1、1社会实践调查报告安阳工学院思想道德修养与法律基础课程当代大学生人生追求的调查分析课题组组长： 吕鹏 课题组成员： 曹天金 祁永全 杨杰 许敏锐 刘春林 邢燕 李中飞 丁冉冉 李勇 所 属 专 业： 计算机科学与技术（嵌入方向） 指 导 教 师： 杨 俊 英 2011 年 11 月 18 日2当代大学生人生追求的调查分析吕鹏 摘要：人生追求，就是一个人的理想。当今社会正以前所未有的速度日新月异的发展着，社会各方面不断冲击着当代大学生的观念和价值取向。在社会各方面的影响下，当代大学生的人生追求到底是怎么样的，发生了哪些变化，是否能够坚持自己的理想和目标。为此，我们课题组针对安阳工学院在校大学生进
2、行抽样问卷调查。经过对结果的分析，我们发现当代大学生的人生追求和目标基本呈积极态度，同时也 发现了不少的问题，例如：当代大学生很少自觉的将自己的人生追求同祖国和民族的命运联系在一起，而是一味追求自己的意愿关键词：当代大学生 人生追求 目标 问题一、 调查目的:大学是每个莘莘学子梦寐以求的地方，而进入大学，我们首先遇到的就是角色转变问题。从高中到大学，无论从生活方式，学习方法，到人际交往对我们来说都是全新的挑战。面对大学新的生活方式，我们需要用全新的视角去认识，去体会。面对人生的新起点，究竟会有怎样的变化呢？为此，我们课题组对在校生的人生追求的以及对人生追求的认识进行了深入调查。目的是希望通过这
3、次有针对性的问卷调查得出一些实用的数据，进而了解大学生人生追求的一些实际状况及相关影响因素，发现一些存在的问题，分析这些问题原因以及对此提出一些合理的建议。二调查对象：安阳工学院在校本科生，大部分为大一、大二的学生。三、 调查方式：本次调查采取随机抽样问卷调查方式。四、 调查时间：2011 年 11 月 10 日 至 2011 年 11 月 15 日。3五、 调查研究过程：(一）提出概念：1、核心概念的界定大学生的人生追求：大学生追求的人生价值和目标以及对精神生活、物质生活、爱情的看法。2、提出假设当代大学生积极的人生价值取向，有着崇高的人生追求和目标，同时也会存在不少的问题。（二）调查过程及
4、实践论文前的准备工作1、通过查阅资料并结合课题组成员自己的人生追求和目标制作调查问卷。2、采用分组的形式，将课题组成员分散到校园各个角落对随机大学生进行问卷调查。3、课题组成员汇总调查结果，并对结果按照统计学原理进行数据分析，得出相应的结论。六、 问卷结果统计1、我们上大学的主要目的是？ 2、大学四年毕业后的目标是？ 继 续 深造 , 24%创 业 ,40% 结 婚 安家 , 15%就 业 ,21%0% 50% 100%1继 续 深 造创 业结 婚 安 家就 业标3、对于物质方面和精神方面， 4. 对于金钱怎没看待？哪方面更希望拥有就 业 谋生 , 83%服 务 社会 , 15%没 有 想过
5、, 2%0%20%40%60%80%100%1就 业 谋 生服 务 社 会没 有 想 过4精 神 , 2%物 质 , 3%两 者 都有 , 95%都 没 有 ,0%0% 50% 100%1都 没 有两 者 都 有物 质精 神5、 今后就业意向是？ 6. 对于以后从事的职业首先考虑的是?7、 最希望自己成为什么人？ 8. 当理想与现实差距很大时、你会怎样做？薪 酬 待遇 , 15%社 会 地位 , 8%兴 趣 爱好 , 70%国 家 需要 , 7%0%10%20%30%40%50%60%70%薪 酬 待 遇 兴 趣 爱 好系 列 1越 多 越好 ,37%适 中 ,65%偏 少 ,8% 越 多 越
6、 好适 中偏 少公 务 员 ,19%职 场 达人 , 41%科 研 人员 , 27%资 本 家 ,13%0% 20% 40% 60%1资 本 家科 研 人 员职 场 达 人公 务 员社 会 名流 , 52%普 通 民众 , 36%隐 逸 修士 , 2%尚 无 考虑 , 10%0% 20% 40% 60%1尚 无 考 虑隐 逸 修 士普 通 民 众社 会 名 流A, 12%B, 85%C, 1%D, 2%0% 50% 100%1DCBA59. 在爱情上你相信？七、 综合评述及调查结果分析（一）关于大学生人生目标方面1、当我们对上大学的目的进行问卷时，有 83%大学生的选择了就业谋生，而只有 15
