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材料作文论点的提炼.ppt

1、材料式议论文写作指导(一)选准角度,确立论点-审题立意,一、关于角度问题,横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。苏轼题西林石壁,同样的一座山 不同的角度,横着(正面)看:是连绵的山岭 侧面看:是山峰 从远处看: 从近处看: 从高处看: 从低处看: 启示:同样的道理。同样的一件议论文材料,如果从不同的角度看,就会提炼出不同的论点。,二、认识论点 议论文中的论点是指作者在文章中所表明见解和主张,在形式上一般是完整的句子。它是议论文的核心内容,是议论文的纲。,三、如何确立论点?,读下面的材料,完成: 寓言:小马要过河,先问牛大伯,问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅,能趟

2、过。小马正准备过,忽然松鼠告诉它,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝盖。 请你分析寓言的寓意,并站在一定的角度提炼出一个观点。,我提炼的观点是: 1、 2、 3、,角度:小马向老牛松鼠问意见 论点: 虚心听取别人的意见;做事要有主见 角度:老牛和松鼠意见不同 论点:同一事物不同人,会有不同的的判断结果 角度:小马不知相信谁的 论点:相信自己,才能走出迷谷。 角度:小马如何鉴别是非 论点: 多分析,方能鉴别是非。,角度:小马作出过河的决定 论点:独立思考是可贵的精神素质 角度:小马尝试过河 论点:

3、敢试才会有成功 角度:小马过河后才知道水不深不浅 论点:亲自实践才能找出解决问题的方法,请判断下面提炼的观点是否正确: 1、善于听取他人意见。 2、没有个人主见。 3、假如有一个同学的反面观点写道:“我们应当相信谁呢?”,观点是对于事物的立场、态度或看法。肯定什么,反对什么,必须明确。简单的叙述,没有明确倾向的评价,通常不能构成观点。,考生的意思实际上是:1、要善于听取他人意见。2、没有个人主见是可悲的。或:不要做没有个人主见的人。3、疑问句不能表达观点。,(一)论点必须是一个观点。,请判断下面提炼的观点是否正确:,(1)在困难面前不要屈服。(2)不要过分迷信经验,要敢于尝试。,(二)论点必须

4、正确。解读:论点是从材料中提炼出来的,必须符合故事的内容,必须紧扣材料。,下面论点的表述正确吗?1、正确的行为或许来源于独立思考。,2、真知也许从实践出。,(三)论点必须鲜明,不能模棱两可。,以下面的这句话作为论点行吗?要学会观察事物,根据别人给的意见,自己要懂得判断,发挥主观能动性。(33个字)作者的意思,只要10个字足矣:对不同意见要加以分析。,(四)论点的表述必须简明扼要。,提炼的论点都只有几个字,十几个字,而我们有的同学的“观点”动辄几十个字。语言表达中的提炼观点试题,一般是人生哲理的,励志型的,不适合用太多的字,应当是一听就懂,易懂易记的,甚至格言式的。,总结:确立论点,当注意:,(

5、一)论点必须是一个观点。,(二)论点必须正确。(论点是从材料中提炼出来的,必须符合材料的内容),(三)论点必须鲜明。,(四)论点的表述必须简明。,练习一、阅读下面一则成语故事,以“滥竽充数”的启示为题,提炼论点(至少一个,最好23个) 。,战国时,齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工,组成了一支规模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐,每次演出的排场都不小,总要集中三百名乐工一起吹。有个游手好闲、不务正业的南郭先生,知道齐宣王乐队的待遇很优厚,就一心想混进这个演奏班子。可是他根本不会吹竽,不过他知道齐宣王喜欢所有的乐工一起演奏,自己若是混在里头,装装样子,充充

6、数,谁看得出来!,南郭先生终于千方百计地加入了这支乐队。每当乐队演奏时,他就学着别人东摇西晃,有模有样地“吹奏”。由于他学得维妙维肖,好几年过去了,居然也没露出破绽。直到齐宣王去世后,他的儿子齐湣王继承王位。齐湣王和他的父王一样,也喜欢听竽。但是他却不喜欢合奏,而爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流吹奏给他听。这下子,冒牌充数的南郭先生可紧张了,他的心里七上八下的,眼看就要露出马脚了,欺君犯上的罪名,他可担当不起啊!只好赶紧收拾行李,慌慌张张地溜走了。,我提炼的观点是: 1、 2、 3、,(南郭先生的下场),(乐师们事不关己),3、敢于说真话,(齐宣王喜听合奏),2、 大锅饭不可行,(南郭先生的溜

7、走),5、人贵有自知之明,(齐湣王喜听独奏),4、领导要有改革精神,南郭先生身上没有优点吗,1、人要有真才实学,1、中心立意法。即根据所给材料的中心,联系实际,提出自己的观点和主张,这些观点和主张是对原材料中心的具体化,是对原材料中心进一步阐发和深入论证。,2、反中心立意法。是以原材料的中心为对立面,提出与其截然相反的观点。,3、变角度立意法。变换一个角度来看原材料,选择自己的论点。,常见的炼意方法:,看材料一滥竽充数,根据上面的方法,考虑可如何立意?,中心立意:,干事业要有真才实学 大锅饭吃不得,反中心立意:,要像南郭先生一样具有自知之明,变角度立意:,从齐宣王角度立意,从齐湣王角度立意,从

