1、 地理 第二章第 2 节 海陆的变迁 教学案第 1、2 课时 七年级 班 姓名 备课人 备课时间： 第 周 （星期）教学目标1、知道海陆变迁的原因并学会举例；2、掌握大陆漂移说和板块学说的基本观点；3、掌握主要火山、地震带的分布；教学重点 板块学说的内容。教学难点 海陆变迁的原因。【教学过程】复习巩固1、海洋占地球总面积的 %，陆地占地球总面积的 %，海陆面积比例约为 。2、 海陆分布特征： 。 （顺口溜： 北陆北极海，南海南极陆 ）3、 七大洲面积由大到小排序： , , , , , , 4、 四大洋面积由大到小排序： , , , 。5、 亚洲、欧洲分界线：乌拉尔山脉、 、 里海、大高加索山、
2、黑海、土耳其海峡。亚洲、非洲分界线： ；亚洲、北美洲分界线： ；导入新课我国地理工作者在喜马拉雅山考察时，发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石。为什么能够在高山之颠发现海洋生物的化石呢？带着这个问题我们一起来学习第二节海陆的变迁 。讲授新课一、【沧海桑田】1、读教材32页内容 ，“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是( )A、填海造陆种田 B、比喻世事的变迁 C、比喻海陆的变迁 D、在海边种植桑树2、读图，接要求完成下列内容(1)读33页图2.10及文字，喜马拉雅山上的海洋生物化石说明喜马拉雅山区曾经是 ，造成这种海陆变迁的原因是 。(2)读33页图2.11及文字，我国东部海底发现古河道
3、的遗迹反映了该海域过去曾经 ，造成这种海陆变迁的原因是 。(3)读33页图2.12及文字，荷兰的国土面积在过去的百年中在不断扩00大是因为它修建了 ，这说明 也能引起海陆变化。3、小结：海陆变迁的方式： 地壳的变动 、 海平面的升降 和 人类活动 三种，其中 地壳的变动 和 海平面的升降 是引起海陆变迁的主要原因。二、【从世界地图上得到的启示】大陆漂移假说1、阅读 36 页偶然的发现，伟大的假说后，你有什么感想？2、读 34 页图 2.14 思考：非洲和南美洲的轮廓可以拼合的这一事实，是不是巧合？3、读 35 页图 2.15“大陆的漂移示意图” ，回答 12 题。（1）2 亿年前地球上的各大洲
4、是什么样的？ （2）6500 万年前各大洲开始 。（3）做 35 页活动题，思考大陆漂移说是空想还是有科学依据的，说说它的基本观点。4、小结：大陆漂移说魏格纳内容：两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，她的周围是一片汪洋。后来原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。证据：非洲西岸和南美洲东岸大陆轮廓相吻合；两岸古地层的相似性；两岸古生物的相似性。所以：大陆漂移说是有科学依据的。三、【板块的运动】板块运动学说1、分组讨论：板块运动学说的理论有哪些？(1)、全球岩石圈分为六大板块：（结合课本P37页、地理图册 P17页）、 、 、 、 、 。(2)、各大板块处于不断 之中。(3)、板块内部地壳比较 ；板块与板块交界地带地壳比较活跃，多 、 。2、分组讨论：六大板块和六块大陆、四大洋的关系如何？3、思考：世界上有哪些主要的火山、地震带？六大板块与主要火山、地震带的分布关系如何？世界两大火山地震带： 环太平洋火山地震带 ；（P37页） 地中海喜马拉雅火山地震带；（P39页）2、练习：读P37页图2.19 ，几乎全部都是海洋的板块： P38活动1：红海的扩张的原因是： ；P38活动2：喜马拉雅山隆起的原因是： ；地中海缩小的原因是： ；
