别 NH4NO3、NaOH、NaCl 三种固体D用 FeSO4 溶液、 Cu 和 Ag 比较 Fe、Cu 和 Ag 的金属活动性8某化肥标签的部分内容如图，有关该化肥的说法正确的是( B )A农作物出现倒伏现象必须施用该化肥B贮存和运输时要密封，不要受潮或暴晒C它是一种含氮量最高的化肥D它是一种复合肥9下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是( D )选项 甲
4、 乙A Ca(OH)2 CO(NH2)2、 NH4HCO3 B Ba(NO3)2 KCl、(NH 4)2SO4 C AgNO3 NH4Cl、NH 4NO3 D NaCl K2SO4、KNO 3 10.(2015，贵港)下列有关物质鉴别方案中 ，正确的是( C )ANa 2CO3、NaCl、KOH 三种溶液，只用酸碱指示剂即可鉴别BMgCl 2、NaOH、HCl、Na 2SO4 四种溶液，不加任何试剂即可鉴别C(NH 4)2CO3、Ca(OH) 2、BaCl 2、HCl 四种溶液，不加任何试剂即可鉴别DFe 2O3、CuO、C、Fe 只用一种试剂无法鉴别二、填空题11(2015，长沙)为了保护青
5、山绿水 ，今年政府出台新政策规定：不允许化肥产量增加。有不良商贩乘机生产假冒化肥，据媒体报道：常德某厂家将海盐(主要成分是 NaCl)与KCl 按照一定比例混合，当复合肥卖给农民。(1)该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥？_否_(填“是”或“否”)。(2)国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥，实现绿色增产。过度使用化肥的后果有：_水体污染_，_土壤受到污染。12(2015，泰安)在世界范围内，据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过 40%。下图是两种氮肥标签的一部分。(1)从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_B_(填字母) 。A易溶于水 B受热易分解 C有挥发性(2)碳
6、酸氢铵的相对分子质量为_79_。(3)纯尿素中氮元素的质量分数为_46.7% _；这种尿素肥料的纯度至少为_90.6%_。( 计 算结果精确至 0.1%)三、实验探究题13(2015，郴州)化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液 (标签如图)。他们提出可能是 Na2SO4、NaHCO 3、Na 2CO3 溶液中的一种，于是决定对这瓶溶液进行实验探究。查阅资料：三种物质溶液在常温下的 pH 如下表：溶液 Na2SO4 NaHCO3 Na2CO3pH pH7 pH7 pH7小新同学认为该溶液不可能的是_NaHCO 3_，理由是_因为化学式中 Na 的右下方没有 2_。标签破损的原因_
7、倾倒液体时，标签没有向着手心(或标签腐蚀等合理即可)_。为确定其成分，小新同学设计如下方案进行探究：实验步骤 现象 结论取该溶液少许于试管中，滴加过量的BaCl2 溶液，振荡 _产生白色沉淀_过滤，向滤渣滴加稀盐酸 有气泡产生则该溶液是 Na2CO3 溶液小芳认为可以设计更简单的实验方案，该方案是：_用试管取少量无色溶液，加入无色酚酞，若溶液变红，则原溶液是碳酸钠溶液(或用 pH 试纸、酸溶液、紫色石蕊等试剂检验，答案合理即可)_(写出实验步骤、现象及结论)。14(2014，广州)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制 “钾、氮复合肥料” ，使用到的药品有 KCl、K 2SO4、NH 4H
8、CO3、NH 4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料” ，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：(限选试剂：稀 HCl，稀H2SO4， BaCl2 溶液，AgNO 3 溶液，蒸馏水)(1)提出合理假设。所抽样品的成分有 4 种可能：假设 1：KCl 和 NH4HCO3；假设 2：KCl 和 NH4Cl；假设 3：K 2SO4 和 NH4HCO3；假设 4：_K 2SO4 和 NH4Cl_。(2)形成设计思路。甲同学提出先用 AgNO3 溶液确定是否含有 KCl，你是否同意并说出理由：_不同意，因为 AgNO3 也可以与 NH4Cl 反应生成 AgCl 沉淀，不能确定是否有 K
9、Cl_。乙同学提出先确定是否含有 NH4HCO3， 则可以选择的试剂是_稀 HCl(或稀 H2SO4)_。(3)完成实验方案。请填写实验操作，与表中结论相符的预期现象。实验操作 预期现象 结论步 骤 1：_取少量这种混合固体于试管中 ，滴加适量稀 HCl(或稀 H2SO4)_ 无气泡冒出步 骤 2：_另取少量这种混合固体于另一支试 管中，加足量蒸馏水溶解，滴加BaCl2 溶液，振荡_无白色沉淀产生 假设 2成立15.小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：【提出问题】温度较高时，碳酸氢铵
10、能分解吗？产物是什么？【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。【查阅资料】氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略)。(1)根据现象_干燥红色石蕊试纸变蓝_，证明实验后生成了水和氨气。(2)装置 B 中澄清石灰水_变浑浊_，证明产物中有二氧化碳生成。(3)小红同学认为若将装置 B 中澄清石灰水改为 NaOH 溶液，再通过实验验证 B 中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证 B 中产物的实验：实验步骤 实验现象 反应的化学方程式取装置 B 中溶液少许，滴加稀盐酸或滴加 BaCl2 溶液或滴加 Ba(OH)2 溶液产生气泡(或产生白色沉淀)2HClNa 2CO3=2NaClCO2 H2O或Na2CO3BaCl 2=BaCO32NaCl 或 Na2CO3Ba(OH)2=BaCO32NaOH【实验结论】碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为_NH 4HCO3NH3H 2OCO 2。= = = = = 【实验评价】在上述同学们的探究活动中，你最欣赏的是_小明同学用生石灰和水反应放出的热量作热源(或小红同学验证二氧化碳的方法 )_。【实验反思】根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是_避光、避热、密封_。