8、其余乐师角度立意,本课总结写议论文难,写材料式议论文更难。难在提炼话题,难在提炼论点。今天,我们共同一起学习了提炼论点的方法。但是,要能熟练运用这些方法,光靠这一堂课还远远不够,需要大家以后反复操练。只要操练到位,就一定会熟练提炼论点,写好议论文。,练习二:阅读下面的材料,请从材料中提炼观点。,小A和小B差不多同时受雇于一家超级市场,开始时大家都从最底层干起。不久,小A受到总经理的青睐,一再提升,直到部门经理。小B却像被人遗忘了一样,还在最底层。终于有一天,小B忍无可忍,向总经理提出辞呈,并痛斥总经理用人不公。 总经理对二人工作态度早就看在眼里,可他什么也没说,只是耐心地听着,他了解这个小伙子

9、,工作肯吃苦;但似乎缺少了点什么,他忽然有了个主意。“小B先生,”总经理说,“请您马上到集市上去,看看今天有什么卖的。”小B很快地从集市回来说,刚才集市上只有一个农民接了车土豆卖。“一车大约有多少袋,多少斤?”总经理问。小B又跑去,回来说有十袋。“价格多少?”小B再次跑到集市上。,总经理望着跑得气喘吁吁的他说:“请休息一会吧,你可以看小A是怎么做的。”说完叫来小A对他说:“小A先生,请你马上到集市上去,看看今天有什么卖的”。小A很快从集市回来了,汇报说到现在为止,只有一个农民在卖土豆,有十袋,价格适中,质量很好,他带回几个,让总经理看。这个农民过一会儿还将弄几筐西红柿上市,据他看价格还公道,可

10、以进一些货。这种价格的西红柿总经理可能会要,所以我不仅带回了几个西红柿样品,还把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢!,我提炼的观点是: 1、 2、 3、,小A与小B,(一)两个都是好员工 都踏实肯干 (二)两个员工的差别 思维方式差别: 小B:单一思维;一味蛮干。 小A:多维,发散思维,举一反三,勤于思考,有远见,主动性差别: 小B: 工作被动,按部就班 小A:积极主动,自觉自发 效率差别: 小B:效率低 小A:效率高 结果差别: 小B:原地踏步 小A:不久就得到提升,两员工存在的问题,小B:首先从主观上找原因,善于借鉴别人的长处 小A:应该帮助小B,工作中应加强协作。,小B递辞呈 1、

11、面对差距,要先从自身找原因2、遇到挫折要善于反思,不可意气用事小B跑市场 3、要勤于用脑,不可一味蛮干4、按部就班容易让人原地踏步5、人要善于观察、学习、思考和总结,才能进步。,小A跑市场 1、举一反三勤思考才能提高工作效率2、成功需要很高的悟性与洞察力3、做事要积极主动,思考周全4、在工作中,应加强团队协作 小A 被提升 5、是金子总会发光的,全面分析问题才能到位,1、小A的升职: 一个人要从底层基础持之以恒,就会通向成功 2、 农民: 等待总会发现商机。 3、经理让他们从基层做起: 用正确的方法考验年轻人。 4、总经理耐心听小B说: 人应该大度,虚心听取意见。,5、从小B不断走向集市: 做

12、人不能太老实,要有自己的见解。 6、小B递辞呈: 要敢于改变自身的处境。 7、小B质疑经理用人不公: 做人要敢于质疑,不能忍气吞声。 应该把主体放在整个情节中综合起来分析,得出正确的结论。 抓住材料中的一鳞半爪,就会得出片面的观点,导致偏题。,语言表述有没问题?,1、有领导才干,慧眼识人。 2、一个人做事应该灵活应用,随机应变。 3、我们做事情不能太机械化。 4、做事要全面,不能一味蛮干。 5、光有吃苦耐劳的性格,没有思考周全的观念,是做不成一件大事。,角 度 论 点 总经理提拔小A 1、管理者要知人善用要善于发现千里马 总经理面对质问 2、用事实说话 总经理委婉回答 3、批评要讲方法 逆向思

13、维:总经理为什么不及时提醒小B?及时沟通很重要,1、人与人的差距,更多体现在思想方法上,虽然初始时就那么一点点,但日积月累就越拉越大,所以发现差距及时总结,方能迎头赶上。 2、人要善于观察、学习、思考和总结,仅仅靠一味地苦干奋斗,埋头拉车而不抬头看路,结果常常是原地踏步,明天仍旧重复昨天和今天的故事。 3、成功的规则未必那么明显,需要很高的悟性与洞察力,面对差距和挑战,及时调整心态,增强自己的独立思考、多谋善断、随机应变的能力。,语丝感受:看了这个故事给我的感受。我可以每天抓紧两小时的时间用来学习、写作或者做我喜欢做的事情。虽然两小时不算长,也许不够你睡上一觉的,但只要我坚持下来,那就不是两个

14、小时的问题了。一天两小时,一年就730小时,十年、二十年、五十年呢?那就是7300小时、14600小时,36500小时呀想想我们一生又能有多少个36500小时呢?虽然两小时学习的东西不可能太多,但天长日久就是众多的知识。今天我与你在同一起跑线上,等到十年后我也许将落下你一年的路程,五十年后我再回头看你时,可能都不会再见到当初一同起跑的你了,人与人的初始都是相同,只是不同的人面对同一样的环境,适应环境的能力不同而造就不同的结果。正如故事里说的同样的工作,同样的待遇,爱若和布若因为自己对工作的态度不同、对事物的认识程度不同,随着时间的推移,爱若一步步前进,而布若却在原地踏步。因此,无论我们在哪个行业,也无论在做什么工作,都要致力于善于观察,努力学习,勤于思考,才能在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩和贡献的。那种只知道埋头傻干,不问不究,只做本职的、简单的工作,那么他注定一生都会在原地停留,一生难有上进的机会。 当我们和别人一样处于同样的环境中,谁先适应环境,谁先勤于思考,谁就会成功的,

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