7、%的学生选择了服务社会，很少一部分没有想过。从中我们可以看出大学生还是有一定的追求，有了自己的追求才能激发我们的动力，才能更好地，更有激情的投入到以后的学习和工作当中，这一点是值得欣慰的，但是有一点的不足，就是大学生没有自觉的将个人的追求与祖国、民族、社会的前途命运联系在一起。身为共和国的大学生应该在建设中国特色社会主义伟大事业中奉献自己青春与智慧，在推动历史进步中实现自己人生价值。所以，当代大学生应自觉增强爱国 意识，树立国家利益至上的思想，自觉用社会主义核心价值观体系为引领，砥砺品质，修身 养德，特别要注意培养无私奉献、艰苦奋斗、诚实守信、勤俭节约、遵纪守法等优良品德， 努力服务社会，彰显
8、自己的人生价值。 2、当我们在对大学生毕业后的目标进行问卷时，有 45%的同学选择创业，确实，创业是一条非常好的职业选择，它不仅能够更大限度的发挥当代大学生的潜在能力，而且能够以创业带动就业，提供更多的工作岗位，缓解当今社会最为突出的就业问题，有利于社会的稳定，符合党和国家人民的利益。但是，我们大学生也应该考虑到有多少人可以创业成功呢？据查阅资料得知大学生中一 见 钟 情 ,3%日 久 生 情 ,97%0% 50% 100%1 日 久 生 情一 见 钟 情6创业成功率仅 1%。由此我们也可以看到当代大学生的盲目性，所以说我们要根据自己的实际情况并结合当今的社会现实做出合理的人生规划。在此，我们
9、并不是反对大学生创业，而是想通过此为大学生找到合理的人生追求。如果你要创业的话，我们想对你提出自己的见解：对于我们大学生来说，创业生涯目标的设定，是创业生涯规划的核心。一个人创业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石。有了创业的目标，还拥有无坚不摧的毅力，创业之路肯定会充满种种艰难险阻，唯一坚强的毅力克服之。此外，大学生还应当树立正确的创业观：要有积极创业的准备，要有敢于创业的勇气，还要提高创业的能力，在艰苦中锻炼，在实践中成才。总之， “路漫漫其修远
10、兮，吾将上下而求索” 。其中 24%的同学选择了继续深造，继续深造不失为一种很好的选择，能够更深入的研究一些相应的领域，为中国科学技术的发展做出自己的贡献，退一步讲，也可以学的更多的知识，获得更高的文凭，找一份比较好的工作。另外，21%和 15%的同学选择了就业和结婚安家，不管我们还要上多少年学，我们的重要目的就是就业安家。说到了就业，我们就对今后的就业意向就行了调查，结果显示：41%和 27%的大学生选择了职场达人和科研人员，另外 15%和 7%的学生选择了公务员和资本家。从此数据中可以发现大部分大学生今后的人生归宿，当然这也当代社会的基本现实情况。3当我们对希望自己成为什么样的人进行问卷调
11、查，竟然有 52%的大学选择了社会名流，36%的学生选择了普通民众，另外仅有 2%和 1%的学生选择了隐逸修士和尚无考虑。此调查结果令我们吃惊，超过半数的学生选择了社会名流，由此我们可以看出当代大学生的人生价值观已经受到当今社会不良风气的严重冲击和影响。据数据显示和我们课题组的共同分析以及参考有关权威部门的调查分析，当代大学生最大的变化就是虚荣心的增强以及功利心、浮躁心的加重。面对此严重问题，我们必要做出深刻的认知和反省，要坚持社会主义核心价值观，吃苦耐劳，积极进取，做一个合格的当代社会主义新型大学生，做国家合格的接班人。面对仅有 2%的大学生选择了隐逸修士，我只想谈谈个人的看法，其实我是很想
12、成为隐逸修士的，过着“采菊东篱下，悠然见南山”陶渊明式田园生活，时而登高长啸，时而对月饮酒。但历史的车轮已经淘汰了这样的生活，7我们生长在这样一个高速发展的社会，我们不能奢望那样的美好的田园生活，过着无忧无虑的生活，所以我们要面对这样的现实，努力奋斗，超越自我。对于我们问到以后从事的职业你首先考虑的是什么，值得高兴的是，70%、15%和8%的大学生选择了兴趣爱好、薪酬待遇和社会地位。对于我们的职业，首先要有兴趣，这样我们才能尽可能的投入到工作当中，发挥我们的潜能。关于薪酬待遇，先谈谈自己的看法:在高房价（高物价）的现实生活中，我们有必要考虑薪酬的问题，对于一个刚刚起步的大学生来说，高额房价需要
