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《食物的消化》同步练习3(冀教版七年级下).doc

1、学优中考网 第 2 节食物的消化和营养物质的吸收1下列对于右图的叙述中,哪项是错误的( )A.分泌的消化液含消化脂肪的酶B.能消化蛋白质C.分泌的消化液含有多种消化酶D.是消化食物和吸收营养物质的主要器官2在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是( ) A口腔 B食道 C胃 D小肠3.人体消化和吸收的主要场所在( )A口腔 B胃 C小肠 D大肠4下列物质在口腔内就能分解成小分子化合物的是A蛋白质 B淀粉 C脂肪 D纤维素5.淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋

2、白质、脂肪C.脂肪、淀粉、蛋白质 D.蛋白质、淀粉、脂肪6 与小肠吸收营养物质无关的结构特点是A小肠长约 56 米 B小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛C小肠壁内有肠腺,分泌肠液 D小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管7.如图为消化系统图,请分析回答以下问题:(1)口腔内的 能分泌唾液;(2)人体消化和吸收的主要场所是 ,小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层 构成;(3)3指的是 ,它能分泌 。8.下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:(1)图中丙曲线表示 的消化过程。(2)乙曲线

3、表示的营养成分最终被分解为 。(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的 乳化后才能被消化。(4)食物在图中的 (填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。9.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:试管编号 1 2 3馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无 2ml唾液A 2ml 唾液是否搅拌 充分搅拌充分搅拌不搅拌保温 37水浴保温 10 分钟加入碘液 2 滴请回答下列问题:(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用” ,在 2 号试管的 A 处应加入 ,与1 号试管起 作用。(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用两只试管

4、进行对照实验。(3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是 。(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同” 。你认为第四个试管的设置 (填“有”或“无” )必要。(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行 消化,又能进行消化。参考答案1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C7.唾液腺 小肠 上皮细胞 肝脏 胆汁8.(1)蛋白质 (2)葡萄糖 (3)胆汁 D 学优中考网 9.(1)2ml 清水(或等量清水) 对照 (2)1 和 3(3)1 淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解 (4)无 (5)物理 化学(二者可颠倒)学(优。中考,网

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