1、专题 23 课外文言文阅读【挑战中考】1. (2015山西)阅读下面文言文,完成后面题目。上书谏吴王( 节选)夫十围之木,始生而蘖 ,足可搔而绝 ,手可擢而拔, 据其未生,先其未形 也。磨砘砥砺 ,不见其损, 有时而尽;种树畜养 ,不见其益,有时而大;积德累行不知其善有时而用弃又背理不知其慈有时而亡。臣愿大王熟计 而身行之,此百世不易之道也。注蘖:植物的细芽。 足可搔而绝: 用脚可以断。据其未生,先其未形:在它未成长这前(就抑止它),在它未形成之前 (就抑止它)。磨砘砥砺:四种磨刀工具。种树畜养: 种植物,养牲畜。 熟计: 仔细考虑。(1)将文中画线句子用“/”断句。积 德 累 行 不 知 其
2、 善 有 时 而 用 弃 又 背 理 不 知 其 慈 有 时 而 亡。(2)文中画线名阐明了积善成德、 的道理。空白处正确的选项是( ) A. 防微杜渐 B. 温故知新C. 礼尚往来 D. 得寸进尺2. (2015福建龙岩)阅读下面的文言文,完成后面的题目。魏文侯与虞人期猎文侯与虞人 期猎。是日与群臣饮酒, 乐,而天雨,命驾将适野。文侯将出 ,左右曰:“今日饮酒乐, 天又雨, 公将焉之 ?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一 会 期哉! ”乃往, 身自罢 之。魏于是乎始强。注文侯:指魏文侯 ,战国初年魏国国君。虞人:管理山泽的小官。一:当初。会:约定。 罢 :取消。(1)下面句中的“期”与
3、“文侯与虞人期猎”中的“期”意义相同的一项是( )A. 造饮辄尽, 期在必醉B. 道不通 ,度已失期C. 期日中, 过中不至D. 期年之后, 虽欲言, 无可进者(2)用现代汉语翻译下面的句子。今日饮酒乐, 天又雨,公将焉之?译文: 乃往,身自罢之。译文: (3)魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的( 可用文中词语回答)?从中可以看出他是个怎样的人?答: 3. (2015广东)阅读下面的文言文,完成后面的题目。祁黄羊去私晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令, 其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“ 解狐非子之仇邪?”对曰 :“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。居有间, 平公又问
4、祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰:“善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”(节选自吕氏春秋)(1)下列各组句子中, 加点词语意思相同的一项是 ( )A. 其谁可而为之/或异二者之为B. 解孤非子之仇邪/子之不知鱼之乐全矣C. 国无尉/去国怀乡D. 孔子闻之曰/不求闻达于诸侯(2)用三条 “/”给文中画线的句子断句。善 哉 祁 黄 羊 之 论 也 外 举 不 避 仇 内 举 不 避 子(3)结合选文 ,分析“国人称善”的原因。答: 4. (2015广西南
5、宁)阅读下面的文言文,完成(1)(3)题。王罴性俭率王罴 性俭率,不事边幅。尝有台使 ,罴为其设食。使乃裂其薄饼缘 ,罴曰:“耕种收获,其功已深, 舂爨 造成, 用力不少,乃尔选择, 当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜,客削瓜侵肤稍厚, 罴意嫌之。及瓜皮落地,乃引手就地, 取而食之,客甚有愧色。(选自周书 王罴传)注王罴(p): 北周大将。 台使:中央最高行政机构尚书省派出的使者。 舂爨(cun): 用杵捣去谷物的皮壳或捣碎,生火做饭。(1)解释下列句子中加点的词。有客与罴食瓜 食: 及瓜皮落地 及: (2)将文中画线的句子翻译成现代汉语。客削瓜侵肤稍厚,罴意嫌之。译文:
