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2015年秋练闯考人教版八年级语文上册 期中测试卷.doc

1、期中测试卷时间:120 分钟 满分:120 分一、积累与运用(26 分)1下列加点字的注音完全正确的一项是( B )(2 分)A阻遏() 诘问(j) 滞笨(zh) 响彻云霄(xio)B门槛(kn) 愧怍(zu) 荒谬(mi) 惟妙惟肖(xio)C鳌头(o) 帷幕(wi) 粗拙(zhu) 重峦叠嶂(zhng)D取缔(t) 震悚 (sng) 瞥见 (pi) 长途跋涉(b)2下列词语书写无误的一项是( A )(2 分)A阻遏 伧俗 转弯抺角 感叹唏嘘B琐屑 荒辟 微不足道 大庭广众C荒谬 轩榭 长途跋涉 因地致宜D交卸 惶急 颤巍巍 张惶失措3下列句中加点成语运用恰当的一项是( C )(2 分)A他

2、这样做自以为很稳妥, 简直是巧妙绝伦,其实稍不注意就会出现错误。B虽然敌人来势凶猛,锐不可当 ,但我军顽强奋斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。C我们为残疾人做的这点事太微不足道了!D邵晓航上课不遵守纪律, 受到了老师的批评,真是祸不单行啊!4下面两个句子中各有一处语病,在不改变句子原意的基础上,将改正后的句子写下来。(2 分)(1)移动互联网大大提高了人们处理、接收信息的能力。移动互联网大大提高了人们接收、处理信息的能力。(2)是否敢于坚持原则、不怕得罪人,是衡量党员干部党性坚定的重要标准之一。敢于坚持原则、不怕得罪人,是衡量党员干部党性坚定的重要标准之一。(或“是否敢于坚持原则,不怕得罪人,是衡

3、量党员干部党性是否坚定的重要标准之一” 。)5(2014,无锡)对下列统计资料的理解,不正确的一项是 ( D )(2 分)某省的一份调查显示,76%的学校已经制定五年以上中长期发展规划,其中超过 20%的学校在 2000 年以前就自觉开始制定五年以上中长期发展规划,在省教育部门要求下制定五年以上中长期发展规划的占到近 56%;有 20%以上的学校正在着手制定五年以上中长期发展规划。A制定五年以上中长期发展规划是学校发展的内在需求。B上级行政部门在学校制定五年以上中长期发展规划中起着重要作用。C制定五年以上中长期发展规划的要求得到了大部分学校的拥护和执行。D部分学校在五年以上中长期发展规划的制定

4、上还存在犹豫观望的态度。6(2014,宿迁)名著阅读。(4 分)下面两幅图展现的是钢铁是怎样炼成的中保尔修筑铁路的画面,请根据画面提示,概述保尔筑路的主要表现及“保尔精神” 。主要表现:不畏艰苦,吃苦耐劳,忘我劳动。保尔精神:忠于革命事业,为理想而献身、顽强奋斗的精神。意近即可7根据提示默写。(6 分)(1)相顾无相识,长歌怀采薇。(2)好峰随处改,幽径独行迷。(3)崔颢的黄鹤楼中表现游子思乡的诗句是日暮乡关何处是 ,烟波江上使人愁。(4)古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理。请写出一句蕴含深刻哲理的诗句 (要含上下句)。随风潜入夜,润物细无声(杜甫 春夜喜雨) 。问渠那得清如许 ,为有源头活水

5、来。(朱熹 观书有感)_沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)8(2015,上海模拟)综合性学习。(6 分)(1)上海很多楼盘的命名折射出现代人的心理需求和社会风尚,耐人寻味。如“牡丹华庭” , “牡丹”因花大、形美、色艳、香浓,长期以来被人们当做富贵吉祥、繁荣兴旺的象征, “华”有“繁盛”的意思,这一楼盘命名寄寓了人们希望国家繁荣昌盛、家庭幸福吉祥的美好心愿。下有六个楼盘名称,请你从中选择一个,结合楼盘名称对其蕴含的意义稍作分析。第一组:永泰花苑、达安花园、瑞和家园;第二组:书香门第、金榜逸家、文化佳园;我选第一组的瑞和家园(楼盘名称 )分析:“瑞和”是“吉祥如意