13、多少年才能买到啊？对此，我希望有关部门能够加大加强力度合理的解决这一类的问题，有利于社会的长久发展和繁荣稳定以及国家的长治久安。在这个调查中我们发现一个非常大的问题就是仅有 7%的大学生选择了国家需要，虽然这次调查仅限于我们学校，但它却能将大学生真实的思想状况反映出来。这个问题暴露出当代大学生对国家发展漠不关心，缺乏国家和社会责任感。所以使当代大学生树立正确的人生追求是教育工作者和学生自己无时无刻都 应该重视的问题，这是一项长期复杂而又艰苦细致的工作，这不仅仅是学校的责 任，它与家庭教育、社会教育更是密不可分的。（二）关于大学生对物质方面和精神方面追求1、当我们对物质方面和精神方面，你更希望那
14、些方面进行调查时，仅有 2%和3%的大学生选择了物质和精神方面，95%的大学生选择了两者都有。生活何为生活，生活不仅要有物质基础，而且要有精神基础。如果说物质基础是美丽的红花，那么精神基础就是鲜嫩的绿叶。红花只有在绿叶的衬托下，才能彰显红花的妖娆、妩媚、多姿；绿叶只有在红花的陪伴下才能体现其价值。据调查分析并结合社会现实，一般来说，在基本生存需要没有保障的情况下，我们往往侧重于对物质的追求，我们就会忽视对精神生活的追求。在基本生存需要有保障的情况下，我们就会更侧重于对精神文化生活的追求。对于我们普通的大学生，往往处于中间，一方面希望物质生活好一些，另一方面也希望在精神生活有所追求。人生最幸福的
15、莫过于物质追求和精神追求和二为一，然而，这种幸福，在中国功利主义强劲的大背景下，无异于井中捞月。对于物质和精神追求方面，我们又做了下面的调查：对于金钱你是怎么看待的，有 65%的大学生选择了适中，37%的学生选择了越多越好，另有 8%的学生选择了偏少。对于这个8数据我们不难发现，一半以上的大学生有正确的金钱观，但有相当一部分大学生的金钱观念受到了冲击。诺贝尔曾说：“金钱这个东西，只要能解决个人的生活就足够了；若是过多了，会成为遏制人类才能的祸害。 ”对于我们大学生要树立正确的金钱观，就要反对拜金主义。在人类历史上有了金钱，就有了对金钱的崇拜。拜金主义视金钱为圣物，以追逐和获取金钱作为人生的目的
16、和生活的全部意义。它使人和人之间除了赤裸裸的厉害关系、冷酷无情的金钱交易，再没有其他关系，人的尊严和情感被淹没在金钱的冰水之中了。我们现在还是在校的大学生，绝大部分同学都没有独立的经济来源。因此，我们还要学会理财，不要一有了钱就花掉，没钱的时候又到处借。树立正确的金钱观，科学的对待金钱！2我们对金钱等物质追求调查完之后，又对精神方面的追求就行了更为深入的调查问卷，其主要方面就是关于爱情方面的追求。在爱情方面你相信？几乎 97%的大学生选择了日久生情，仅有 3%的学生选择了一见钟情。此数据能够很正确的反应当代大学生的爱情观念。爱情永远是人类文学的三大主题之一，因为有了爱情我们的生活才变得如此美好
17、，特别在我们当代大学生的心里，爱情是神圣而浪漫的，在美好的大学生涯里，如果有缘能够谈上一场轰轰烈烈的恋爱，大学生活也算是无怨无悔了。因为我们向往美好爱情，所以我们追求。关于爱情问题，先谈谈我个人的一些看法：我们要看到学业和爱情孰重孰轻，作为学生，学习总是最重要的，掌握一定的科学文化知识是我们对未来负责和对国家、亲情、爱情负责，爱情不是生活的全部，大学中的爱情也不一定是我们人生的最终归宿，但是，我们要看到爱情中的交往原则，相互尊重理解、相互促进、关心帮助等对彼此负责的做法，不能只贪图享乐，更不能欺骗他人的感情。此外， 我们要看到家人的苦心和朋友的关心，不能沉迷在甜蜜的二人世界中而忽视了其他，真正
18、的爱是宽厚而博大的，广泛的交流是我们学习进步的良好环境。所以说，对于刚刚步入大学校门的我们，此时不谈，更待何时呢？“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴” ， “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处” ，美好的爱情我们期待，在这个世界上总有一个人在等待着你，永远（三）关于大学生对现实与理想方面的看法9关于大学生对理想和现实的看法，我们做了这样简单的调查：当理想和现实差距很大时，你会怎么做？85%的大学生选择了适当降低目标，减少自己的压力，然后通过自己的努力，获得最后的成功。12%的学生选择了坚持自己的理想，面的残酷的现实，依然用最坚强的意志去拼搏自己的理想。仅仅有 1%和 2%的学生选择了放
