1、题型八 书面表达,贵阳中考五年命题规律及趋势年份 2015 2014 2013 2012 2011文体 议论文 记叙文 议论文 记叙文 议论文话题发表观点：以“My Favourite Story Book”为题，用英语给某英文报写一篇短文，谈谈你的读后感发表观点：我的美丽家园征文：我们的家乡多彩贵州校园生活：以“My ways of learning”为题，介绍你的学习方法发表观点：以“I love my family”为题，表达你对家人的感激之情校园生活：以“Rules of My school”为题，谈论你对校规的了解和认识分析贵阳近 5 年中考真题可以看出，书面表达的话题以学生对家乡、
2、家的认识和学习为主，涉及学生生活的方方面面，着重考查中学生对家乡、家人的感受和认识的记叙文和针对学习方法、校规、读书发表观点的议论文。考查形式为读后感或给报社的征文，词数在 80 词左右，基本上都会给出 3 点提示和 2 点要求，并且有的给出了参考词汇，2015 年是篇读后感，要求考生就你最喜爱的故事书写篇读后感。预计 2016 年贵阳中考的书面表达很有可能是一篇记叙文，因为议论文和记叙文五年中出现轮考现象。,解题方法与技巧【书面表达答题“五步曲” 】第一步：认真审题，确定文章体裁、主题。第二步：在草稿纸上根据题目要求列出规定的要点，然后列出每个要点所需短语或句型，并适当拓展。注意选取合适的时
3、态。第三步：将所列语言材料组合写成连贯通顺的文章。注意使用合适的连词和承上启下的句子。注意开头点题，结尾要有合适的结束语。第四步：仔细读一遍草稿，挑出错误，对拿不准的句子或词语进行修改或删减。(宁缺勿滥) 注意控制词数。(若要求 6080 词，则 75 词左右最佳 )第五步：将修改无误的短文工整地誊抄在卷面上。【话题链接】针对贵阳近几年书面表达的考情，我们对“观点类” 、 “做法类” 、 “校园生活类”这三种不同的话题写作角度有着不同的解题方法与技巧，具体如下：话题 1 发表观点类 针对某一现象或话题发表自己的观点，如 2015、2014 和 2012 贵阳真题。【常见短语及句型】Some b
4、elieve that，while other think that有些人相信 ，而有些人认为There are two sides of opinion of it，one is，the other is关于这点有两方面，一是，另一个是As far as I am concerned/In my opinion(view)我认为From my point of view，I think在我看来The reason why is that的原因是For one thing，for another一方面，另一方面， On one hand，On the other hand，一方面，另一方面，F
5、irst，Second，Last but not least，首先，其次，最后但同样重要的是，From all what I said，I agree to the thought that从所有我所说的来看，我同意 的看法In my view， I hold the point of view that在我看来，我支持的观点I am sure my opinion is bothand我相信我的观点既又It is very important/difficult/useful/exciting to do做很重要/困难/ 有用/令人激动。话题 2 做法类 针对某一现象或事件中学生该怎么做。如
6、 2013 年贵阳真题。【常见短语及句型】dont push each other when we go downstairs 下楼时不要互相推挤pay attention to traffic rules 注意交通规则 obey the traffic/public rules 遵守交通/公共规则wait in line 排队 dont play with fire 不要玩火call for help 寻求帮助 save food 节约食物eat up 吃光 pick up 捡起have a good habit 有一个良好的习惯 take action together 一起行动起来go
7、to bed early and get up early 早睡早起 stay up 熬夜do more exercise 多做运动 eat more fruit and vegetables 多吃水果蔬菜keep away from 远离 respect the teachers and the old 尊敬师长eat a balanced diet 健康饮食 eat less junk food 少吃垃圾食品be supposed to care for 应该关心 respect others 尊重他人话题 3 校园生活类 记叙校园学习或生活有关的事件。如 2013 年和 2011 年贵阳
8、真题。【常见短语及句型】How time flies！时光飞逝！I have never expressed my thanks and respect to you.我从未对你表达过我的谢意和敬意。Thank you very much for everything youve done for me.非常感谢你为我所做的一切。My middle school life is meaningful and colorful.I will never forget it.我的中学生活丰富多彩。我将永远都不会忘记。I am so proud that I made it.我很自豪我成功了。I k
9、ept practicing and never gave up.我不断练习，永不言弃。I think we should do our best to help people who need help.我认为我们应该尽自己最大的努力帮助那些需要帮助的人。If everyone helps others，the world will become much more beautiful！如果每个人都去帮助别人，世界将会更加美好！This is my day.Its a funny day.How about you？这就是我的一天。很有趣的一天，你呢？You cant imagine how
10、 happy I am！你难以想象我有多开心！I really had a good time on mybirthday.I will treasure it forever.在我岁的生日上我真的很开心。我会永远珍惜它。Ive learned a lot from it.我从中学到了很多。,2016 备考猜押Group 1(2014 贵阳中考)根据下面提示写一篇征文。学生英语报正在举行“我的美丽家园”征文活动，请你用英语为该报写一篇征文，介绍我们的家乡多彩贵州。标题自拟，文章应包括以下要点：1贵州的地理位置及概况；2宜人的气候和清新的空气；3美丽的风景和其他你所了解的内容。要求：1征文应不少
