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《名校课堂》2016湘教版数学七年级下册同步练习:5.2 旋转.doc

1、52 旋转01 课前预习要点感知 1 将一个平面图形 F 上的每一个点,绕这个平面内一定点旋转同一个角 ,得到图形 F,图形的这种变换叫做_这个定点叫做_,角 叫做_原位置的图形 F 叫做_,新位置的图形F叫做图形 F 在旋转下的像图形 F 上的每一个点与它在旋转下的像点叫做在旋转下的_预习练习 11 如图,三角形 ABC 是由三角形 EBD 旋转得到的,旋转中心是点_要点感知 2 一个图形和它经过旋转所得到的图形中,对应点到旋转中心的距离_,两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角_预习练习 21 如图,把三角形 ABC 绕着点 C 顺时针旋转,得到三角形 ABC,则图中一定与ACA相等的角是

2、_要点感知 3 旋转不改变图形的_和_预习练习 31 如图,点 D 是三角形 ABC 内一点,将三角形 DBC 绕点 B 旋转到三角形 EBA 的位置,若三角形 DBC的周长为 22 cm,AC9 cm,则三角形 EBA 的周长是( )A31 cm B13 cm C22 cm D15 cm02 当堂训练知识点 1 旋转的概念1如图,将左边的长方形绕点 P 旋转一定角度后,得到位置如右边的长方形,则旋转的角度是( )A30 B60 C90 D180来源:学优高考网2(广州中考)将图中所示的图案以圆心为中心,旋转 180后得到的图案是( )3如图,以右边图案的中心为旋转中心,将右边图案按逆时针方向

3、旋转_即可得到左边图案知识点 2 旋转的性质4一个图形经过旋转变换后,发生改变的是( )A旋转中心 B图形的大小C图形的形状 D图形的位置5(青海中考)如图,将三角形 AOB 绕点 O 按逆时针方向旋转 60后得到三角形 COD,若AOB15,则AOD 的度数是 ( )A15 B60 C45 D75来源:学优高考网6如图,三角形 ABC 由三角形 ABC绕 O 点旋转 180而得到,则下列结论不成立的是( )A点 A 与点 A是对应点BBOBOCACBCABDABAB7如图,绕点 O 旋转得到的两个图形的对应点 M 与 N 到旋转中心 O 的距离_(填“相等”或“不相等”)8如图,将三角形 O

4、AB 绕点 O 按逆时针方向旋转至三角形 OAB,使点 B 恰好落在边 AB上已知 AB4 cm,BB1 cm,则 AB 长是_cm.知识点 3 有关旋转的作图9在图中作出“三角旗”绕 O 点按逆时针旋转 90后的图案03 课后作业10如图,在正方形网格中,将三角形 ABC 绕点 A 旋转后得到三角形 ADE,则下列旋转方式中,符合题意的是( )A顺时针旋转 90B逆时针旋转 90来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstkC顺时针旋转 45D逆时针旋转 4511(长沙中考)下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转 120后能与原图形完全重合的是( )A B C

5、 D12. 如图,将直角三角形 AOB 绕点 O 旋转得到直角三角形 COD,若AOB90,BOC130,则AOD 的度数为( )A40B50C60D30 13将三角形 AOB 绕点 O 旋转 180得到三角形 DOE,则下列作图正确的是( )A BC D14如图,在 64 方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是( )A点 MB格点 NC格点 PD格点 Q15如图,将图形绕其中心最少旋转_度,能与自身重合16(漳州中考)如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点 O,绕点 O 任意转动其中一个三角尺,则与AOD 始终相等的角是_17如图,三角形 ABC 以 O

6、为旋转中心顺时针旋转 90,请作出旋转后的图形18如图,四边形 ABCD 是正方形,三角形 ADF 经过旋转到达三角形 ABE 的位置(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?挑战自我19如图,如果正方形 CDEF 旋转后能与正方形 ABCD 重合,那么图形所在的平面上可以作为旋转中心的点共有多少个?是哪几个?来源:学优高考网 gkstk参考答案课前预习要点感知 1 旋转 旋转中心 旋转角 原像 对应点预习练习 11 B要点感知 2 相等 相等预习练习 21 BCB要点感知 3 形状 大小预习练习 31 C当堂训练1C 2.D 3.90 4.D 5.C 6.C 7.相等 8.3 9.图略课后作业10B 11.A 12.B 13.C 14.B 15.90 16.BOC 17.图略,三角形 ABC即为所求 18.(1)旋转中心是点 A.(2)旋转了 90. 19.3 个绕点 D 顺时针旋转 90;绕点 C 逆时针旋转 90;绕 CD 中点旋转 180.

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