1、 实验探究中和反应中和反应的概念、实质、应用以及实验是初中学业水平测试命题的热点，而最常见的中和反应是稀盐酸和氢氧化钠的反应，中考试题常以这个反应去诠释中和反应知识。例题 小何进行盐酸和氢氧化钠中和反应的实验，在向氢氧化钠溶液中滴加了一定量的稀盐酸后，才发现忘记了加入指示剂。为了判断该反应所得溶液的酸碱性，他进行了如下探究：（1） 提出问题：小何要探究的问题是 。（2） 猜想与假设：所得溶液可能显碱性，也可能显酸性，还可能显 性。若溶液显碱性，则溶液中使其显碱性的离子是 (填写离子符号)。为避免碱性溶液污染环境，要对所得溶液进行沉淀处理，你认为处理的方法是 。（3） 实验与分析：小何从烧杯中取
2、了部分反应后的溶液置于一试管中，并向试管中滴加了几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到溶液不变色，于是他得出了溶液显中性的结论。小张认为小何得出的结论不正确，你认为小张的理由是 。为了进一步确定溶液的酸碱性 ，小张取试管中的溶液做了 (溶于水的二氧化碳忽略不计) 的实验。（4） 交流拓展：第二天，小明也做同样的实验。当他向氢氧化钠溶液加稀盐酸时，发现溶液有气泡冒出，你认为原因是 (用化学方程式表示)。解析 （1） 该实验若不使用酸碱指示剂，就不易判定反应进行的程度，也不易直接判断反应所得溶液的酸碱性，所以小何要探究的问题是“盐酸和氢氧化钠溶液反应所得溶液的酸碱性” 。来源:学优高考网（2） 酸碱中和反
3、应，若完全中和，反应所得溶液就显中性，若酸过量则显酸性，若碱过量则显碱性，碱溶液里含有大量的 OH-，若对碱性溶液进行沉淀处理，可以加入可溶性铜盐、可溶性铁盐等，然后滤去沉淀即可。（3） 在使用酚酞溶液鉴别溶液酸碱性时，若溶液显无色，则不能判断溶液是中性还是酸性。正确的方法有：加活泼金属（看是否冒气泡） 、加氢氧化钠溶液（看是否出现红色） 、加碳酸盐（看是否冒气泡）等。（4） 氢氧化钠溶液暴露在空气中容易吸收空气中的二氧化碳而变质，生成了碳酸钠。来源:学优高考网 来源:学优高考网参考答案 （1） 盐酸和氢氧化钠溶液反应所得溶液的酸碱性（2） 中性 OH 滴加氯化镁溶液至无沉淀生成，然后过滤（3
4、） 盐酸过量时溶液也不变色 取样，加入锌粒，观察现象等来源:gkstk.Com（4） Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2变式题 某同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加了一定量的稀盐酸。（1） 充分反应后，你认为溶液中的溶质组成最多有 种情况，这几种情况中一定含有 。（2） 由于忘记滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，他从烧杯中取了少量反应后的溶液，并向其中滴了几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色。于是他得出两种物质已恰好完全中和的结论。他得出的结论是否正确？为什么？ （3） 请你设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。参考答案 （1） 3 NaCl 来源:学优高考网 gkstk（2） 不正确，因为盐酸过量，酚酞也不变色 （3） 取样，滴加紫色石蕊溶液，若溶液变红，说明盐酸过量；若溶液不变色，说明恰好中和（答案合理即可）
