1、人生寓言同步练习四基达标1根据拼音写汉字或根据汉字写拼音：（1）风韵（ ） （2）地 jio（ ）（3）泯（ ）灭 （4）（ ）运（5）落难（ ） （6）险象 di（ ）生2解词：（1）审美_（2）风韵_（3）闲适_（4）得失之患_（5）泯灭_（6）厄运_（7）心旷神怡_（8）举世无双_3本文选自_，作者_，本文体裁为_，白兔和月亮的寓意是_，落难的王子的寓意是_。能力提高1照白兔和月亮一文看，难道一无所有、亦贫如洗才自在吗？_2落难的王子一文中“天哪，太可怕了”反复提了几遍？有何作用？_开放探究1这两则寓言，一则写好事变成了坏事，一则写坏事变成了好事。人生道路上，大大小小的好事、坏事是经常会
2、遇到的，怎样看待好事、坏事，这两则寓意很有启发。请结合你的自身经历，也选取同课文一样的两个角度的事例，谈谈你是如何应对的。（1）好事变坏事：应对：_（2）坏事变好事：应对：_2本来是普通学生的小李，一日突然被任命为班长，请你发挥合理想像，以第一人称，假想你自己就是小李，写一写小李的心理活动。参考答案四基达标1（1）yn （2）窖 （3）mn（4）厄 （5）nn（6）迭2（1）欣赏，领会事物或艺术品之美学优中考网 （2）优美的姿态神情（3）清闲安逸（4）生怕失去个人利益的忧虑心情（5）丧失（6）不幸的命（7）心境开阔，精神愉快（8）当世没有第二个，形容极其出色，优美3周国平文集 周国平 寓言 拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患 厄运能使脆弱的人变得坚强起来。能力提高1也不是这样，寓言的本意是，如果某种拥有，带来的是无穷的得失之患，使人紧张不安，那还不如没有。文章中的拥有是指不应当的或不恰当的拥有，并不是指一无所有。2三次，反复重复，仿佛在时刻提醒人们关注王子的经历，耐人寻味，给人启发。开放探究1言之成言即可2应将自己定位在小李身上，写心理活动就行了。学+优中 考，网