6、”的意思,寄寓人们希望国泰民安、国盛民强,家庭和美、生活吉祥的美好心愿。(2)小明家买了一套新房,近日准备搬进新居。为增添喜庆气氛 ,想在大门上贴一副对联。你认为下列最合适的一副是( C )A芝兰茂千载,琴瑟乐百年B天上星辰应作伴,人间松柏不知年C祥云环绕新门第,红日光临喜人家D顾家如川川流不息,生财有道道畅无穷小明的奶奶准备在凌晨搬家时燃放烟花爆竹,以求安康吉利,小明却反对奶奶的做法。你认为小明反对奶奶做法的原因是什么?请你帮小明家想出一种更合适的庆贺乔迁之喜的办法。原因:燃放烟花爆竹容易引发火灾,不安全,凌晨燃放烟花爆竹,严重影响居民的睡眠,燃放烟花爆竹,会造成空气污染,促使 PM2.5

7、升高。可采用在屋内播放录制好的电子鞭炮、踩气球等安全、环保方式以示庆贺。二、阅读理解(44 分)(一) 桃花源记(16 分)陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉

8、,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。 ”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。9对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( D )(2 分)A阡陌交通(交错相通)B余人各复延至其家(邀请)C不足为外人道也(值得)D处处志之(记住)志:做标记10用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(这里)土地平坦宽阔,房屋整

9、齐,有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林这类的景物。(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉, 遂与外人间隔。他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝时的战乱,带领妻子和儿女及同乡的人来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了来往。11 “便要还家,设酒杀鸡作食” “余人各复延至其家”表现了桃花源中人们热情好客的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活。(3 分)12本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(3 分)第一问:渔人的行踪。第二问:逢桃林、访桃源、寻桃源。13陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民

10、不聊生的时代。他笔下的“桃花源”其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?(2 分)表达诗人的理想,即追求一种没有剥削压迫,没有战乱,人人劳动,和乐富足,宁静淳朴的和谐生活环境。同时也含蓄地表达了对社会现实的不满。14下面对所选文段内容理解不正确的一项是( C )(2 分)A本文第一段着眼于“异” 字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人。C文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。D这篇文章记叙层次清楚

11、, 一环套一环,一气呵成,结构非常严谨。点拨:桃花源的生活场景是虚构的,展现的是理想社会而不是现实社会。(二) 马航客机为何会失联(14 分 )马来西亚航空公司 MH370 航班失联事件,以及由此引发的全球大搜索行动举世瞩目,牵动人心。在现代科技条件下,一架先进的客机为什么会发生突然失去联系的情况?要了解个中缘由,那就先要从飞机是如何与地面保持联系的说起。正常情况下,飞机会通过多种无线电通信系统与地面保持联系。以波音 777 为例,这种先进的客机上有 3 种独立运作的无线电通信系统与地面保持联系。其中高频通信系统是远距离通信系统,通信距离可达数千千米。近距离的甚高频通信系统最为常用,在高度为

12、300 米时作用距离为 74 千米。因为起飞和降落期间是飞机和地面联系最频繁的时间,也是飞行中最容易发生事故的时间,所以为了保证甚高频通信系统的高度可靠,民航飞机上一般都装有一套以上的无线电通信系统。地面管制雷达也是管制人员获取飞机位置信息的途径之一。管制雷达分为一次监视雷达与二次监视雷达。一次监视雷达通过扫描获得回波,屏幕上显示的一个个小光点就是空中的飞机。二次监视雷达将向空中的飞机发射询问脉冲,机载应答机接收到询问脉冲后,将应答机代码及高度、速度等信息编成应答脉冲,发回地面。二次雷达所获取的信息与一次雷达获得的飞机位置信息结合在一起,组成了最终在地面管制人员终端上所显示的综合信息,并通过该

