1、零失误训练基础能力训练回归教材 注重基础度、分、秒之间单位的换算1.35.8=_；454224“：_.计算器的使用练习2.用计算器检验第 1 题的结论是否正确.角的和、差、倍、分的计算3.计算(1)3654+1436：(2)502036“+403248“：(3)90254139“；(4)1822712“100 3240“；(5)25405“4：(6)308.综合创新训练登高望远 课外拓展创新实践4._锐角_，直角=_._钝角_，平角 =_.周角=_.5. 某校七年级下午 3： 00 开展“阳光体育”活动，下午 3：00 这一时刻，时钟上分针与时针所夹的角等于_.6.若A+B=180，且A 是锐
2、角，则B 是( )A.锐角 B 直角 C.钝角 D.不能确定7.一个角的 2 倍与 166的差是 4258，求这个角的大小.8.回答下列问题：(1)1 点 20 分时，时钟的时针与分针的夹角是多少度?2 点 15 分时，时钟的时针与分针的夹角是多少度?(2)从 1 点 15 分到 1 点 35 分，时钟的分针与时针各转了多大角度?(3)从 3 点 45 分到 8 点 21 分，时钟的时针转过了多大角度?(4)时钟的分针从 4 点整的位置起，按顺时针方向旋转多少度时，才能与时针重合?参考答案 来源:学优高考网1 答案：35 48 75342 答案：解析：如果两种方法计算的答案不统一，请认真核对.
3、来源:学优高考网 gkstk3 答案：解：(1)3654+1436=17960=180；(2)502036“+403248“=905284“=905324“(3)90254139“=895960“254139“=64 1821“;(4)1822712“100 3240“=1818672“1003240“=815432“;(5)25405“4=10016020“=1024020“;(6)308=345.4 答案：0 90 90 90 180 180 360来源:学优高考网5 答案：90 6 答案：C7 答案：解：设这个角的度数为 x，根据题意得 2x16 6=4258，2x=594,x=29 32.(本题可以不列方程，列算式求也可以)8 答案：解：因为时针 I 小时走 30，分针 1 分走 6(或分针每分走 1 小格时针每分走 小格)，所以12(1)1 点 20 分时,时针与分针的央角是20 （5+ 20） 6 =80;22 点 15 分时, 时针与分针的夹角是15(10 15)6=22.5;来源:gkstk.Com1(2)分针转过的角度是 (3515)6=120，时针转过的角度是 ；102(3)时钟转过的角度是 ；来源: 学优高考网1386)45(4)设分针需要按顺时针方向旋转 x 度，才能与时针重合，则时针按顺时针方向旋转了度，根据题意得， ，12x120x解得 .03