19、弃和不知道怎么做，面的这样的情况，他们表现的迷茫而不知所措，缺乏一盏明灯照亮他们前进的方向。理想是什么？是石，迸射星星之火；是火，点燃希望的灯；是灯，照亮前进的路；是路，引你走向成功；现实是什么？是飘落中被淡忘的桦叶，是飘渺中被遗忘的思考，是清醒后的迷茫，还是成熟后的柳暗花明？在绝大多数人的眼里总是认为现实和理想存在较大的差距，现实的东西永远不如理想中的好，但是谁又想过理想是虚幻的，理想中的（欲望）也是永无止境的，而现实呢！ 人情冷暖，尔虞我诈，也是时有发生，但毕竟也是客观存在的，所以说理想要与现实紧密的结合，当你脱离了现实，理想也就随之转化成了欲望。富亦忧，贵亦忧，知足长乐之人才是真正有福之
20、人。其实，我们应该结合自己的实际情况和当今社会的现状，权衡利弊，做出适合自己的决定。不管是否改变自己的理想，我们大学生都应该保持旺盛的激情和无坚不摧的意志，这样才能获得最后的成功。八、 主要问题和原因（一） 出现的问题在前面的调查分析中已经有所提到，在此希望在总结一下，主要存在以下几个方面的问题：1.很多当代大学生没有将自己的前途命运同祖国人民的利益联系在一起，缺乏集体荣誉感和建设祖国的使命感。2.相当一部分大学生没有明确的目标，缺乏远大的理想抱负，对自己的未来感到迷茫。3.一部分大学生受拜金主义享乐主义的影响，把发大财作为人生幸福的标准，把奢侈享乐作为人生的最高目标。4.很多大学生积极性不高
21、，缺乏一定的青春激情和一定的意志力。（二） 我们不仅要问到底是什么原因才造成今天的诸多问题。根据我们的分析，原因主要有一下几个方面：101现行的教育制度有一定的不合理性，存在很多很大的弊端。誓问，我们从小学都开始了爱国主义和集体主义的教育，为什么很多大学生仍然将自己的前途命运同祖国人民联系在一起呢？这不应该值得很多人思考反省吗？此外，现行的应试教育和不合理的高考制度以及教育资源分配不公，严重影响当代高中生，它们像一双魔鬼般的手严重削弱他们的激情，扭曲他们的心灵，摧残他们的意志和信心。很多高中生上学的目的就是简单的上大学，缺乏明确的目标，以至于他们上了大学之后失去了目标，变得迷茫。2.随着我国社
22、会主义市场经济的不断开放，国外的腐蚀文化不断对我国优秀的文化传统形成包围、冲击和渗透。有了市场经济这块万能的土壤，国内的腐蚀文化也不断的滋生发展壮大。所以说，我国优秀文化正不断遭受着国内外腐蚀文化双重冲击，严重影响青少年一代，应该值得整个社会的关注。九、 对策和建议1加强当代学生的集体文化建设，主要包括爱国爱民，集体主义的建设，崇高使命感、荣誉感的培养。首先需要家长的从小的教育，培养他们对国家集体的感性认识，培养他们热爱自己、集体和国家的激情，使他们能够树立良好的心态，接受以后生活中的挑战，养成良好的人格。其次，要特别注重学校教育这一阶段，我们的建议是将先进大学的教育模式逐步引入初等和中等教育
23、中，彻底改革现行的应试教育制度和高考制度。为了实现这一改革，必须解决教育资源分配不公严重问题，必须缩小城乡教育资源差距，使城乡学生享受相同或者差别很小的教育资源，这才是实现教育公平的根本所在，也是解决应试教育、高考不公的根本所在。这个问题不彻底解决，就无法扭转当今中国教育的局势，谈何实现“少年雄于地球，则中国雄于地球”的梦想。2.加强当代学生的思想文化建设。首先还要从家庭教育入手，家长要树立正确的价值观，正确的人生追求，抵制拜金主义和享乐主义等腐蚀文化，建立一个良好的积极向上的家庭环境。这样，在你们的熏陶下，再加上你们必要的指导和管理，你的孩子才能免受腐蚀文化影响，健康的成长。另一个就是学校教育，培养学生抵制腐蚀文化，辨别是非的能力，改变当今只从课本中加强思想文化建设，要以实践为主，课本为辅，加强思想文化建设。通过此次对大学生人生追求的调查，我们在此希望有梦想的大学生继续实11现自己的人生追求，同时也希望那些处于迷茫阶段的大学生确立自己的人生追求，以无坚不摧的毅力向着自己目标前进。在这次调查中也发现了不少的问题，希望各位同学以及相关的社会群体能够注意这些问题，我们期待着明天更美好！【参考文献：思想道德修养与法律基础 】
