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吉林省东北师范大学附属中学2015春数学理科人教a版必修三学案:1.3.9第一章--算法初步复习小结(4)[理科].doc

1、1.3.9算法初步复习小结(4)1. 安徽 20143如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )A34 B55 C78 D89解析3B 由程序框图可知,变量的取值情况如下:第一次循环,x1,y 1,z2;第二次循环,x 1,y2,z3;第三次循环,x2,y 3,z5;第四次循环,x 3,y5,z8;第五次循环,x5,y 8,z13;第六次循环,x 8,y 13,z21;第七次循环,x13,y 21,z34;第八次循环,x 21 ,y34,z55,不满足条件,跳出循环2. 2014北京理卷 当 时,执行如图所示的程序框图,输出的 值为( )7,3mn S.A.42B.10C.84D【答案

2、】C【解析】 .2105671S32014福建卷 阅读如图 13 所示的程序框图,运行相应的程序,输出的 S 的值等于( )A18 B20 C21 D40解析 5B 输入 S0,n1,第一次循环,S0213,n2;第二次循环,S32 229,n3;第三次循环,S92 3320,n4,满足 S15,结束循环,输出 S20.42014湖北卷 设 a 是一个各位数字都不是 0 且没有重复数字的三位数将组成 a的 3 个数字按从小到大排成的三位数记为 I(a),按从大到小排成的三位数记为 D(a)(例如 a815,则 I(a)158,D(a)851) 阅读如图 12 所示的程序框图,运行相应的程序,任

3、意输入一个 a,输出的结果 b_13495 解析 取 a1815b 1851158693815 a2693;由 a2693b 2963369594693a 3594;由 a3594b 3954459495594a 4495;由 a4495b 4954459495a 4b495.5. 【2014 高考湖南卷第 6 题】执行如图所示的程序框图,如果输入的 ,则2,t输出的 属于( )SA. 2,6B. B. 15C. C. ,4D. D. 63来源:gkstk.Com解析6D (特值法)当 t2 时,t 2(2)219,S936,所以 D 正确62014江苏卷 5.如图所示是一个算法流程图,则输出

4、的 n 的值是_解析 5. 根据流程图的判断依据,本题看 2n20 是否成立若不成立,则 n 从 1 开始每次增加 1;若成立,则输出 n 的值本题经过 4 次循环,得到 2520 成立,则输出的 n 的值为 5.7. 【2014 江西高考理第 7 题】阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为( )A7 B9 C10 D11否是开始 t输 入0t输出 S结束3t21t开始 0n120n输出 n结束(第 6 题)NY7B 解析 由程序框图可知,运算过程如下表:S S1否 3Slg 3lg 35lg 51否 5S lg 5lg 57lg 71否 7Slg 7lg 79lg 91否

5、 9Slg 9lg 911lg 11n,输出 i6.13. 【2014 重庆高考理第 5 题】执行图所示的程序框图,若输出 的值为 6,则判断框内可填入的条件是k( )开始k9, s11ksk输出 k结束As Bs Cs Ds12 35 710 45解析5C 第一次循环结束,得 s1 ,k8;第二次循环910 910结束,得 s ,k7;第三次循环结束,得 s ,k6,此910 89 45 45 78 710时退出循环,输出 k6.故判断框内可填 s .710输入 N1Si,是开始 2iai1iN输出 12,a结束否14.2014陕西卷 根据如图 11 所示的框图,对大于 2 的整数 N,输出

6、的数列的通项公式是( )Aa n2n Ba n2(n1) Ca n2 n Da n2 n1解析 4C 阅读题中所给的程序框图可知,对大于 2 的整数 N,输出数列:2,222 2,22 22 3,22 32 4,22 N1 2 N,故其通项公式为 an2 n.152014天津卷 阅读如图 11 所示的程序框图,运行相应的程序,输出 S的值为( )A15 B105 C245 D9453B 解析 第 1 次循环, i1,T3,S13;第 2 次循环,i2,T5,S135;第 3 次循环,i3,T7,S1357.执行完后,这时 i 变为 4,退出循环,故输出 S1357105.是否开始S=1,i=1T=2i+1输出 Si=i+1i4?结束S

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