6、(3)你怎样看待王罴的“直率”?请结合文章内容做简要分析。答: 5. (2015湖南株洲)阅读下面文言文,完成完成(1)(5)题。北村郑苏仙,一日梦至冥府 ,见阎罗王方录囚 (囚: 指去世的人)。有一官公服昂然入,自称所至但饮一杯水,今无愧鬼神。王讥曰: “设官以治民 ,皆有利弊之当理,但不要钱即为好官, 植木偶于堂, 并水不饮,不更胜公乎?”官又辩曰:“某虽无功亦无罪。”王曰:“公一身处处求自全, 某狱某狱避嫌疑而不言, 非负民乎?某事某事畏烦重而不举,非负国乎? 三载考绩之谓何,无功即有罪矣。”官大狼狈, 锋棱顿减。(选自纪昀阅微草堂笔记卷一)(1)解释下面句中加点的词。所至但饮一杯水 植
7、木偶于堂 (2)翻译下面的句子。畏烦重而不举,非负国乎?译文: (3)根据上文 ,作者认为做官不但要 ,更要 。( 每空不超过 4 个字) 6. (2015山东济南)阅读下面文言文,完成完成(1)(3)题。大 义 感 人楚昭王遭吴阖庐之祸 ,国灭出亡 ,父老送之,王曰: “父老反矣,何患无君!”父老曰:“有君如是其贤也!”相与从之 ,或奔走赴秦,号哭请救。竟以复国。汉高祖入关,召诸县豪杰曰 :“父老苦秦苛法久矣,吾当王关中 ,与父老约法三章耳。凡吾所以来,为父兄除害 ,非有所侵暴 ,毋恐!”乃使人与秦吏行至县乡邑,告谕之, 秦民大喜。已而项羽所过残灭,民大失望。刘氏四百年基业定于是矣。(节选自
8、容斋随笔,有改动)注楚昭王遭吴阖庐之祸: 指吴王阖庐伐楚,五战,楚五败。(1)用“ /”给下面的句子划分节奏。(只画一处)刘 氏 四 百 年 基 业 定 于 是 矣。(2)用现代汉语翻译下面句子。父老反矣,何患无君 !译文: (3)选文记叙了三个故事:楚昭王 , 汉高祖刘邦约法三章定基业 ,项羽“所过残灭,民大失望 ”。用鲜明的对比, 突出了 的重要性。 7. (2015陕西)阅读下面文言文,完成完成(1)(4)题。孔子世家赞史记太史公曰: 诗 有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至 ,然心乡往之。余读孔氏书, 想见其为人。适鲁, 观仲尼庙堂车服礼器 ,诸生以时习礼其家, 余低回 留之不能去云
9、。天下君王至于贤人众矣, 当时则荣, 没到已焉。孔子布衣,传十余世, 学者宗之。自天子王侯, 中国言六艺 者,折中于夫子,可谓至圣矣!注低回:徘徊 ,流连。 六艺: 六经,即诗书礼乐易春秋。课文链接子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”( 论语学而)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”( 论语为政)子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 ”(论语 述而)(1)解释下列句子中加点词的含义。高山仰止 不能去云 没则已焉 人不知而不愠 (2)下列各组句子中, 加点词的意义和用法全都相同的一组是( )A. 虽不能至 虽不能察,必以情B
