1、 / 41人生寓言 巩固提高一、基础知识1给下列加点的字注音。嬉戏（ ） 心旷神怡（ ） 险象迭生（ ） 厄运（ ） 掳去（ ） 2根据拼音写汉字。kngki( )( ) chxio( )( ) jio( )洁 慧心未 mn( ) cn fi( )( ) 支 chng( )3形似字组词。痛（ ） 损（ ） 劫（ ） 勾（ ） 疼（ ） 勋（ ） 却（ ） 钩（ ） 4解释下列词语。闲适 ：_心旷神怡：_举世无双 ：_5填空 。白兔和月亮一文的作者是 ，本文是一篇 。 寓言，文学体裁的一种。以 或 的形式，讲述带有 意味的故事。篇幅大多 ，主人公多为 ，也可以是 或 。主题多是 。6口语交际。
2、搜集你认为有代表性或内涵丰富的人名、店名。 搜集精彩的告示牌。二、阅读理解阅读下面的文字，回答后面的问题。落难的王子有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀告天灾人祸的消息，他就流着泪叹息道：“天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！” 可是，厄运终于落到了他的头上，在一场突如其来的战争中，他的父王被杀，母后受辱自尽，他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折磨。当他终于逃出虎口时，他已经成了残废，从此流落异国他乡，靠行乞度日。 我是在他行乞时遇到他的，见他相貌不凡，便向他打听身世。听他说罢，我早已泪流满面，发出了他曾经有过的同样的叹息： “天哪，太可怕了！这事落到我头上
3、，我可受不了！” 谁知他正色道 “先生，请别说这话。凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了只要他不死。至于死，就更是一件容易的事了。 ” 落难的王子撑着拐杖远去了。有一天，厄运也落到了我的头上，而我的耳边也响起了那熟悉的叹息：“天哪，太可怕了”1本文的体裁是 。作者是 。2王子落难前后性格有什么不同? 3王子为什么会发生这样的变化?4 “天哪，太可怕了，这件事落在我头上，我可受不了!”这句话在文中反复出现过三次，都是在什么情况下出现的?有什么意义? 5这一则寓言寓意是什么？三、拓展创新。阅读下面的文字，回答后面的问题。感谢贫穷贫穷这个字眼，似乎总与我结缘，一直陪伴我度过了二十
4、多个春秋。小时候，贫困的家庭温饱都不能解决。到了七岁，我瘦得风能吹倒决不是夸张。面对一学期两元钱的费用，父亲锁紧了眉头。无奈，我只得“发扬风格”推迟入学。要想兄妹五人同时读书，这简直是天方夜谭。等到第二年兴致勃勃地去报名，老师说啥也不愿收下瘦弱的我。我的哀求感动了父亲，父亲的请求感动了老师。就这样，每天十多里的山路往/ 43返，风雨无阻的跋涉，成为我平生最大的乐趣。小学毕业之际，我以优异的成绩准备跨进离家更远的学校去住读。“人有旦夕祸福”，此时，母亲的去世给家人的心中蒙上了一层阴影，昔日的欢笑从此在大家庭中消失，我也面临辍学的危险。瘦小的我能干点什么呢？父亲只得在叹息声中送我进校。因为交不起住
