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《法西斯势力的猖獗》同步练习1(鲁教版九年级下).doc

1、学优中考网 课题:第 5 课 法西斯势力猖獗课型:新授课 讲授时间: 执笔人: 审核人;学习目标:掌握德、意、日法西斯专政建立,欧、亚两个战争策源地形成背景、经过及它们的对内对外政策;了解德国纳粹党迫害犹太人的简况和 20 世纪 30 年代“柏林罗马东京轴心”的形成。学习重点:德、意、日法西斯专政的建立和欧、亚战争策源地的形成。学习难点:经济危机和法西斯政权建立的关系。学习要求 1 .认真预习,完成预习问题 2 .注意图文结合,梳理前后事件,理清线索 3. 思考重点问题的记忆的方法及技巧 (一) 自主学习:来源:xyzkw.Com德国: 20 世纪二三十年代的 沉重打击了德国,社会矛盾激化;以

2、 为首的纳粹党人利用人民的不满发展壮大。1933 年 上台。建立法西斯统治,制造 打击德国共产党;解散一切工会和取缔除 以外的所有政党;强化 ,加强思想控制;迫害 。最终形成世界大战的 策源地。意大利:20 世纪 年代,意大利出现法西斯政权日本 :日本 是日本法西斯势力的支持者和集中的。 年 2 月,日本兵变后出现了日本军部法西斯专政。世界大战的 策源地形成3、意大利和日本法西斯的暴行国 别 背 景 建立标志 建立时间 内外政策 影 响德 国意大利日 本来源:学优中考网(二) 问题探究 (1)、欧、亚战争策源地的形成的标志事件是什么?(2)、轴心国集团的国名、形成时间及其性质?轴心国集团形成对

3、世界产生什么影响?(3)、日本法西斯化以什么势力为核心发展起来的? (4)德国法西斯对犹太人迫害的具体体现: (1)、面对 1929-1933 年资本主义经济危机的打击,美国采取了什么措施?结果怎样?德、意、日寻找了什么出路? 3、思维拓展: 近代以来,日本对中国的侵略事实有哪些? (三)1、 亚洲战争策源地形成的标志是:( ) A 九 一八事变 B 二二六兵变 C 七七事变 D 八一三事变 来源:学优中考网2、下列事件中与 19291933 年资本主义世界经济危机无关的是( ) A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立 C.罗斯福新政的实施 D.日本法西斯专政的建立 3、德、意、

4、日建立法西斯专政的根本原因是( ) A、世界经济危机的打击 B、阶级矛盾尖锐 C、政治危机加剧 D、失业严重 4、德日意法西斯国家共同点不包括( )A 由法西斯党控制政权 B 对内实行独裁统治 C 对外推行扩张侵略 D 疯狂扩军备战5、 德国法西斯上台的标志是 ( )A、希特勒出任德国总理 B、纳粹党在德国跃居为国会第一大党B、制造“国会纵火案“打击共产党员 D、德军开进莱茵非军事区6、 德、日法斯上台的共同原因:遭受经济危机的打击 国内群众运动高涨,阶级矛盾尖锐 利用民族复仇主义情绪 法西斯势力得到军队与统治阶级的支持 ( )A、 B、 C、 D、学优中考网 7、希特勒利用“国会纵火案”直接打击的是 ( )A、犹太人 B、纳粹党以外的所有政党 C、德国共产党队 D、社会主义国家苏联来源:学优中考网8、德日法西斯兴起的共同历史背景是什么?9、德日法西斯专政建立方式各有什么特征?10、德日在对外政策上有什么共同点?11、德日最后命运如何?两国对过去那段历史态度是否相同?(四)教(学)后记 学优中考 ,网

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