10、. 然心乡往之 烨然若神人C. 当时则荣 入则无法家拂士D. 想见其为人 此之谓失其本心(3)请将下面的句子翻译成现代汉语。诸生以时习礼其家。译文: 学而不思则罔, 思而不学则殆。译文: (4)请结合课文链接中的三则语录,说说学者敬仰孔子的原因。答: 【临考预测】1. 阅读下面文言语段,完成第(1)(4)题。宋太宗学书太宗朝,有王著者学右军书 ,深得其法 ,侍书翰林。帝听政之余, 留心书法,数遣内侍持书示著, 著每以为未善 ,太宗遂刻意临学。又以问著 ,对如初。或询其意, 著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。”其后, 帝笔法精绝,超越前古 ,世以为由著之规益也。(1)下面句中的“其”,
11、 与“其后,帝笔法精绝”的“其”意义相同的一项是( )A. 百姓多闻其贤B. 其如土石何C. 其人视端容寂,若听茶声然D. 其一犬坐于前(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。数遣内侍持书示著。译文: 世以为由著之规益也。译文: (3)依据加点词语在句中的意义,写出一个成语。太宗益刻意临学 成语: (4)你认为王著是一个怎样的人?答: 2. 阅读下文,完成(1)(4)题。(娄)师德长八尺,方口博唇,深沉有度量。人有忤 己,辄逊以自免,不见容色。尝与李昭德偕行,师德素丰硕 不能遽 步昭德迟之,恚曰:“为田舍子 所留!”师德笑曰:“吾不田舍, 复在何人 ?”其弟守代州 ,辞之官,教之耐事。弟曰:“人
12、有唾面,洁之乃已。”师德曰:“ 未也。洁之, 是违其怒, 正使自干耳! ”狄仁杰未辅政,师德荐之。及同列, 数挤令外使。武后觉,问仁杰曰: “师德贤乎? ”对曰:“ 为将谨守, 贤则不知也。”又问:“知人乎?”对曰:“臣尝同僚,未闻其知人也。”后曰: “朕用卿, 师德荐也, 诚知人矣。”出其奏。仁杰惭 ,已而叹曰:“娄公盛德,我为所容乃不知, 吾不逮 远矣。”(节选自新唐书 娄师德传)注忤(w):不顺从,触犯。 丰硕:肥胖。 遽(j):急。田舍子:即乡巴佬。逮 :及。(1)划分下面句子的停顿, 用“/ ”在句中划两处。师 德 素 丰 硕 不 能 遽 步 昭 德 迟 之(2)解释下面加点字解释不
13、相同的一组是( )A. 数挤令外使 广故数言以亡(陈涉世家)B. 师德荐之 委而去之( 孟子二章)C. 不见容色 见渔人,乃大惊(桃花源记)D. 诚知人矣 诚宜开张圣听( 五柳先生传)(3)用现代汉语翻译下列句子。娄公盛德,我为所容乃不知 ,吾不逮远矣。译文: (4)文章选自 娄师德传, 却花了不少笔墨写狄仁杰的事,有何作用?答: 3. 阅读岳飞二三事 ,完成(1)(4)题。飞至孝,母留河北 ,遣人求访 ,迎归。母有痼疾,药饵必亲 。母卒,水浆不入口者三日。家无姬侍, 吴玠素服飞, 愿与交欢 ,饰 名姝 遗之。飞曰:“主上宵旰 ,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。少豪饮, 帝戒之曰:“卿异时到
14、河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第 ,飞辞曰:“敌未灭, 何以家为?”或问天下何时太平,飞曰: “文臣不爱钱,武臣不惜死, 天下太平矣。 ”(续资治通鉴)注求访:寻找。 药饵(r)必亲:一定亲自给母亲喂药。 交欢: 结友。 饰: 打扮。 名姝: 美女。宵旰 (gn):即宵衣旰食,天不亮起床,天黑才吃饭,形容终日操劳国事。 营第: 建造住宅。(1)解释句中加点的词语。遣人求访 吴玠素服飞 饰名姝遗之 玠益敬服 (2)与“ 或问天下何时太平”中的“或”意思相同的一项是( )A. 而或长烟一空B. 或异二者之为C. 或以为死, 或以为亡D. 或遇其叱咄(3)用“ /”划分下列句子的两处朗读停顿。
