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江苏省扬州市邗江实验学校七下9.4乘法公式(2)练习.doc

1、9.4 乘法公式(2)课内练习学习目标会推导平方差公式,并运用公式进行简单计算;会通过图形的面积计算,获得乘法公式的直观解释。例题精选1计算:(1) ; (2)12x 203012计算: )()34)(3( nmnm随堂练习1下列各式中哪些可以运用平方差公式计算 。 cabxyxabxab3nm2填空: ; ;yx3 16142 ; 。94172bab2943yxyx3计算: a4 nm2课堂检测1下列各式中,计算结果为 x2-16y2的是( )A.(x+2y)(x-8y) B.(x+y)(x-16y) C.(-4y+x)(4y+x) D.(-x-4y)(x+4y)2填空:(1)(a+2b)(

2、a-2b)=( )2-( )2= ;(2) ( )2-( )2= 。)1x3(1(3运用平方差公式计算:(1 ) (2 )769 47539.4 乘法公式(2)课外作业基础过关1填空:(1 ) ;(2 ) )23)(yx 294) (3( yxyx(3 ) (4 ) baa 12) 12计算:(1 ) (2 )b213x5(3 ) (4 )49750 3190能力训练3计算: 42124 xxx4一个长方体的游泳池的长为 米,宽为 米,高为 米,那么这个游泳池的294baba3ba32容积是多少? 综合应用5先阅读材料,再解答问题:材料:用平方差公式计算: 1641242aa解:原式 12a125664842a现在你会求 的值吗?12684

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