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【推荐】冀教版九年级语文上册 第二单元测试试题2.doc

1、九年级语文第二单元综合测试卷第一部分:积累与运用1下列词语中加点字注音没有错误的一项是 (2 分) ( ) A奢谈(sh) 白雪覆盖(f) 信守诺言(nu) 汹涌澎湃(bi)B真谛(d) 剥夺权利(b) 野蛮行径(mn) 蜕变变质(tu)C储备(ch) 披露真情(lu) 坚如磐石(pn) 立功赎罪(sh)D疲乏(p) 履行义务(l) 拯救灵魂(zhng) 瞭望哨所(lio)2下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是(2 分) ( )A翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。B虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。C每当夜

2、幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。来源:gkstk.ComD高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是凤毛麟角了!”3、文学常识填空。(4 分)(1)三国志是部_史书,共六十五卷,人们把它和_、_、_合称为二十四史的“前四史”。(2)陈寿是_朝人,_学家。“隆中对”的“对”是_的意思。4理解下面这段话的意思和句式特点,在下面横线上填加相关内容,重新造一个句子,使之适合语境。(3 分)我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细羊肠小道。我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。我们把自己的头

3、脑,变成 ,却 , 。5“黑马”是生活中经常使用的词语。阅读下面的句子,解释这一词语。(2 分)今年国庆文化消费成为假日经济黑马。不管是从欧洲足球的实力布局,还是从历届欧锦赛的战绩来看,黑马往往从东欧或者北欧球队中产生。黑马:_ _二、阅读部分阅读下面的文段,回答文后的问题。(一)将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。若跨有荆、益,_其岩阻,西_诸戎,南_夷越,外_孙权,内_政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。6为文中加粗的字注音。(3 分)胄( ) 戎( ) 箪( )7我国古代对

4、少数民族有不同的称呼,文中出现了两处。请指出来并解释。(2 分)_: _:来源:学优高考网8诸葛亮提出的策略中,强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意,依次填入句中空白处的词语正确的一项是(2 分)( )A保 抚 和 争锋 修B保 和 抚 结好 修C守 和 抚 结好 修D守 抚 和 争锋 修来源:学优高考网 gkstk9对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解正确的一项是(2分)( )A将军亲自率领着益州的老百姓向秦川出发。B您身先士卒,率领着益州的军队从秦川出发。C您亲自率领益州的民众从秦川出发。D您亲自率领益州的军队向秦川出兵。来源:学优高考网10上句中,“身”的意思是_,本文中还有一个词

5、和它同义,这个词是_。(2 分)11根据文意,将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。(2 分)礼贤下士,收罗人才; 安抚边境各民族; 广布“仁义”;结好孙权,搞好外交; 巩固荆、益基地; 利用帝室之胄的身份,打出“正统”旗号; 选择时机,两路出兵北伐; 搞好内政。正确顺序是:_12诸葛亮替刘备策划的最终目标是_。(用文中的 6 个字来概括)(2 分)(二)阅读课文节选段落,回答问题。如果美国忽视时的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。自由的平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就过不去。1963 年并不意味着斗争的结束,而是开始。有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如

6、果国家安之若素,毫无反映,这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利,美国就不可能有安宁或平静,正义的光明的一天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。但是对等候在正义之宫门口的心急如焚的人们,有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对的仇恨之杯痛饮。我们斗争必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的高境界中去。13为什么说:“美国忽视时间迫切性和低估黑人的决心”“将是致命伤”? (2 分)14文中说“我们不要采取错误的做法”,那么,正确的做法是

7、什么?请从正面回答。(2 分)15“抱着敌对和仇恨之杯痛饮”在句中的意思是什么?(2 分)16请用一句话概括第一段的内容。(2 分)(三)人们常会天真地认为,人类是大自然的主宰。你看,有那么些人,带着全副装备,历尽千难万险,爬到千年积雪的顶峰,把手中的小旗往脚下一插,就豪迈地宣布:我们已经征服了高山。有句话说“人类一思考,上帝就发笑”。如果高山有情,面对这些“征服者”,也会笑得前仰后合。一只蚂蚁,有幸艰难地爬上了大象的背,于是它宣布:我已征服了这只大象。这是不是太滑稽了?意大利有位女探险家,不远万里来到新疆塔克拉玛干沙漠。她要挑战自然,徒步穿越大沙漠,创造奇迹。可是当她走出沙漠时,却跪倒在沙漠

8、边上。记者问她有什么感想。她说她不承认征服了沙漠,而是感谢沙漠能让她通过。我们曾那么意气风发地相信“人定胜天”,口口声声说要创造自然。大片大片地开山垦荒、围湖造田,大肆砍伐森林,无节制地掠夺自然资源。几百年才长成的林木,人类可以在短短的几十分钟内让它们在地球上消失;上千年的热带雨林,可以在几年内将它们变成光秃秃的平地;几百万年才进化而成的物种,可以在几十年间使它们绝迹。人类还有什么不能办到的?大家说人类的力量真是伟大。可是,还没有来得及陶醉,大自然就反过来惩罚人类了。水土流失使江河床位上升,水灾频发,生灵涂炭;沙尘暴肆虐,大气污染,局部地区的空气质量已不适合人类居住。这到底是谁征服谁?究竟什么

