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《土地的誓言》同步练习1(鲁教版六年级下).doc

1、土地的誓言同步练习一、给下列加粗字选择正确的注音1炽痛( )(Azh Bch)2嗥鸣( )(Aho Bo)3怪诞( )(Ay Bdn)4默契( )(Aq Bq)二、下列书写错误最多的一项是 A喷涌 珠丝马迹 缠绕 红熟B谰语 班谰 亘古 申吟C丰绕 飘扬过海 泛烂 桨液D镐头 土穰 蚱蜢 原野三、下列句子朗读不太顺口,请稍加修改,使之通顺我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,土地黑黑的,红玉的脸庞,眼睛似黑玉,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块。_四、指出下列各句运用的修辞手法1我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。( )2在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌

2、着血液一样。( )3我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。( )五、阅读分析土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气

3、是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。1怎样理解“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这个词语?_2为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼,而

4、到了后面时却又改口说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!”?_3请用简洁的话概括“在故乡的土地上多么丰饶”的内容。学优中考网 _4如何理解本文的标题“土地的誓言”?_六、写作训练请用抒情的文字来赞美自己的家乡,字数 200字左右。参考答案一、1B 2A 3B 4B 二、C三、“土地黑黑的”改成“黑色的土地”,“眼睛似黑玉”改成“黑玉的眼睛”四、1拟人 2比喻 3反复五、1“埋葬”只用于已经死去的事物。昔日留下的欢笑曾经是晶莹如露珠般点缀在垄上,散发着迷人的光泽。而今,这一切早已不复存在。取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤!作者的欢笑已经“死了”,它被埋葬在故乡的田垄间。作者的欢乐只属

5、于失去的故园。这样想来,用“埋葬”更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。 2人称的变化实际上是情感的变化的结果。文章开始用第三人称。是因为感情起初比较平稳,但随着作者情绪一步步的激动,作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了,于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流,对土地以“你”相称,情感显得更加直接而迫切。这在修辞上叫做“呼告”,具有强烈的抒情效果。 3回忆“我”在故乡成长的足迹,用诗一般的语言抒发思乡之情。 4从全文来看,这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓:“我要回到她的身边为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。因此,这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。学优中;考.,网

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