15、岂 大 将 安 乐 时?(4)将下列句子译成现代汉语。敌未灭,何以家为 ?译文: 不以物喜,不以己悲。 (岳阳楼记)译文: (5)请结合本文谈谈你觉得岳飞是怎样一个人。答: 4. 阅读下面的文言语段,完成下列题目。一巨商姓段者,蓄一鹦鹉, 甚慧 ,能诵陇客诗及李白宫词、心经。每客至,则呼茶, 问客人起居 ,寒暄。主人惜之 ,加意宠豢 。一旦段生以事系狱 ,半年方得释,到家,就笼与语曰 :“鹦哥, 我自狱中半年不能出,日夕惟忆汝 ,汝还安否? 家人喂饮无失否?”鹦哥语曰:“汝在禁数月不堪 ,不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇 ,揭笼泣放,祝之曰:“汝却
16、还旧巢 ,好自随意。”其鹦哥整羽徘徊, 似不忍去。注豢:饲养。 系狱:囚禁在狱中。陇:同“垄” ,土埂、土丘。(1)解释下列句中加点词的意思。遂许之曰 就笼与语曰 半年方得释 似不忍去 (2)下面各句中加点词与例句中加点词用法不相同的一项是( )例句:一旦段生以事系狱A. 何以都不闻消息B. 卷石底以出C. 是以必得躬历山川D. 以其境过清(3)用“ /”划分下面句子的两处节奏停顿。乃 特 具 车 马 携 至 秦 陇(4)用现代汉语翻译下面的文言语句。汝在禁数月不堪, 不异鹦哥笼闭岁久?译文: 非相度不得其情, 非咨询不穷其致。( 小石潭记)译文: (5)从文中看 ,鹦鹉“甚慧”的“慧”表现在
17、哪些方面?请结合全文用自己的话回答。答: 5. 阅读刘义庆的为儿卖发 一文,完成(1)(5)题。陶公 少有大志,家酷贫,与母湛氏同居。同郡范逵素知名, 举孝廉,投侃宿。于时冰雪积日, 侃室如悬磬 ,而逵马仆甚多。侃母湛氏语侃曰 :“汝但出外留客,吾自为计。”湛头发委地,下为二髲 ,卖得数斛米。斫诸屋柱,悉割半为薪 ,锉 诸荐以为马草。日夕,遂设精食,从者皆无所乏。逵既叹其才辩, 又深愧其厚意。明旦去,侃追送 不已,且百里许。逵曰:“路已远,君宜还。”侃犹不返。逵曰:“卿可去矣。至洛阳 ,当相为美谈。”侃乃返。逵及洛,遂称之于羊晫、顾荣 诸人,大获美誉。注陶公:陶侃 ,鄱阳人,早年为寻阳县吏,
18、鄱阳孝廉范逵曾去探望他。后升至大将军、太尉。悬磬:比喻空无所有,很贫穷。 髲(b):假发。锉(cu): 铡碎。追送:跟随送行。羊晫(zhu)、顾荣 :羊晫是豫章国郎中令,是陶侃的同乡;顾荣是中书郎。(南朝宋 刘义庆世说新语 贤媛)(1)解释下列句中加点词的意思。范逵素知名 汝但出外留客 且百里许 逵及洛 (2)下列各句与例句中“而”用法相同的一项是 ( )例句:而逵马仆甚多A. 默而识之 (八则)B. 黑质而白章(捕蛇者说)C. 出淤泥而不染 (爱莲说 )D. 日出而林霏开 (醉翁亭记)(3)用“ /”标出下面句子的两处朗读停顿。遂 称 之 于 羊 晫、顾 荣 诸 人(4)翻译下列句子。逵既叹
19、其才辩, 又深愧其厚意。译文: 春冬之时,则素湍绿潭 ,回清倒影。(三峡)译文: (5)请结合全文, 分析陶母这一人物形象。答: 6. 阅读下面文言文,完成(1)(3)题。报 恩 塔 (明)张 岱中国之大古董,永乐之大窑器 ,则报恩塔是也。报恩塔成于永乐初年, 非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令,其胆智才略足以吞吐此塔者,不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身,琉璃砖十数块凑砌成之,其衣褶不爽分,其面目不爽毫, 其须眉不爽忽 ,斗榫合缝 ,信属鬼工。闻烧成时 ,具三塔相,成其一,埋其二,编号识之。 今塔上损砖一块,以字号报工部 ,发一砖补之,如生成焉。夜必灯,岁费油若干斛。天日高霁,
