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【步步高 学案导学设计】高中数学(人教a版必修三)配套课件 第3章 3.1.3 概率的基本性质 课堂教学素材2.ppt

1、 第三章 概率3.1.3 概率的基本性质比如在掷骰子这个试验中: “出现的点数小于或等于 3”这个事件中包含了哪些结果呢? “出现的点数为 1” “出现的点数为 2” “出现的点数为 3”这三个结果一 .创设情境,引入新课上一节课我们学习了随机事件的概率,举了生活中与概率知识有关的许多实例。今天我们来研究概率的基本性质。在研究性质之前,我们先来研究一下事件之间有什么关系。 你能写出在掷骰子的试验中出现的其它事件吗?C1 =出现 1点 ; C2=出现 2点 ; C3=出现 3点 ; C4 =出现 4点 ; C5=出现 5点 ; C6=出现 6点 ;1.上述事件中有必然事件或不可能事件吗?有的话,

2、哪些是?D1=出现的点数不大于 1; D2=出现的点数大于 3;D3=出现的点数小于 5; E=出现的点数小于 7; F=出现的点数大于 6; G=出现的点数为偶数 ; H=出现的点数为奇数 ;一 .创设情境,引入新课2. 若事件 C1发生,则还有哪些事件也一定会发生?反过来可以吗?3.上述事件中,哪些事件发生会使得 K=出现 1点或 5点 也发生?6.在掷骰子实验中事件 G和事件 H是否一定有一个会发生?5.若只掷一次骰子,则事件 C1和事件 C2有可能同时发生么?4.上述事件中,哪些事件发生当且仅当事件 D2且事件 D3同时发生 ?(一)事件的关系和运算:B A如图:例 .事件 C1 =出

3、现 1点 发生,则事件 H =出现的点数为奇数 也一定会发生,所以注: 不可能事件记作 ,任何事件都包括不可能事件。( 1)包含关系一般地,对于事件 A与事件 B,如果事件 A发生,则事件 B一定发生,这时称 事件 B包含事件 A(或称 事件 A包含于事件 B) ,记作二 .剖析概念,夯实基础( 2)相等关系B A如图:例 .事件 C1=出现 1点 发生,则事件 D1=出现的点数不大于 1就一定会发生,反过来也一样,所以 C1=D1。一般地,对事件 A与事件 B,若 ,那么称 事件 A与事件 B相等 ,记作 A=B 。二 .剖析概念,夯实基础( 3)并事件(和事件)若某事件发生当且仅当事件 A

4、发生或事件 B发生,则称此事件为事件 A和事件 B的 并事件 (或 和事件 ),记作 .B A如图:例 .若事件 K=出现 1点或 5点 发生,则事件 C1 =出现 1点 与事件 C5 =出现 5 点 中至少有一个会发生,则 二 .剖析概念,夯实基础( 4)交事件(积事件)若某事件发生当且仅当事件 A发生且事件 B发生,则称此事件为事件 A和事件 B的 交事件 (或 积事件 )记作 B A如图:例 .若事件 M=出现 1点且 5点 发生,则事件 C1 =出现 1点 与事件 C5 =出现 5点 同时发生,则 二 .剖析概念,夯实基础( 5)互斥事件若 为不可能事件( ),那么称事件 A与事件 B

5、互斥 ,其含义是: 事件 A与事件 B在任何一次试验中都不会同时发生 。A B如图:例 .因为事件 C1=出现 1点 与事件 C2=出现 2点 不可能同时发生,故这两个事件互斥。二 .剖析概念,夯实基础( 6)互为对立事件若 为不可能事件, 为必然事件,那么称事件A与事件 B互为对立事件 ,其含义是: 事件 A与事件 B在任何一次试验中有且仅有一个发生 。A B如图:例 . 事件 G =出现的点数为偶数 与事件H =出现的点数为奇数 即为互为对立事件。二 .剖析概念,夯实基础互斥事件可以是两个或两个以上事件的关系 ,而对立事件只针对两个事件而言 。从定义上看,两个互斥事件有可能都不发生,也可能有一个发生,也就是不可能同时发生;而 对立事件除了要求这两个事件不同时发生外,还要求这二者之间必须要有一个发生, 因此,对立事件是互斥事件 ,是互斥事件的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件 。从集合角度看,几个事件彼此互斥,是指这几个事件所包含的结果组成的集合的交集为空集;而事件A的对立事件 A所包含的结果组成的集合是全集中由事件 A所包含的结果组成的集合的补集。

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