1、【鼓楼区】送李端唐 卢纶故关衰草遍，离别争堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期。【注解】：“路出”句：意为李端欲去的路遥远漫长。人：指诗人自己。客：在外漂泊。风尘：喻指社会动乱。7.诗人以一个“_”字奠定全文感情基调， “_”这一动作是此种情感的具体表现。（2 分）8. 请结合诗句，赏析诗中景物描写的作用。 （2 分）【玄武区】江畔独步寻花(其五)杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？【注释】寻花：赏花。无主：没有主人。可：表疑问。7.诗人“懒困”的原因是 （用自己的话说说）。（2 分）8.“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”
2、两句诗会让你想到怎样的画面？请用形象的语言表述。（3 分） 【秦淮区】雪 望 清洪昇寒色孤村暮，悲风四野闻。溪深难受雪，山冻不流云。鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。野桥梅几树，并是白纷纷。8阅读这首诗，根据情境完成赏析。(4 分)（1）诗歌前两句以“”字点明时间，接着，从听觉方面写处处风急；三四句描写“溪深”“山冻”，其中“ ”一句构思新奇，巧妙照应“寒”字。（2 分）（2）诗歌五六句对仗工整，运用 的手法，描写 ，沙洲与汀洲在大雪覆盖下无法分清，突出“望”。“野桥”两句写几株梅树枝头上都是白梅与积雪，令人分不清哪是白梅哪是雪。（2 分）【建邺区】（2） 阅读下面诗歌，完成题目。（3 分）卜算子雪月最
3、相宜宋张孝祥雪月最相宜，梅雪都清绝。去岁江南见雪时，月底梅花发。今岁早梅开，依旧年时月。冷艳孤光照眼明，只欠些儿雪。注释 月底：月下。 些儿：一点儿。（1）“ ”一词写出了月下梅雪相映的景致。（1 分）（2）通过对“去岁”和“今岁”不同情境的描写，作者表达了怎样的情感？（2 分） 【联合体】鲁郡东石门送杜二甫唐李白醉别复几日，登临遍池台。何时石门路，重有金樽开。秋波落泗水，海色明徂徕。飞蓬各自远，且尽手中杯。注释石门：山名，在今山东曲阜县东北。杜二甫：即诗人杜甫。泗水：水名。徂徕：山名。8阅读上面的诗歌，完成填空。（2 分） 两位诗人临别把酒，一个“”字，表现李白热切盼望分别后还能再见；诗歌豪
4、迈洒脱，充满 之情。 9借助下面的资料，说说诗中“飞蓬”的形象比喻什么。（2 分）飞蓬，又名孤蓬，枯后根断，常随风飞旋，是古诗中常见的形象，如李白送友人“此地一为别，孤蓬万里征”中的“孤蓬”。 【六合区】村 行王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。8.这首诗以“村行”为线索，写景与抒情相结合，诗中能含蓄表达诗人情感变化的两个词语是： “ ”和“ ”。（2 分）9.作者为我们描绘了一幅秋日山村晚晴图，诗中对山村原野景物的描写可谓“有声有色有香”，请结合颔联和颈联试做具体分析。（2 分） 【江宁区】清平
5、乐宋黄庭坚春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。8.阅读这首词，根据要求完成赏析。（3 分） 词的上片，一个（1）“”字直接道出了作者的设想：有人知道春的去处，唤回与自己同住。词的下片，通过黄鹂（2）“ ”，写出了春天已过，初夏已来。整首词表达了词人对春天的（3） 之情。要求：（1）用词中的字填空；（2）用词中句子填空；（3）用一个恰当的词语填空。【溧水区】 清平乐 检校山园书所见辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。【注释】检校：巡查，查核。山
6、园：作者隐居上饶时居住的庄园，园内种植瓜果树木。社肉：祭神用的肉。初熟：酒刚酿成。9阅读这首词，根据要求完成赏析。（4 分）（1）上片中“ ”，是欣赏大自然美景，暗示隐居生活。下二句 “拄杖东家分社肉，白酒床头初熟”，字里行间描写的是 的农家生活。（2 分）（2）下片写了词人巡查中发现有儿童正用长杆扑打、偷取园中树上的梨和枣，此时的词人不让旁人去惊动，而是安静悠闲地欣赏起了小孩子们的举动。请分析有何妙处。（2 分） 【高淳区】7阅读下面的词，根据要求完成题目。(4 分)浣溪沙 【宋】秦观漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。 淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。【注释】漠漠：弥漫、轻淡。 无赖：无可奈何、令人讨厌。（1）这首词描写了词人在一个 （具体季节、时段）所生发的淡淡的惆怅忧伤。（2 分）（ 2） 词 的 下 片 ， 前 两 句 “自 在 飞 花 轻 似 梦 ， 无 边 丝 雨 细 如 愁 ”历 来 被 诗 评 家 引 为 佳 例 ， 请 做简 要 赏 析 。 （ 2 分 ）