20、 霏霏霭霭,摇摇曳曳,有光怪出其上 ,如香烟缭绕,半日方散。永乐时, 海外夷蛮重译 至者百有余国,见报恩塔 ,必顶礼赞叹而去,谓四大部洲所无也。(选自陶庵梦忆)注报恩塔 :在南京中华门外报恩寺内,始建于三国,明成祖永乐十年重建,后毁于战火。窑器:陶瓷器具。 斗榫(sn)合缝: 形容榫头和卯眼非常适合, 不露缝隙。识:标记。 工部 :指掌管工程建筑的衙门。 重译:言语不通需辗转翻译。(1)解释下列句中加点的词。则报恩塔是也 闻烧成时 半日方散 必顶礼赞叹而去 (2)用现代汉语翻译下面句子。今塔上损砖一块,以字号报工部, 发一砖补之,如生成焉。译文: (3)学校文学社为正在重建的报恩塔征集对联,请
21、结合文章内容对出下联。上联:造大窑器堪称奇迹下联: 专题 23 课外文言文阅读【挑战中考】1. (1)积德累行/不知其善/有时而用 /弃义背理/不知其恶/有时而亡( 根据上下文及句意可判断。这是一组骈句) (2)A 解析画线句的意思是 :积累德行,不见它的好处,旪间长了就会有作用;背弃理义,不知道它的危害,旪间久了就会灭亡。因此可判断是防微杜渐。参考译文那周长十围的树木,开始生长的时候是很小的嫩芽, 用脚趾就可以把它挠断,用手就可以把它拔出,在它没有长成 ,没有形成之前挖出。打磨砥砺,( 一时)看不见它的损坏,一段时日后终究会毁坏;种树养牲畜 ,不见它的生长,一段时间后就会长大 ;积累德行,不
22、见它的好处,时间长了就会有作用;背弃理义,不知道它的危害,时间久了就会灭亡。我希望大王仔细考虑一下并且亲自施行,这是百世不变的道理啊。2. (1)C 解析“文侯与虞人期猎”中的“期”是“约定 ”的意思。A. 期望、希望;B. 期限;D. 一( 年)。只有 C 项中 “期”的意思是“约定”。 (2)今天酒喝得高兴,天又下雨, 您准备到哪里去呢? (魏文侯) 于是前往, 亲自取消打猎的约定。 (3)饮酒乐,天又雨。文侯是一个守信用的国君。 参考译文魏文侯和虞人约定日期打猎。到了那天,文侯跟群臣喝酒,饮得正高兴的时候,天下起了大雨, 文侯下令备车前往郊外。文侯将要出行, 身边的人说: “今天酒喝得高
23、兴,天又下雨,您准备到哪里去呢?”文侯说 :“我和虞人约定了打猎的日期,虽然高兴,怎能不如期相会呢! ”就动身前往,亲自告诉他因雨停止打猎的事。魏国于是逐渐强大起来。3. (1)B 解析A.任用/行为。B. 都是“你”的意思。 C.诸侯国,国家/ 国都。D. 听说/ 出名。(2)善哉 /祁黄羊之论也 /外举不避仇/内举不避子。(3)一是因为祁黄羊大公无私( 或“外举不避仇, 内举不避子”); 二是因为晋平公从善如流,知人善任(或“听从祁黄羊的建议 ,任用解狐和祁午”) 。参考译文晋平公问祁黄羊:“南阳这个地方没有长官, 谁可以任用? ”祁黄羊回答说:“解狐适合。”平公说:“解狐不是你的仇人吗?
24、”祁黄羊回答说 :“您问的是谁可任用,不是问我的仇人是谁。”平公(称赞)说: “好。”就任用了解狐。过了一段时间,晋平公又问祁黄羊说: “国家没有掌管军事的官 ,谁可以任用?”祁黄羊回答说:“祁午适合。”晋平公说:“祁午不是你的儿子吗?”祁黄羊回答说:“您问的是谁可任用 ,不是问我的儿子是谁。”晋平公(又称赞)说:“好。 ”就任用了祁午。 国人都称赞这件事。孔子听到了这件事,说: “祁黄羊的建议真好啊!他荐举外人,不(感情用事)排除自己的仇人, 荐举自家的人, 不( 怕嫌疑)避开自己的儿子。祁黄羊可以称得上是大公无私了。”4. (1)吃 等到 (2)客人把果皮削得稍微厚了点,王罴心里厌恶他这种