9、才是人类的力量?当我们想砍伐参天大树时,果断地放下了屠刀;当我们想品尝珍禽野味时,毅然地收起了猎枪;面对一片静谧的湖水,我们发出一声由衷的赞叹;面对一座巍峨的高山,我们欣赏它的神秘和雄伟这才叫人类的力量理性的力量。17文中“蚂蚁征服大象”的例子论证了什么观点? (2 分)18下列对第二自然段中画线语句的理解,不正确的一项是( )(2 分)A女探险家认为成功穿越大沙漠,是因为大自然提供了机会和条件。B女探险家以谦虚谨慎的态度看待自己成功穿越大沙漠。C女探险家成功穿越大沙漠后,感受到大自然无与伦比的威力。D女探险家成功穿越大沙漠后,认识到不应把大自然作为征服的对象。19文中第三自然段加粗的词语形成

10、时间上的强烈对照,这对于文章思想内容和作者思想感情的表达起什么作用? (3 分)20根据文意,概括指出“人类的力量理性的力量”是什么。(3 分)(三)罗曼罗兰悼辞(节选)郭沫若罗曼罗兰先生,你是一位人生的成功者,你现在虽然休息了,可你是永远存在着的。你不仅是法兰西民族的夸耀,欧罗巴的夸耀,而且是全世界、全人类的夸耀。你的一生,在精神生产上的多方面的努力,对于人类的贡献非常的宏大,人类是会永远纪念着你的。你将和历史上各个民族各个时代的伟大的灵魂们,像太空中的星群一样,永远在我们人类的头上照耀。罗曼罗兰先生,在二十年前你的杰作约翰克利斯朵夫初次介绍到中国来的时候,你曾经向我们中国作家说过这样的话:

11、“我不认识欧洲和亚洲,我只知道世界上有两种民族一种是上升,一种是下降。上升的民族是忍耐、热烈、恒久而勇敢地趋向光明的人们趋向一切的光明:学问、美、人类爱、公众进步;而另一方面的下降的民族是压迫的势力,是黑暗、愚昧、懒惰、迷信和野蛮。”你说,只有上升的民族是你的朋友,你的同志,你的弟兄。你说,你的祖国是自由的人类。这些话对于我们中国的文艺工作是给予了多么正确的指示,多么有力的鼓励呀!罗曼罗兰先生,伟大的人类爱的使徒,你请安息吧。上升的要不断地自求上升,下降的要不断地使它下降,我们要以一切为了人类解放而英勇地战斗着的民族为模范,我们要不避任何的艰险,尽力趋向一切的光明。不避任何的艰险,尽力和黑暗、

12、愚昧、残忍、凶暴的压迫势力、法西斯、现世界的魔鬼,搏斗!我们中国是绝对不会灭亡的,人类是必然要得到解放的,法西斯魔鬼们是必然要消灭的!罗曼罗兰先生,你请安息吧。我们中国的文艺工作者们,更一定要以你为模范。要像你一样,把“背后的桥梁”完全斩断,不断地前进,决不回头;要像你一样,始终走着民主的大道,把自己的根须深深插进黑土里面去,从人民大众吸收充分的营养,再从黑土里面生长出来。我们一定要依照你的宝贵指示:“每天早上,我们都得把新的工作担当起来,把前一天开始的斗争继续下去。对于错误,对于不公正,对于死,我们必须不断地力争,为着胜利。”21请用一句话概括出全文的主旨:_。(2 分)22作者是如何颂扬罗

13、曼罗兰的?(2 分)23如何理解“你现在虽然休息了,可你是永远存在着的” (2 分)?24“我不认识欧洲和亚洲,我只知道世界上有两种民族一种是上升,一种是下降”一句体现了罗曼罗兰先生怎样的精神?(3 分)25文章最后一段有一个比喻句,请找出来,并阐释其喻义。(3 分)第三部分、写作(40 分)阅读下面的文字,根据要求作文。常识告诉我们,西瓜总是圆的,如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应?怀疑西瓜是真的,还是怀疑自己的眼睛?其实不必怀疑,它的确是一只真的西瓜据报道,日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。我们在生活的其他方面也会碰到类似情形,存在会不断改变我们对世界的看法。请以“生活中的方

14、西瓜”为话题写一篇文章。注意:立意自定。文体自选。题目自拟。不得抄袭。来源:学优高考网参考答案1.B(A 湃 pi C 露 l D 履 l)2.A(“巧夺天工”是指人工的精巧胜过天然。而“苍山如屏,洱海如镜”是天然,不能用“巧夺天工”作评价)3、(1)纪传体;史记、汉书、后汉书(2)晋 史 回答,应对。4.略 5.黑马:比喻实力难测的竞争者或出人意料的优胜者。(一)6zhu r$ng d1n 7戎:古时对我国西部各族的称呼。夷越:泛指我国南部各族。 8B 9D 10亲自;躬 11 12成霸业,兴汉室 13.黑人如果得不到与白人同等的自由平等的生活,斗争就不会结束,就将继续动摇国家基础。 14采

15、用和平斗争的方式,举止得体,纪律严明,以精神力量进行斗争。 15在争取合法地位过程中,一味对政府持有敌对的仇恨的态度。 16美国应该重视时间迫切性和正确估计黑人的决心。17人类征服自然的说法是可笑的 18B 19深刻揭示人类砍伐森林、破坏生态环境的严重后果,表达了作者对无节制地掠夺自然资源的痛恨和惋惜。20热爱自然、保护自然。21热情歌颂了罗曼罗兰的伟大功绩,表达了继承罗曼罗兰反法西斯的民主精神与把民主革命进行到底的愿望。22从罗曼罗兰对“两种民族”的态度方面歌颂他。23用含蓄的语言高度赞扬了罗曼罗兰对人类民主革命斗争的伟大贡献。24体现了罗曼罗兰反法西斯的民主精神。25“要像你一样再从黑土地里面长出来。”比喻继承罗曼罗兰的精神,并把民主革命进行到底的强烈愿望。

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