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人教新课标(标准实验版)八年级下册语文《大雁归来》同步练习.doc

1、大雁归来同步练习一、基础知识训练1给加点字注音。缄默( ) 雾霭( ) 窥探( ) 狩猎( )2根据解释写出课本中的词语。(1)有所顾虑,不敢大胆说话或行动。 ( )(2)不把一切放在眼里,形容自高自大。 ( )(3)闭口不开。 ( )(4)从小孔或隐蔽处偷看。 ( )3圈出下列各句中的错别字并在“( ) ”中改正。(1)每次出发之前,都有一场高声而有趣的辨论。 ( )(2)它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调优郁。 ( )(3)单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。 ( )4.下列修辞手法运用不当的一项是( )A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。B.一群仙女

2、,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。C.当说必说,不要怕丢了“乌纱帽” 。D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。5.下列句子中的词语使用不当的是( )A.面对敌人的威逼利诱,它保持缄默。B.11 月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。C.返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量。6读课文,按内容填空。作者描写大雁,主要运用了_修辞,描写了大雁的_、_、_、_和_。在作者心目中,大雁具有_观念。它们的迁徙是一首_,它们和人类一样有感情,有灵性。字里行间渗透着作者对大雁的_之情。二、阅读

3、理解阅读下列文段,回答文后问题。(一)一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行 200 英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南

4、飞行 200 英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到

5、水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。1.第段中写道:“一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破三月暖流的雾霭时,春天就来到了。 ”表达了作者怎样的思想感情?2.第段中说大雁知道威斯康星的法规是什么意思?3.文中画线的句子运用了什么修辞手法?表达了怎样的思想感情?4.“它的来临,伴随着一位切断了其后路的先知的坚定信念”是文中的一句话,你认为应该放在何处?5.纵观全文,作者对大雁有一种什么感情?(二 ) 回雁峰,南岳七十二峰之首,北雁南飞,到此为止,故而得名。宋之问的题大庾岭北驿中有:“ 阳月南飞雁,传闻至此归。 ”柳宗元过衡山时也

6、写下“晴天归路好相逐,正是峰前回雁时。 ”至于王勃的“ 雁阵惊寒,声断衡阳之浦, ”流传就更广了。为什么衡阳以南雁声甚少?这里是有科学道理的。竺可桢先生在他的物候学中说,冬初日照缩短,气温降至 10 度以下,可激发北雁南飞。若日照增长,气温稳定在 3 度以上,可适于雁的居留。湖南地处亚热带,有趣的是正好处于我国冬季最冷的一月平均气温零度等温线以南,8 度等温线以北,一月份平均气温 46 度,冬季日平均气温零度的天数 10 天左右,雪日 510 天,日照又比北方长。回雁峰以北处于冬季 10 度等温线以北,宜于大雁留居。洞庭渔米乡物产丰富,衡阳以北地势低平, 不仅有广阔的洞庭湖面,且沼泽港汊纵横,

7、水库、池塘、水田密布,像明镜, ,_,还有它们又极少封冻。雁是水上游禽,在这得天独厚的环境中,白天在水中有鱼虾可觅,田中有遗谷可寻,夜有湖州芦苇可栖,或饮或啄,或嬉或栖,实在相宜。况且几经长途跋涉,体力大耗,再度南岭,山峦起伏,水面极少,食宿之地难寻,要远翔南海之滨,体力难持。于是大雁不再南飞,便选择洞庭湖畔安营扎寨,乐度严冬,所以衡阳以南雁声甚少。但雁也并非绝对不越南岭,少数雁群体力较好,有时也直飞南海之滨,也有的先在洞庭湖畔休整,补充营养,待体力恢复后再南飞。如有大量雁群超过南岭,则可能是当年冬季洞庭湖畔气候异常,河湖封冻,气温太低,食宿之处难寻。为了求得生存,只得继续南飞,寻找适宜越冬场

8、所。史料中记载我国南海之滨,也有大雁的足迹,它们 应是雁群中的佼佼者了。 (选自长沙晚报作者张键鑫,有改动)1、仿照文中画直线句子的修辞方法,再写出两个比喻句,填在文中空白处。2、作为一篇阐明事理的说明文,选文的说明对象是什么?3、选文中画波浪线的句子运用了什么说明方法?4、选文的说明顺序是什么?5、选文第一段引用古诗文的作用是什么?6、选文第二段从哪三个方面说明“衡阳以南雁声甚少”的?请分别概括出来。7、选文引用了古诗文中对“衡阳雁”描写的句子。在我们学过的古代诗词中,也有类似的句子,想一想,写在下面。参考答案一、1jin i ku shu 2 (1)顾忌(2)目空一切(3)缄默(4)窥探

9、3 (1)辩(2)忧(3)燥 4. .D 5.D6拟人 南飞 春归 觅食前后的叫声 孤伤 夜间群居沼泽地联合 带有野性的歌喜爱二、 (一)1.作者认为大雁是春天真正的使者,大雁给人们带来了春天的生机,春天的希望,春天的喜悦,充满了对大雁的喜爱之情。2.大雁知道 11 月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪,而春天是休战时刻,那些狩猎点和小洲并无猎枪,由此可见,威斯康星的法规规定,春季禁止猎杀大雁,冬季则允许猎杀,说大雁也知道这个法规,所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米,春季则可以放心地活动、觅食。3.用了拟人的修辞手法。这句话是说,归来的大雁让香蒲乃至万物摆乱了冬日的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣欣向荣,生动形象。4.放在第段的开始。5.一个“爱”字贯穿全文,表达了作者保护野生动物,珍爱野生动物的感情。(二)1.为开放题,无唯一答案,能写出符合题意要求的比喻即可,如“像碧玉、像宝石等。 ”2.雁到衡阳不再南飞的原因。 3.列数据。 4.逻辑顺序。5.提出了“北雁南飞到衡阳为止”的现象;使语言更富于表现力。6.从气温条件、地理环境、大雁体力三个方面加以说明。7.“衡阳雁去无留意” 。

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