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【推荐】人教版七年级语文下册 28 华南虎(练习5).doc

1、 28 华南虎书写.读音1.抄写下列词语,要求书写正确、规范、美观:石破天惊 叽叽喳喳 苍苍莽莽来源:学优高考网gkstk2.根据拼音填写汉字:咆 (xio) 不 ( j ) 劝 (yu) 胆 (qi)理解.积累3.写出下列句中加点词语的意思:(1)是屈辱的心灵在抽搐吗?(2)灰灰的水泥墙壁上/有一道一道的血淋淋的沟壑4.选择括号内合适的词语填入句中横线上:笼里的老虎/背对着 而 的观众, 地 在一个角落(胆怯 绝望 羞愧 安静 安详 安稳 倒 睡 卧)分析.巩固我终于明白来源:学优高考网 gkstk我羞愧地离开了动物园,恍惚之中听见一声石破天惊的咆哮,有一个不羁的灵魂掠过我的头顶腾空而去,我

2、看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛,还有巨大而破碎的滴血的趾爪!5.在华南虎面前, “我”为什么感到“羞愧”?6.“火焰似的斑纹” 、 “和火焰似的眼睛” ,体现了作者对华南虎怎样的情感?7.“我终于明白” ,你认为“我”明白了什么?8.这两节诗,表达了作者怎样的思想感情?应用.迁移来源:学优高考网老虎!老虎!黑色的森林中 是怎样的槌?怎样的链子?燃烧着的煌煌的火光, 在怎样的熔炉中炼成你的脑筋?是怎样的神手或天眼 是怎样的铁砧?怎样的铁臂?造出了你这样的威武堂堂? 敢于捉着这可怖的凶神?你炯炯的两眼中的火 群星投下了他们的投枪。燃烧在多远的天空或深渊? 用它们的眼泪润湿了苍穹,他乘着怎样的翅膀

3、搏击? 他是否微笑着欣赏他的作品?用怎样的手夺来火焰? 他创造了你,也创造了羔羊?又是怎样的臂力,怎样的技巧, 老虎!老虎!黑色的森林中把你的心脏的筋肉捏成? 燃烧着的煌煌的火光,当你的心脏开始搏击时, 是怎样的神手或天眼 使用怎样猛的手腕和脚胫? 造出了你这样的威武堂堂?(老虎 英国 威廉.布莱克)9.这首诗的首尾两节重复咏叹,请说说这样写的作用。10.诗中大量使用了反问句,具有怎样的表达效果?来源:gkstk.Com11.从本诗中摘录和“一个不羁的灵魂/掠过我的头顶/腾空而去,/我看见了火焰似的斑纹/和火焰似的眼睛, ”意境比较接近的几句诗。12.比较华南虎和老虎两首诗歌所表达的诗人不同的

4、思想感情。参考答案:来源:学优高考网 gkstk28 华南虎1.略 2.哮 羁 诱 怯 3.(1)心灵因痛苦而颤抖。 (2)比喻墙壁上被虎爪抓破的痕迹。 4.胆怯 绝望 安详 卧 5.感到了自己人格的卑微,心灵的堕落。 6.歌颂华南虎追求自由,在逆境中爆发出来的充满野性的炽热生命力。 7. “我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是老虎,而且是一个不屈服、不苟活的高尚的生命;“我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前人类的庸俗、猥琐和无知;“我”明白了在悲怆和困厄中,人应该超越苦难,拒绝庸俗,抵抗堕落,奋然前行。言之有理即可。 8. 要点:诗人借虎喻人,点明其象征意义,表达自己的人生思索:在悲怆和困厄中,人应该超越苦难,拒绝庸俗,抵抗堕落,奋然前行。 9.反复咏叹,增加诗歌韵律,增强对老虎赞叹之情。 10.增强语势,突出了老虎的威武和力量。 11. 你炯炯的两眼中的火/燃烧在多远的天空或深渊?/他乘着怎样的翅膀搏击?/用怎样的手夺来火焰? 12.前者借虎来表达诗人对自由的渴望和对不羁灵魂的赞颂;后者赞叹了老虎的威武和力量。

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