1、第四小学学困生帮扶记录表班 级 学科 帮扶时间 辅导教师 学困生姓名 帮扶内容（过程）记录一、填一填1.放大镜的特点是 、 ，所以也叫 。2.借助 我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由 构成的。3世界是由 构成的，而物质总是在不断地 。4物质发生化学变化常会伴随一些现象，如： 、 、 、 。5在 1969 年 7 月，美国的_ _载人飞船在月球上成功着陆，宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类第一个足印。2007 年 10 月 24 日，中国的_探月卫星也发射成功，迈出了中国绕月探测工程的重要一步。 6.太阳系中唯一的恒星是 ，离太阳最近的行星是 。7. 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 。二、
2、问答题日食是怎样形成的？ 第四小学学困生帮扶记录表班 级 学 科 帮扶时间 辅导教师 学困生姓名 帮扶内容（过程）记录： 一、连线题把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来镊子 放置切片标本培养皿 染色滴管 吸取少量的液体碘酒 夹取实验材料二、综合能力题请你说说塑料袋五种重新使用的方法。第四小学学困生帮扶记录表班级 学科 帮扶时间 辅导教师 学困生姓名 帮扶内容（过程）记录： 一、画出初一、初七、十五的月相图。 二、科学小实验根据课堂实验，回答问题。1、配制一杯硫酸铜溶液，用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中，观察到 。过一会儿，取出铁钉，我们又观到这种物质是从溶液中析出来的，它可能是
3、 ，硫酸铜溶液与铁钉的反应属于 变化。 第四小学学困生帮扶记录表班级 学科 帮扶时间 辅导教师 学困生姓名 帮扶内容（过程）记录： 25 自己的花是让别人看的一、查字典填空。1 “脊”用部首查字法，应先查部首 ，再查 画，文中所在的词语是 。2 “颇”用音序查字法，应先查字母 ，再查音节 。二、看拼音写词语。hu tun jn c ch z yn hnwn r y xio yn ji b xi三、从括号里选择一个词填入方框中。1四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之感到(亲切、真切、吃惊、惊诧)2爱美也算是人的天性吧。(大都、大概)3我走在街上，抬头一看，又是的窗口上都开满了鲜花。(家家户户、千家万户)4多么的景色！多么的民族！(奇特、奇丽、奇怪)四、给下列句中加点的词选择正确的意思。1我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 ( )A土地的界限。 B事物所达到的程度或表现的情况。2在屋子里只能看到花的脊梁。 ( )A脊背。 B比喻起重要作用的人。五、给下面的句子选择恰当的关联词。不是而是 虽然但是与其不如 只有才1( )“我为人人” ，( )会实现“人人为我”的美好愿望。2( )我离开德国多年，( )德国的美丽从未改变。3德国人的花儿( )养在屋子里，( )种在临街窗户的外面。4( )自己欣赏美好的事物，( )和大家一起分享。
