1、复旦大学物理学与世界进步课程教学大纲课程代码 PHYS119002 编写时间 2006课程名称 物理学与世界进步英文名称 Physics & World Progress学分数 2 周学时 2任课教师* 徐晓华 开课院系* 物理系预修课程 高中物理与数学课程性质：对文、理各专业学生均适宜的通识教育课程。教学目的：本课程在向学生传授物理基础知识的同时，使学生了解到在物理学发展历史中，先辈物理学家以其严谨的科学态度和坚忍不拔的意志对物理发展起到的卓越贡献，以及物理学对当今许多高新科技的诞生发展所起到的推动作用，使学生特别是文科学生在走向社会前能接触和了解现今的高新科技。教材和教学参考资料：作 者
2、教材名称 出版社 出版年月倪光炯、王炎森、钱景华、方小敏著改变世界的物理学（第二版） 复旦大学出版社 199912倪光炯、王炎森文科物理物理思想与人文精神的融合 高等教育出版社 20057教学进度安排：第一章 导论从物理学发展简史看世界的变化以及人类思想的进步（2 学时）1. 古代中国、古代西方、古代阿拉伯的哲学思想以及物理知识2. 从文艺复兴、天文学的突破到经典物理学的产生3. 十九世纪物理学的成就和危机以及 20 世纪近代物理学的两大支柱4. 20 世纪物理学的发展及其特点第二章 航天与力学（4 学时）1. 万有引力定律的发现介绍牛顿生平、万有引力定律的建立以及海王星的发现2. 宇宙速度与
3、动量以及机械能守恒3. 卫星的运动与动量守恒4. 人造地球卫星的发射及其应用第三章 无处不在的波（6 学时）1. 振动与声波2. 电磁波的发现与电磁波谱3. 惠更斯原理及光的反射、折射与全反射4. 光的干涉、衍射和偏振5. 无线电波的传播、广播、传真和电视6. 微波、雷达及其应用第四章 奇妙的有色和无色世界光与物质的相互作用（2 学时）1. 光的量子性：光电效应、康普顿效应和电子对效应2. 量子能级间的迁跃和辐射谱3. 物体为什么表现出绚丽多彩的颜色4. 红外线与紫外线第五章 微观世界及其探索（4 学时）1. 揭开研究微观世界序幕的三大发现2. 原子结构的各种模型3. X 射线及 X 射线在原
4、子结构研究中的应用4. 原子核的结构5. 探索微观世界奥秘的近代技术第六章 光彩夺目的新光源（2 学时）1. 激光产生的原理与激光器的结构2. 激光的特性及应用3. 同步辐射光源的发现及其特性第七章 物理学与材料科学（2 学时）1. 物质结构的基础知识2. 半导体材料与超导材料3. 各种新材料：纳米才留澳、先进陶瓷、新型金属等第八章 信息技术（2 学时）1. 信息与信息技术2. 信息的获取与信息的传输3. 信息的处理和应用第九章 物理学是能源科学的基础（2 学时）1. 能源、能源与环境及能源危机2. 各种能源的利用及开发3. 新型能源核裂变能及核电站4. 可控核聚变反应第十章 医学、生命科学与
5、物理学（2 学时）1. 超声、放射性在医学诊断和治疗中的应用2. 激光和在医学上的应用3. CT 技术在磁共振成像技术4. 从细胞水平、分子水平认识生命5. 生命源于遗传信息第十一章 相对论和宇宙（2 学时）1. 陌生的高速世界级相对论运动学效应2. 相对论动力学及质能关系3. 宇宙学大意4. 恒星、太阳系、地球的起源与演化考核方式：写一篇读书报告（学习体会或小论文）并与期末考试相结合评定成绩。教师教学、科研情况简介和主要社会兼职：徐晓华，副教授，研究方向涉及重费米子系统、高分子铁磁性和量子阱等，主讲过普通物理、理论力学、近代物理、热力学和统计物理、电动力学等多门基础课程。* 如该门课为多位教师共同开设，请在教学内容安排中注明。* 考虑到有时同一门课由不同院系的教师开设，请任课教师填写此栏。