25、行为。 (3)示例一 :我赞赏王罴的直率。王罴敢于用自己的言行制止浪费的行为,让浪费者感到惭愧。示例二:我不赞赏王罴的直率。王罴制止浪费的言行太直接,不顾及他人的感受。参考译文王罴本性俭朴直率,不修边幅。曾经有一位朝廷派来的使者,王罴给他设下饭肴。使者竟然把薄饼的边缘撕去,王罴说: “耕种收获,所费的精力和时间很多 ,舂碾蒸煮,花费的精力也不少,你这样选择吃饼的方法, 应当是肚子不饿。 ”说完就命令随从将饭肴撤走。使者十分惊愕, 惭愧不已。还有一次, 一位客人与王罴一起吃瓜,客人把瓜皮削得稍微厚一点,王罴内心厌恶这种做法。等到瓜皮落到地上, 王罴就伸手从地上拣起瓜皮来吃。客人脸上露出非常惭愧的
26、样子。5. (1)只 树立(竖立)(2)害怕事情繁重而(就)不做,(难道) 不是辜负国家吗?(3)廉政 (廉洁) 勤政(务实,做实事)参考译文北村有位叫郑苏仙的人,一次做梦到了冥王府, 看见阎王爷正在登记刚抓到冥府的人。有一个穿官服的人气昂昂地进了大殿,自称一生为官, 所到之处只喝老百姓的一杯水,无愧鬼神。阎王微笑着说:“设立官制是为了治理国家、造福百姓,都是按着理法来权衡利弊。但是要说不要老百姓的钱就是好官,那么立个木偶在公堂上,它连水都不喝一口,不比你还廉洁吗?”这官听了又辩解道: “我虽没有功劳, 但也没有罪啊!” 阎王又说:“你一生处处求得的是保全自己,某个案子 ,你为了避开嫌疑没敢说
27、话 ,这不是有负于民吗? 某件事情,你怕麻烦没有上报朝廷,这不是有负于国吗?对为官者, 三年要考察一次政绩,为什么? 无功就是罪啊!”当官的大吃一惊 ,非常不安,来时的气势顿时减去了。6. (1)刘氏四百年基业/定于是矣。(2)乡亲父老们还是回去吧, 还担心没有君主吗!(3)因受百姓爱戴而复国 道理和正义参考译文楚昭王兵败于吴王阖庐,国家灭亡, 被迫出逃,楚国的父老给他送行, 楚昭王劝他们回去,可楚老们认为楚昭王是贤君 ,害怕遭受新君的欺凌,于是就跟着楚昭王出逃, 有的人还到秦王面前哭诉求救。最终楚国因此而复国。汉高祖进入关中,召集各县的父老豪杰说: “民众被秦朝苛严刑峻法迫害很久了, 我称王
28、关中,与父老乡亲规定三条法律。我之所以来这里,是为民众除害,不是想来推动危害大家, 不用惊恐!”于是刘邦派人和秦朝的故吏到各县乡邑告谕民众。秦地的民众大喜。可是项羽所到之处,十分残暴 ,老百姓大失所望。( 刘邦这样做)为汉朝四百年的基业奠定了基础。7. (1)仰望,敬仰 离开 停止,消失 生气,恼怒(2)D 解析A.即使/虽然。B.可是/ 样子。C.是/就, 那么。 D.代词,他的。(3)众多的儒生在他家按时操演(练习) 礼仪。 只读书(学习)却不思考就会迷惑而无所得, 只空想却不读书(学习) 就会有危害(就会精神疲倦而无所得)。(4)因为孔子讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待
29、人胸怀,所以,学者很敬仰他。参考译文太史公说:诗经上有句话: “巍峨的高山可以仰望,宽广的大道可以循着前进。”我虽然不能到达那里,但是心中一直向往它。我读孔子的书,由推理可以知道他的为人。到了鲁国,看到孔子的祠堂、他的车子、衣服和礼器, 许多儒生在他家里按时演习礼仪,我徘徊留恋,舍不得离开。天下的君王以及贤人是很多的,( 他们大多是)当时的荣耀,死后就完了。 孔子是一个平民,传到十几代, 读书的人都尊崇他。从天子王侯,到全国研究六经的人, 都以孔子的学说作为准则 ,孔子可以说是道德学问最高尚的人了!【临考预测】1. (1)C 解析都是“那”的意思。(2)(太宗)好几次派内侍拿自己写的书法给王著