13、信息与飞机保持联系。飞机除了通过无线电通信系统、地面管制雷达这两种途径与地面保持联系外,还会通过 ACARS 系统与地面保持联系。ACARS 系统是地面监控飞机飞行状态最重要的手段,地面控制中心可以随时了解飞机的引擎、高度、航向等数据。如果一架飞机甚高频无线电呼叫不到,一次雷达扫描不到,二次雷达问询不回答,甚至 ACARS 系统也被关闭, 那么这架飞机便与地面管制系统彻底失联了。从技术角度来看,马航客机失联事件与现有主要依靠地面雷达的空管技术难以掌握飞机实际位置有很大关系。而被誉为下一代空管技术的 ADSB 航空管制技术其实早在 10多年前便已研发出来,迟迟未能推广开来并不是因为技术原因,而是

14、由于需要对目前所有航空管制系统的地面和空中设备进行更新,所有航空管制员和飞行员都需要重新培训,难度可想而知。不知此次马航失联事件,可否成为新一代空管技术走上前台的助推剂。(原文有改动)15选文第段有什么作用?(2 分)激发读者的阅读兴趣;引出(或交代) 本文的说明对象;引出下文的说明内容。16第段画线句子“以波音 777 为例,这种先进的客机上有 3 种独立运作的无线电通信系统与地面保持联系”运用了哪些说明方法?作用是什么?(3 分)举例子、列数字。具体准确地说明了正常情况下,飞机会通过多种无线电通信系统与地面保持联系。17第段加点词语“之一”能否删掉?为什么?(3 分)不能删去。 “之一”起

15、限制作用,说明了地面管制雷达是管制人员获取飞机位置信息的一种途径,不是唯一的途径,删去后不符合实际,该词体现了说明文语言的科学性、准确性、严密性。18阅读选文第段,找出飞机与地面保持联系的三种途径。(3 分)无线电通信系统,地面管制雷达,ACARS 系统。19请结合选文第段内容,说说此次马航失联事件,可否成为新一代空管技术走上前台的助推剂?(3 分)言之成理,语言通顺即可。示例一:不能,因为新一代空管技术的推广需要对目前所有航空管制系统的地面和空中设备进行更新,所有航空管制员和飞行员都需要重新培训,难度可想而知。示例二:能,新一代空管技术早在 10 多年前便已研发出来,虽然它的推广遇到困难,但

16、此次马航失联事件一定会促使人们警醒,使新一代空管技术走上前台。(三) 不想拆掉你的翅膀(14 分 )他是个不到 20 岁的文学爱好者,带了厚厚的一大本自己写的文章,赶了很远的路,专程来拜访我,希望能够得到我的一些指点。他和我说,他是攒了好长时间才攒够路费,路上什么都不敢吃,怕把回去的路费吃掉了。说到这,他羞怯地低下了头。我为这个虔诚于文学的小伙子感动着,拿毛巾给他。他一边擦汗一边羡慕着:“你的工作可真好,多么宽敞漂亮的办公室啊!”我说:“好好写你的文章,你也会有这样的办公室的。 ”带他去食堂吃过饭,我看了他写的文章,华丽有余而力量不足,但文字基础还是不错的,如果坚持下去,定会有不小的收获。我的

17、褒奖显然增添了他的自信。我给他留下了电话号码,告诉他有什么事情可以随时找我。他接过我的名片,手有些抖,满怀感激。天有些晚了,我不停地看手表,示意他应该走了。他大概也看出了我的担心,说没事,回去的车有的是,就是天黑了也有。然后,他就有些不好意思地说:“能不能再到你的食堂里吃顿饭啊?那样,在回去的路上我就可以不吃东西了。 ”“当然可以。 ”我爽快地领他去食堂,让他吃了个饱。然后又替他打了满满的一盒饭,让他带着在路上吃。在办公室里,他看到地上堆了很多纸张,向我索要,说:“反正你这里这么多,我也可以用它们多练笔。 ”我就找了个袋子,帮他装了些洁白的纸,心里却忽然有了一种说不清楚的感觉。临走的时候,他掏