5、宿费，我的床铺只能拿教室的桌椅代替。北风呼号的冬夜，也是我最难熬的不眠夜，趁着蜡烛快要熄灭的最后几点蓝色火焰，我以最快的速度铺好“床铺”。没有垫絮，一床半新半旧的棉被折成两半一半垫底，一半做盖，偶尔山顶几只猫头鹰发出恐怖的怪声，我不禁颤抖着赶紧蒙上被子。毕竟是一个十几岁的少年呀！就这样，我一天天地盼望着冬季的结束。天道酬勤。在我做完勤杂工挣回高中最后一笔学费的几个月后，大学录取通知书也如期飞至家中。面对这份我苦苦耕耘的收获，贫穷的山村沸腾了。父亲面对乡亲们的祝贺，既高兴又忧愁。高兴的是我要“飞”走了，忧愁的是要有一笔对于我们来讲类似天文数字的 2000 元学费。为了这笔学费，一家人东拼西凑一个
6、多月后还差一半。起程的日子到了，一向坚强的父亲流了泪，我咬着牙含着泪离开了家乡。我说我要用双手和大脑来养活自己。“穷人的孩子早当家”，当我做家教、打工挣来了一份又一份血汗钱时，我的同龄人正三天两头地写着家书寻求“经济支援”。我的父亲很惊奇我的经济来源。舞厅不敢进，录像厅与我无缘，我仿佛超出了那个热闹喧嚣的世界。当然，图书馆中又多了一个一坐就是五六个小时的我。读书、写作、打工，这就是我大学的全部生活。当我接过那张学士学位的证书时，我的眼圈湿了。我很庆幸在大学四年里，我用辛勤战胜了贫穷，取得了一个又一个让人羡慕的成绩。青青校园中，掌声时常为一个贫穷的大学生响起，我生活在光环之中。当我穿着用稿费买来
7、的球鞋寻觅工作时，我敲响了一家家条件苛刻的用人单位的大门。进门时一身自信，出门时满身轻松，我就这样潇洒地战胜了一个个“包装”潇洒的同龄人，当我毅然决定投身教育事业时，他们都觉得不可理解。我说我喜欢那份清贫中的个人追求。仔细回想过去的路，我时常被莫名的感激包围着。寒夜里灯光下独坐读书，夜里搓着手拿起笔来狂舞一通后，我的心里很坦然。如今生活发生了极大变化，我已经脱离了贫困。时常有读者要我谈生活的感受，我只能用四个字“感谢贫穷”来概括。在我看来，贫穷并不可怕，可怕的是我们时常被它吓倒，没有力量去超越它。感谢贫穷这所最好的学校，它让我在人生道路上尝遍艰辛的同时并没有忘记前方的路跨过一道道山，追求应该追
8、求的。（1）第一段在全文的作用是什么？（2）最能突出家庭贫穷的语句是_，最能反映作者求学艰辛的语句是_。（3）第三段“毕竟是一个十几岁的少年呀”一句，言外之意是什么？（4）本文向人们展示了怎样的人生哲理？参考答案：一、1x y di l 2慷慨 撤销 皎 泯 残废 撑 3痛苦 心疼 损坏 功勋 劫持 却步 勾当 钩针 4清闲安逸。心情舒畅， ，精神愉快。 全世界找不到第二个。比喻珍贵稀有。5周国平 寓言 散文 韵诗 劝谕或讽刺 短小 动物 人 非生物 惩恶扬善 6如：人名：吴限 谢意 齐冀 等； 店名：金鑫商店 祥隆泰超市等。 如：a小草在成长，请勿打扰（草坪上的告示牌） b谁知盘中餐，粒粒皆
9、辛苦（食堂告示牌）c悄悄的来，悄悄的去（阅览室告示牌）等。 （仅供参考） 二、1寓言 周国平 2落难前很脆弱，落难后变得坚强起来。3原因：一是他经历了厄运，二是他没有被厄运所吓倒，挺了过来。 4这句话表现了一个旁观者对不幸者的叹息。第一次是王子对天灾人祸的消息而言；第二次是“我”对王子落难而言；第三次是后人对“我”遭受厄运而言。在课文中反复出现三次，揭示了它在现实中的普遍性。 5这一则寓言通过一位落难王子的人生感悟说明：厄运能使性格脆弱的人变得坚强起来。 （或“凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了” ）三、 （1）总领全文，将“贫穷”作为全文叙事的线索。（2）面对一学期两元钱的学费，父亲锁紧了眉头。无奈，我只得“发扬风格”推迟入学 每天十多里的山路往返，风雨无阻的跋涉（3）突出求学的艰难。（4）贫穷并不可怕，可怕的是我们时常被它吓倒，没有力量去超越它。