30、看。世人都认为这是王著勉励他的得益。(3)精益求精(4)要求严格 ,循循善教。参考译文宋太宗当政的时候有一个叫王著的人学王羲之的书法,十分有心得,在翰林苑当侍书。皇帝处理政事之余,还注重练书法, 好几次派内侍拿自己写的书法给王著看,王著次次都说(写得) 不好 ,于是太宗就努力地临摹学习 ,后来( 太宗)又拿书法来询问王著 (的意见),王著还是像先前一样说(书法写得不好 )。有人问他的意图,王著说 :“虽然写得好,但是如果那么快就说好,恐怕圣上就不再 (对书法) 用心。”那之后, 皇帝的书法精妙绝伦,超越前古,世人都认为这是王著勉励他的得益。2. (1)师德素丰硕/不能遽步/昭德迟之(2)C 解
31、析 前一个 “之”代“狄仁杰”, 后一个“之”代这座城池。(3)娄公有高尚的德行, 我被他包容竟然不知,我不及他太远了!(关键词:“盛”“容”“乃”)(4)这里是侧面描写, 衬托了娄师德为人贤德、知人,内心豁达、宽容,“深沉有度量”。参考译文娄师德身长八尺,嘴方, 嘴唇很宽大。他为人深沉、有度量,有人触犯了他, 他就谦虚退让以求得别人的原谅,不在脸上露出恼怒的颜色。他曾与李昭德一起走路,娄师德长得肥胖, 不能走快了, 昭德嫌慢,生气地说:“被乡巴佬拖累!”娄师德笑说: “我不做乡巴佬,又有谁做呢?”他的弟弟被朝廷派去守代州,在上任前向他告辞 ,他教导他的弟弟遇事要忍耐。他弟弟说:“有人把痰吐在
32、我脸上, 我自己把它擦干净就行了。”娄师德说: “还不行。你自己把它弄干净,是想躲开别人的怒气, 应该让它自己干了。”狄仁杰当宰相之前,娄师德曾在武则天面前竭力推荐他,但狄仁杰对此事却一无所知。狄仁杰一再排挤他到外地。武则天察觉此事后,便问狄仁杰:“娄师德称得上贤德吗? ”狄仁杰说:“为将很恪尽职守, 至于是不是贤德我就不知道了。”武则天又问: “他称得上知人吗?”狄仁杰说:“我与他共过事 ,没听说他知人。”武则天笑着说:“我能用你,是师德推荐的,确实称得上知人。”并随手拿出以往娄师德推荐狄仁杰的奏章,让狄仁杰观看。狄仁杰看后,十分惭愧, 叹息道 :“娄公有高尚的德行 ,我被他包容竟然不知,我
33、不及他太远了!”3. (1)派遣 一向, 平素 给予 更加(2)C 解析 都是 “有人”的意思。(3)岂/大将 / 安乐时?(4)敌人尚未被消灭 ,怎能够建立自己的家呢?(大意对即可 ) 不因外物的好坏或个人得失而或喜或悲。(5)提示 :围绕岳飞孝敬、自律、知错就改、以天下为己任诸方面来谈自己的感受即可。参考译文岳飞特别孝顺,她的母亲留在黄河以北, 他就派人去寻找他母亲,并且接了回来。她的母亲有病,经久难愈 ,岳飞就一定要亲自给母亲喂药。岳飞的母亲去世,岳飞三天不吃不喝。家中没有婢女伺候,吴玠一向敬仰岳飞, 愿意与他结为好友 ,将奴婢打扮成美女送给他。岳飞说: “主上终日为国事操劳 ,怎能是臣
34、子贪图享乐之时 ?”岳飞没有接受,将美女送回。吴阶就更加的敬仰飞了。岳飞嗜酒,皇帝告诫他: “你等到了河朔, 才可以这样酗酒。”于是从此不再饮酒。皇帝曾经想要给岳飞建造一个住宅,岳飞推辞道:“敌人尚未被消灭,怎能够建立自己的家呢?” 有人问:“天下何时才会太平 ?”岳飞说:“文官不爱财, 武将不怕死, 天下就太平了。 ”4. (1)答应 靠近 才 离开 (2)B 解析B 中的“以”是表承接关系的连词 ,其他“以”是“因”的意思。(3)乃/特具车马/携至秦陇(4)你在狱中几个月就忍受不了, 和我年久被关在笼中的感受有什么不同呢?如果不经过观察和测量就不能了解它的真实情况,如果不经过访问,征求意见
