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《力的存在》同步练习5(浙教版七年级下).doc

1、第三节 力的存在1下列关于力的说法中,错误的是( )A有力作用在物体上,物体的运动状态就一定会发生改变B力是改变物体运动状态的原因C两个物体不直接接触,也可能有相互作用D没有物体就不会有力的作用2在下图所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是( )3下列几种情况中,物体的运动状态没有发生改变的是( )A物体静止不动 B物体由运动变成静止 C物体由静止变为运动 D汽车转弯4大头针被吸引到磁铁上,这说明( )A磁铁能吸引大头针,而大头针不能吸引磁铁 B大头针也能吸引磁铁,但引力小C两个不直接相接触的物体也能发生力的作用D大头针到和磁铁相接触时,才发生力的作用5关于力和运动的关系,下列说法中

2、正确的是( )A力是维持物体静止的原因 B力是改变物体运动状态的原因C力是维持物体匀速直线运动的原因 D力是维持物体运动的原因6游泳时,用手和脚向后划水,人就前进,这是为什么?为什么运动员在百米赛跑的起跑时,脚要用力向后蹬起跑器?7在国际单位制中,力的单位是( ) A千克 B牛顿 C焦耳 D牛顿千克8在物理实验室中,常用的测量力的仪器是( )A量筒 B弹簧 C天平 D测力计9使用弹簧秤时,首先要看清它的_,加在弹簧秤上的力不许超过它的_。操作时,应先提上端的圆环,使弹簧秤自然悬垂在_方向上,观察指针是否指在_刻度位置,然后将被测物体挂在弹簧秤末端的挂钩上。如右图所示的弹簧秤,它的量程是_,最小

3、刻度是_,手对弹簧测力计的拉力为_牛。弹簧秤的刻度是均匀的,这是因为在弹簧秤的测量范围内,弹簧的_跟受到的拉力成正比。10一条弹簧,受到 15 牛顿的拉力时长 8 厘米,受到 5 牛顿的拉力时长 6 厘米,受到10 牛顿的拉力时,弹簧伸长_厘米,没有受到拉力时,弹簧长_厘米。 11甲、乙两位同学各用 200 牛顿的力沿相反的方向拉测力计,则测力计的示数为 ( )学优中考网 A400 牛顿 B200 牛顿 C100 牛顿 D0 牛顿12棒击球,球由静止变为运动,这个现象表明力可以两手弯折塑料直尺,直尺变弯了,这个现象表明力可以_说一说各抒己见生活中有哪些例子可以说明力的作用是相互的?实验与探究活

4、动制作水火箭1制作原理:因为力的作用是相互的,所以水火箭是利用压缩空气与水的作用与反作用力,当水被向后喷出时,瓶及瓶内的空气就受力向前冲。水火箭就是利用这个原理升空的。2制作方法:将可乐瓶装 13 左右的水,以装有球针的橡皮塞(或软木塞)塞住密封后倒立,并以打气筒打气。因固定的体积内,装入的气体越来越多,瓶内气体压力越来越大,终至突破封口,水受力向下排出,因为力的作用是相互的,所以可乐瓶向上飞行。3实验与讨论: 请于施放水火箭时观察下列现象并回答问题: (1)当打气筒对装水的可乐瓶打气时,可乐瓶中气体的体积并没有明显的增加,此时打进的空气越来越多,瓶中的气体压力会怎样的变化( )A变大 B变小 C不变(2)影响水火箭飞行时间的因素有哪些( ) A水火箭体积 B水火箭装水量 C水火箭打气量D水火箭头部形状 E水火箭尾翼 F水火箭发射角度(3)理论上,没有空气阻力时,物体从地面以 45角斜向抛出时,可获得最大的水平射程。请问:你实验的结果,哪一个角度发射可获得最大的水平射程?比一比,看谁制作的水火箭射程最远?谁制作的水火箭射得最高?第三节力的存在1A 2D 3A 4C 5B6力的作用是相互的。 7B 8D9量程 量程竖直 0 5N 02N 16N 伸长 102 5 1 1B 12改变物体的运动状态力可以使物体发生形变学(优 中:考,网

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