1、湘教版地理七年级上册第二章第一节,认识地球,（一）,吹楼学校何文彬,地球的形状,古人眼中的天地形状,认识地球的形状的过程“盖天说”,天圆地方,天如斗笠、地如覆盘,地是平的,地是不平的,地球的形状,进一步认识“浑天说”,浑天说,地球是圆的,地球的形状,麦哲伦的环球航行,第一次证明地球是球体,地球的形状,通过观察人造卫星拍摄的地球照片，可以看到地球面貌是怎样的,地球的形状,地球卫星照片,经过科学家的精密测量，发现地球并不是一个正圆的球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。,活动,还有哪些事实可以证明地球是个球体呢?,地球的形状,那地球的形状是什么？,海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船
2、的桅杆。,证据一海边看船,说明大地不是平的,地球的形状,月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。,证据二月偏食,地球的形状,知识回顾,认识地球的形状的过程,是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,证据,麦哲伦的环球航行,地球卫星照片,地球的形状,海边看船,月偏食,“盖天说”,浑天说,球体,地球的形状,为什么欲穷千里目，更上一层楼？,A、因为地球是球体 B、站得高，前面遮挡的东西少 C、要看的风景在上层楼 D、高处视野好,选一选,先量一量地球最大的“腰围”赤道,赤道周长约4万千米,?,地球的大小,平均半径为6371千米,庐山起义,再测一测地球的“身高”半径,赤道半径,6378千米,极半径,6
3、357千米,赤道周长约4万千米,地球的大小,平均半径为6371千米,最后给地球做件衣衫表面积,赤道半径,6378千米,极半径,6357千米,赤道周长约4万千米,地球表面积约5.1亿平方千米,地球的大小,1、假设：我们同学伸开双臂的长度为1.5米，同学们手拉着手，要多少人才能围绕赤道一周。,约27000000人,C,做一做:,2、“坐地日行八万里”中的地是指：（ ） A北极点 B南极点 C赤道任上一点 D地球上任一点,每天的太阳为什么总是从东边升起，从西边落下？,由地球的自转造成的,自西向东,地球的自转,地球自转的方向是什么？,西,东,北极上空看地球的自转,逆时针,北极上空看地球的自转,顺时针,
4、即：北逆南顺,地球的自转,你知道地球自转一周是多长时间吗？,1天（24小时）,太 阳 光,白天,黑夜,地球自转会产生什么地理现象呢？,昼夜更替,图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异？,地球的自转,时间的差异,地球在太阳系中的位置,地球自转的同时，还围绕着太阳公转。,地球的公转,地球公转的方向是什么？,地球公转一周是多长时间？,地球公转会产生什么地理现象呢？,自西向东,1年,四季变化,托勒密与地心说,哥白尼与日心说,地球的运动的认识过程,读第26页阅读部分内容 。,地球的运动,自西向东,（北逆南顺）,自西向东,1天（24小时）,一年,地轴,太阳,日月东升西落 昼夜交替 时间的差异,四季变化 昼夜长短变化,小结,问问我自己：,这节课的课题是？ 从知识上我记住了哪些？ 我学会了什么技能？ 我悟出了哪些道理？,下节课再见！,
