1、读大学，究竟读什么,大学之大不在大楼,可能很多同学刚进大学的时候会比较在乎学校的硬件设施，譬如：学生宿舍是带洗手间的公寓还是苏联式的筒子楼，图书馆、体育馆、食堂等建筑是不是很气派，体育场有没有草皮，教室能不能多媒体教学，如此等等。不能否认这些方面是一所学校最直观的表现，也不能否认这些方面对于学生的求学和生活有着重要的影响，但是，如果用这些指标来衡量一所高校的好坏，那就大错特错了。北大的很多宿舍和教学楼都是几十年前的旧房子，而不少毫无名气的院校却气派无比，其漂亮程度丝毫不亚于任何一座公园。,必须承认，优越的硬件设施能够给学习和生活带来积极的影响，但是，这种影响是非常有限的。宽敞明亮的教室当然能够
2、让学生听课时心情更加愉快。可是，如果讲台上的老师只会照本宣科，再好的教室又有什么用？雄伟气派的图书馆当然能够让人耳目一新，可如果图书馆里找不出几本像样的书，图书馆又还有什么意义？,毕业的时候学校不会关心自己的学生将何去何从，不会关心从自己的流水线上生产出来的产品有没有销路，他们只会通知所有的毕业生必须于6月底或者7月初某个确定的日期之前搬出宿舍，只会关心还有哪些学生没有缴清学费所以需要扣押毕业证和学位证。到了那个时候，你还会有心情关心学校的教学楼有多漂亮吗？你还会留恋那间住了四年的舒适的宿舍吗？,过客。只不过是一个匆匆的过客。可是，更多的人却不能及时地意识到这一点。当他们意识到自己作为一个过客
3、无法带走那些曾经引以为荣的大楼时，他们也已经无法带走原本可以带走的东西了。而可以带走的东西究竟是什么呢？既然我们要读的大学不是教学楼不是体育馆不是公寓楼，那大学又究竟是什么呢？,思考一下，,what？,简单说几点,读大学，必先读大师 图书馆：大学的心脏 不可一业不专，不可只专一业 君子有所逃，有所不逃 大学恋爱,清华大学老校长梅贻琦先生当年曾说：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”什么是大师？资治通鉴有一句话：“经师易遇，人师难遭。”大师应该是经师与人师的统一，也就是“道德文章，堪为师表”，不但有渊博的知识，有原创性、奠基性、开拓性、前沿性的学术成就，还能做到文以载道，是知识和品格完美
4、结合的代表，是知行统一的典范。,交流方式,听课 听讲座 网络,听课,向老师学习的首要方式固然是。如果某门课程的任课教师非常优秀，那就做个乖学生吧，逃课就免了，该记笔记的时候还是得动动笔。如果别的班级的老师更有水平，而且确实符合自己的胃口，那就跑去别的班级混班。,听讲座,听讲座也是一种与大师进行思想对话的重要方式。大学越好，讲座的数量就越多，质量也越高。所以，如果你就读的大学没有足够的讲座，不妨在现实条件允许的情况下多去别的大学。当然，并不是好学校的每场讲座都值得听，也不是差一点的学校举办的讲座就一定差，很多时候大可不必舍近求远。,网络交谈特点,方便快捷 自由自在 真实性难测 等等,书籍推荐,李
5、开复给大学生的七封信 戴尔卡耐基全集 读大学，究竟读什么 世界因你而不同,给中国学生的一封信：从诚信谈起 给中国学生的第二封信：从优秀到卓越 给中国学生的第三封信：成功、自信、快乐 给中国学生的第四封信：大学四年应是这样度过 给中国学生的第五封信：你有选择的权利 给中国学生的第六封信：选择的智慧 给中国学生的第七封信21世纪最需要的7种人才,戴尔卡耐基传记 卡耐基经商之道 卡耐基口才学 人际关系学 人性的弱点 人性的优点,读大学，究竟读什么？ 人生规划：三岔路口的抉择 专业无冷热，学校无高低 不逃课的学生不是好学生 做事不如做人，人脉决定成败 互联网：倚天剑与达摩克利斯之剑 恋爱：花开堪折方须
6、折 毕业：十面埋伏的陷阱,引 言 人心选择 第一章 顽童 第二章 飞往美国 第三章 我的大学 第四章 博士生涯 第五章 工作在苹果 第六章 SGI 后 记 走近李开复,一个萝卜一个坑 千招会，不如一招熟 专长的有效性,之所以要强调专长的有效性，是因为并不是每项专长到了招聘会都有市场，至少很难有市场。很多大学生并不是没有专长，而是他们的专长得不到市场的承认。因为高校专业设置的不科学性，有一些专业的学生如果除了专业之外没有别的专长，那就很难拥有足够的就业机会，因为他们专业本身就不具备专长的有效性，在市场经济中未免成为了屠龙之术。,基础知识,数学 英语 信息技术 专业基础课,有一些人属于“逃课游击队
7、”，如果老师和蔼可亲并且从不点名就逃之夭夭，如果老师非常严厉或者每节课都有点名的雅兴，那就成了遵纪守法的一等良民。这种人还停留在“有组织，无纪律”的初级阶段，尚不能变被动为主动，所以无法享受逃课的乐趣。因为逃课缺乏目的性、系统性和主动性，所以很多该逃的课没逃，不该逃的课却逃掉了，得不偿失。,至于那些课该逃那些课不该逃，每个人都有自己的标准，我在这里就不做阐释了！,一定的金钱,一定的时间,恋爱基础,爱,恋爱课堂,看了这么多 那大学究竟读什么呢？,读大学，究竟读什么,李开复的一句话说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了”所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。,简单的说：,自学能力 适应能力,祝大家有一个愉快的大学生活,谢谢！,