11、于 80 词；2文中不得出现真实的个人信息。参考词汇：Huangguoshu Waterfall，Qingyan Ancient Town ，Jiaxiu Tower_Group 2(2015 贵阳中考)你经常读书吗？最近，某英文报正在举办中学生读书征文活动。请根据你读书的情况完成 A、B 两项写作任务。A用完整的句子回答下列问题：1What is the name of your favorite story book?2When did you begin to read the book?3Who is the main character in the story?4What did
12、the main character do in the story?5Why do you like the story?_B请以“My Favorite Story Book”为题，用英语给该报写一篇征文，谈谈你的读后感。要点如下：1读后感应包含 A 部分的信息；2读这本书后的感想。注意：1读后感中的主人公必须与 A 部分的一致；2照抄试卷上的材料，文中出现考生姓名，学校等真实信息扣分；3不得少于 80 词。_Group 3(2015 贵阳适应性考试)我们即将告别难忘的初中生活，我们在各自的母校拥有太多值得记忆的人。请根据下列要求完成 A、B 两部分写作要求。A请用完整的句子回答下列问题：
13、1Who is the most helpful person to you in your school life?2When did you first meet this person?3Where did you meet the person?4How did you feel when you met this person?5In which way did the person help you?_B假如你是 Jane，请根据 A 部分的信息，给你的英国笔友 Peter 写一封 80100 词左右的电子邮件，介绍一下这位在你初中生涯中对你影响很大的人。注意：1请根据 A 部分的
14、信息对这位影响你的人物进行描述；2这位人物的言行是怎样影响你的；3文中不得出现真实的个人信息。_Group 4(2012 贵阳中考)假设你是 Hilltop School 的 Lin Tao 同学，在你成长的过程中，家人们一直为你默默地付出。请你以“I love my family”为题，为English Study写一篇征文，表达你对家人们的感激之情。要点如下：1简要介绍你的家人；2叙述他们为你所做的一件令你感动的事；3表达你对家人的感激之情。注意：1短文应不少于 80 词；2文中不得使用真实的人名、校名。_Group 5(2013 贵阳中考)每个同学都有自己喜欢的学科和学习方法，请以“My
15、 Way of Learning”为题，为English Learner写一篇征文，介绍你的学习方法。要点如下：1你最喜欢什么学科；2就你喜欢的这门学科，谈谈你的学习方法(列举 3 条) ；3在学习过程中遇到问题时你是怎样解决的。要求：1征文不少于 80 词；2文中不得出现真实的学校和姓名。_Group 6(2016 中考预测)2014 年埃博拉病毒在非洲蔓延，为了让更多的人远离病毒，保持健康。现请以“My Ways to Keep Healthy”为题，为英语学习报写一篇征文，介绍你的方法。要点如下：1简述埃博拉病毒及你对健康的认识；2就保持健康，谈谈你的方法(列举 3 条) ；3你对健康的
16、其他想法。要求：1征文应不少于 80 词；2文中不得出现真实的个人信息。参考词汇：Ebola virus【审题指导】细读所给的文字提示，提取信息：1征文是写一篇以健康为话题的文章，需要涉及三个方面：首先简述为何写此篇文章及表明自己对于健康的认识；其次，针对健康问题，介绍自己的方法；最后，坚信我们可以战胜这种病毒。2征文要用第一人称；时态多用一般现在时，少量涉及一般将来时。【写作指导】我保持健康的方法要点提示 素材串联( 参考词汇、短语)开头1.简述 2014 年埃博拉病毒在非洲蔓延(the Ebola virus)；2表明自己对于健康的认识：健康很重要，我们要保持健康，预防疾病 (keep h
17、ealthy，stay away from the disease)正文(重点阐述)保持健康的方法：1勤洗手；多锻炼身体(take more exercise)；2多开窗，保持空气新鲜 (keep air fresh)；3多吃水果蔬菜，多喝水(drink more water)；4尽量待在家里，少去人多的地方(stay at home as much as possible)结尾 坚信我们可以战胜这种病毒(overcome)_Group 7(2011 贵阳中考)随着“创建全国文明城市”活动的展开。 贵阳中学生英语报正在开展校规校纪大讨论。该报正在向各校学生征文。请你以“Rules of My
18、School”为题，写一篇征文，谈谈你对校规的了解和认识。要点如下：1你所知道的校规(列举 3 条 )；2你对这些校规的认识；3请你对改善校规提意见。注意：1文中不得出现真实的校名及姓名；2词数不少于 80 词。_Group 8(2016 中考预测)假如你是李华，上周末你和几位同学去了黔灵山公园进行志愿者活动，为改善城市环境贡献自己的一份力量，请给English Weekly 写一篇征文，阐述这次志愿活动。要点如下：1介绍这次活动发生的时间、地点、人物、事件；2你们在这次活动做了什么(列举 3 条) ；3你在这次活动中的收获。要求：1征文应不少于 80 词；2文中不得出现真实的个人信息。【审题
19、指导】细读所给的文字提示，提取信息：1征文是写一篇以志愿活动为话题的文章，需要涉及上周末你和几位同学到黔灵山公园进行志愿者活动的事情，包括时间、地点、人物、事件、活动内容、感受及期望。2征文要用第一人称；回忆黔灵山公园活动时要用一般过去时，表达内心感受时可以用一般现在时，表达愿望可以穿插运用一般将来时。【写作指导】在黔灵山公园的志愿者活动要点提示 素材串联(参考词汇、短语)开头 介绍活动的时间、地点、人物、事件(last weekend，Qian Lingshan Park，my classmates and I，volunteer to do)正文(重点阐述)在这次活动中所做的事情：1做清洁：擦凳子、捡垃圾、扫地(pick up the rubbish，sweep the ground)；2环保宣传；对一些不文明行为进行劝导(advise，bad behavior)；3教育公众：张贴标志牌、讲解保护环境的重要性(put up signs，importance，protect)。结尾1.感受：有点累但是很高兴(a little tired but happy)；2期望：有更多的机会参加这样的活动，并且每个人都可以为改善城市环保作一份贡献(take part in，make a contribution to)_