35、,就不能彻底摸清情况。(5)能诵读诗文;能向客人问好; 能及时向主人倾诉自己的不幸。参考译文有一个姓段的大商人,养一只鹦鹉, 它很聪明,不仅能朗诵陇客和李白的宫词和心经。每当有客人来时, 则会大叫上茶, 会向客人请安并问是否寒暄。主人十分爱惜它, 特别的宠爱它。有一天 ,段生因为一些事情被捕入狱 ,半年才获得释放。一到家, 段生便走到笼子旁边对鹦鹉说: “我在狱中半年无法出来,朝夕所想的只是你, 你安好吗? 家人没有忘记喂你吧?” 鹦鹉回答:“你在狱中几个月就忍受不了 ,比得上鹦哥我被关在笼子里这么久了?” 这话感伤得段生泣不成声,(商人) 于是许诺它说:“我应当亲自送你回去。”于是段生特备车
36、马,将鹦鹉携带到秦陇, 揭开笼子 ,一边哭, 一边祈祝:“你可以归巢了,好自随意吧。 ”然而, 这只鹦鹉整羽徘徊 ,好像不忍离去。5. (1)向来,一向 只 将要 到 (2)C 解析 都表转折。(3)遂/称之 /于羊晫、顾荣诸人(4)范逵既赞赏陶侃的才智和口才, 又对他的盛情款待深感惭愧。春冬季节,白色的急流, 回旋着清波;碧绿的潭水,映出了(山石林木的) 倒影。(5)聪明睿智。 “汝但出外留客 ,吾自为计”,陶母的这句话表明她才思睿智,临事不乱,能够当机立断抓住可使儿子扬名天下的机会。因为身为孝廉的范逵一向很有名望,赢得范逵的好评,自然会对陶侃的前程极有好处。 远见卓识。“遂称之于羊晫、顾荣
37、诸人,大获美誉”,这里以陶侃终因范逵举荐获得良好声誉的结局侧面表现陶母的远见卓识。参考译文陶侃年少时就有大志,家境极贫困, 和母亲湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望,被举荐为孝廉, 曾有一次到陶侃家投宿。当时, 已下了好几天的雪,陶侃家已空无所有, 可范逵所带的马匹仆从很多。陶侃的母亲湛氏对陶侃说:“你只管出去把客人留下,我自己来想办法。”湛氏头发很长,一直拖到地上。她把自己的头发剪下来做成两条假发,卖了剪下的头发,换回几斛米。又把每根柱子都砍下一半来做柴烧,把草垫子都剁碎了做草料喂马。等到太阳落山,终于摆上了精美的饮食, 就连范逵的仆人们什么都不缺少。范逵既赞赏陶侃的才智和口才,又对他的盛
38、情款待深感惭愧。第二天早晨范逵离开时,陶侃送了一程又一程,快要送出百里左右的路程了。范逵说: “你已送这么远了, 你该回去了。”陶侃还是不忍回身。范逵说:“你可以回去了。我到了京都洛阳,一定要为你美言一番。”陶侃这才回去。范逵到了洛阳,就在羊晫、顾荣等人面前称赞陶侃,使他获得了很好的名声。6. (1)这 听说 方才 离开(2)现在塔上损坏了一块砖, 把砖的字号报给工部,工部下发一块砖来替补它,像当初就砌在那里一样。(3)示例 :成一金身信属鬼工参考译文中国的大古董,永乐年间的大陶瓷器, 是报恩塔。这座塔建于永乐年初,没有明成祖开国时的人力物力, 开国的功勋号令, 和足以吞下比塔的胆识智慧是不足以建成它的。塔中上下有金刚佛的金身千百个。每一个金身都是由数十块琉璃砖砌成的,衣服上的皱褶不差半分, 面目不差分毫 ,须发眉毛飘忽,隼头和桙眼十分合适, 简直像是用鬼神之力建造的。听说烧制成功时有三座,其中一座成功, 另外两座埋了起来,用编号标记它们。如今塔上有一块砖损毁,就立刻报告工部, 重新制作一块砖补上,就像塔自动生长出来的一样。 每夜必定会在塔忠点上灯,一年能消耗若干斛油。天气清朗,云雾缭绕,飘飘然然, 有奇怪的光影在塔顶出现,像是被香火环绕, 整整半日才散去。永乐年间,有蛮夷之国数百个,皆是语言不通, 但他们一旦看到报恩塔, 必定回国大力称赞 ,说这是四洲之内绝无仅有的。