18、出他的那些零钱(他回家的路费) ,不厌其烦地说最近手头拮据 ,什么都没给我带,让我不要怪他。我知道,他这是在暗示我替他买一张回程车票。钱就在我的口袋里,但这次,我没有掏出来。他和我说,有一次在车站,他没钱买车票,就向别人开口要,没想到有一个好心的人很慷慨地给了他 50 元呢。他一再地暗示我,就差没有开口向我要钱了。可我依然装聋作哑,无动于衷。口袋里的钱被我捏成了一个纸团。我知道,我不能把它交到他的手上,那样,它真的就成了一团废纸。他烦躁不安起来,用一种很奇怪的眼神看我,或许他觉得我是个吝啬的人。但我必须那样做,对于一个羽翼未丰的年轻人来说,别人每施舍一次,就等于拔掉了他的一根羽毛。所以我不能施

19、舍他,哪怕是小恩小惠,也等于是在慢慢拆掉他的翅膀。“我也有过贫困潦倒的时候。 ”我想有必要和他讲讲我自己的故事, “那一次也是在车站,我口袋里的钱不够买车票。但我没有向别人讨要,而是去杂货店买了一管鞋油和一把鞋刷,在车站帮别人擦鞋。擦一双鞋一元钱,一共擦了五双鞋,可是还不够买全程的车票,我就买了短途的票,然后在车厢里继续给别人擦鞋。一站又一站,就这样,我擦了一路的鞋,也买了一路的票,终于到了家。 ”他低着头,又一次羞红了脸。我感觉到了,这一次,是他灵魂里的羞愧。在这之后的几年里,我常常在信中鼓励他坚持下去。现在,他已经小有名气,也有了和我一样宽敞漂亮的办公室。他在给我的来信中真诚地表达了他的感

20、激之情,他说:“我之所以能有今天都是因为您的那一次拒绝 ,拯救了一颗即将跌落山谷的尊严的心。”有时候,拒绝也是一种帮助。因为我不想拆掉你的翅膀。(选自青年文摘 ,有删改)20阅读全文,用简洁的语言在横线处将“他”的心理变化过程补充完整。(2 分)害羞胆怯欣喜感激羞愧反省真诚感激21阅读全文,品析文中画线语句。(3 分)体会第段画线句中“反正”一词的表达效果。(1)“反正”是“无论如何”的意思,表示肯定的语气,表明这位年轻人对于什么困难都请别人帮忙不以为耻反而觉得很自然,说明他对别人的帮助已经产生了依赖,这种不好的心态和习惯已经深入骨髓,达到一种极其严重的地步。_(2)言外之意是,如果这次还不拒

21、绝他,他就会继续这样乞讨和没尊严地生活下去,从而失去一次帮助他自尊、自强、自立的机会。22从全文看,如果删掉最后一段,文章的结构也完整,你觉得怎么样?请说出你的看法。(3 分)最后一段是点睛之笔,照应了题目,点明了本文的主旨,深化了主题。因此不可删去。23文中第段:“他低着头,又一次羞红了脸。 ”体现了“他”当时怎样的心理?请用第一人称的口吻叙述出来。(3 分)示例:朱老师一直是我的偶像,他在困难的时候能自己想办法自强自立,而我呢?我不应该这样一次次乞求别人的施舍,我应该像他一样,不仅写文章方面要提高,做人方面也需要改变。我也一定要自强自立,如果再依靠别人的施舍,那我永远也站不起来了。24读了

22、这篇短文,你一定也有收获,请结合生活实际,谈谈你的感悟。(3 分)示例:读了这篇文章,我想到了我们这一代人是父母捧着长大的,从小过着衣来伸手,饭来张口的生活,有时缺乏独立性,缺乏吃苦精神。过于依赖,真的是在自我毁灭,今后,我们要与昨日的懒惰告别,要学会自强自立。三、作文(50 分)25从下列作文题中任选一题作文。(1)题目:这件事我做对了。(2)茶能醉我不需酒,书能香我何需花。冰心曾说过:“我永远感到读书是我生命最大的快乐!”闻着书香,一路成长,被感动、被鼓舞,有欢笑、有哭泣请以“一路书香一路_”(歌、笑、痛、阳光、春风 )为题写一篇文章。要求:如果你选择文题二,请把题目补充完整后再作文;立意自定,文体不限、不少于 600 字;卷面整洁,字迹清楚。

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