1、第五单元定量研究化学反应到实验室去 探究燃烧的条件同步练习1.森林火灾时，灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”，其主要目的是（ ）A隔离空气 B隔离可燃物C降低可燃物的温度 D促进烟尘的扩散2.下列处理方法正确的是（ ）A档案室内档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭B不慎碰到酒精灯，酒精在桌面上立即用水扑灭C浓硫酸沾到皮肤上，立即用湿沫布擦净D用点燃木条的方法检验液化石油气罐是否漏气3.下列处理事故的方法中正确的是（ ）A炒菜时油锅着火，立即用水浇灭B电线老化短路起火，用水扑灭C学校图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭D如果不慎将浓碱液沾到皮肤上，应用较多水冲洗，再涂上硼酸溶液4.下列是关于成语包含
2、的化学原理的叙述，不合理的是（ ）A钻木取火_摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧B煽风点火 _使空气流通，为燃烧补充空气或氧气C釜底抽薪_取出可燃物，使燃烧更旺D百炼成钢_多次提炼，使生铁中碳的含量调节至钢的标准5.在森林火灾中，防火隔离带起的主要作用是（ ）A隔绝空气 B隔离可燃物C便于运水 D降低可燃物着火点6.通常情况下，几种物质的着火点如下表物质 白磷 红磷 木炭 无烟煤着火点/ 40 240 320-370 700-750根据上表所给信息和所学相关知识判断，下列说法错误的是（ ）A白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物B降温至着火点以下可以达到灭火的目的C实验时，用于吸干白磷的滤纸
3、片不能丢在废纸篓里D红磷燃烧属于置换反应7.以下叙述正确的是（ ）A由不同元素组成的物质一定是化合物B含有氧元素的化合物是氧化物C燃烧都是剧烈的发光发热的化合反应D分子是构成物质的一种微粒8.燃烧是生活中一种常见的现象下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（ ）A氢气可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D档案室内资料着火，立即用泡沫灭火器灭火9.下列各组对比实验，能达到实验目的是（ ）实验方案实验目的实验 实验A 研究温度对反应剧烈程度的影响B 研究 CO2气体是否与水发生反应C 研究 SO2是否能形成酸雨D
4、 研究白磷燃烧是否需要 O2AA 、 BB、 CC 、 DD 、10.家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（ ）A增大可燃物的热值B提高可燃物的着火点C提高空气中氧气的含量D增大可燃物与空气的接触面积11.小亮利用蜡烛进行实验，下列有关说法不正确的是（ ）A用扇子可扇灭蜡烛火焰，说明物质燃烧必须达到着火点B切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水C取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明石蜡中含有氢、氧元素D在密闭容器中，石蜡燃烧一段时间后熄灭，说明物质通常燃烧需要氧气12.下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（ ）AB C D13.
5、俗话说：“人要实，火要虚”这其中所蕴含的化学道理是（ ）A燃烧需要可燃物B燃烧的温度须达到可燃物的着火点以上C燃烧需要氧气D可燃物与空气的接触面积越大，燃烧越充分14.某地，一辆石油液化气运输车发生事故翻倒，储气罐部分破裂，并有液化气漏出，切不可采取的措施是（ ）A疏散周围人群 B用水喷气罐降温C控制火源靠近 D焊接气罐泄漏处15.下列灭火措施中，错误的是（ ）A厨房油锅着火时用锅盖盖灭B电视机着火时用水浇灭C酒精桌面上着火时用湿抹布盖灭D图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭16.人们日常生活与化学密切相关（1）汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品化石燃料属（填“可再生”或“不可再
6、生”）_（2）雨后晴天的空气清新洁净，此时的空气属于（填“纯净物”或“混合物”）_（3）下列着火的应急处理不合理的是（填序号）_实验室燃着的酒精灯被碰倒着火，立即用湿毛巾盖灭；油在炒菜锅内因温度过高着火，立即向锅内倒入冷水灭火；电器着火时，立即断电，再用干粉灭火器灭火17.三国演义里描述的赤壁之战中，周瑜的军队借助东风火烧了曹营的木船而大败曹军根据图可知，曹营的木船是可燃物，该燃烧还具备了下列两个条件：木船与氧气（或空气） 接触，_：你给曹军的灭火建议及所依据的原理是：_18.利用燃烧条件和灭火原理回答下列问题：（1）由于邻居乱扔烟头，不慎引起火灾，烟头在火灾中的作用是_（2）熄灭酒精灯火焰时
7、要用灯帽盖灭，其原理是_19.通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：（1）图 A 所示的“火三角”可表示燃烧条件，图中缺少的一个条件是_；（2）图 B 熄灭酒精灯的原理是：_；（3）用扇子扇煤炉火，越扇越旺的原因是：_20.阅读材料，回答问题材料一 今年 4 月我市一家歌厅发生火灾，事故的原因是电线起火，引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板，造成了一定的财产损失材料二 氢氧化铝 Al（0H） 3 是一种无机阻燃剂当温度达到 25O 时，氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒利用氢氧化铝的这一性质，将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用（1）聚氨酯塑料泡沫属于_
8、材料（填“有机”或“无机”）（2）起火的电线在火灾中起到的作用是_（填序号）A提供可燃物 B使可燃物达到着火点 C提供氧（3）根据灭把原理分析氢氧化铝作阻燃剂的原因_ 21.请根据下列实验回答问题：（1）A 中为了防止生成物扩散到空气中污染空气，集气瓶中最好放入_溶液；（2）B 试验通过量筒中_变化测出氧气的体积；（3）写出 C 实验发生反应的方程式 _；（4）D 实验烧杯中水的作用是_ 、_参考答案：1、B 2、A 3、D 4、C 5、B 6、D 7、D 8、D 9、C 10、D 11、C 12、B 13、D 14、D 15、B16.（1）不可再生能源（2）混合物（3）17.温度达到着火点：将燃烧的木船与其它船隔离，清除可燃物18.（1）使温度达到可燃物的着火点（2）隔绝空气（氧气）19.（1）可燃物；（2）隔绝氧气（空气）；（3）（1）有机材料（2）B（3）氢氧化铝分解吸热，抑制塑料升温（或分解生成的水蒸气起到冷却的效果，阻止燃烧进行；或分解生成的氧化铝颗粒附在可燃物表面，阻隔空气，阻止燃烧）21.（1）氢氧化钠或氢氧化钾或氢氧化钡等（用化学式表示也可以）（其他答案合理均可）溶液；（2）水的体积（或水量的减少）（其他答案合理均可）变化测出氧气的体积；（3）3Fe+2O 2点燃 Fe3O4；（4）提高温度（提供热量）、隔绝空气（氧气）
