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练习五-公文正文基本内容显性结构模式思维训练.doc

1、【复习与训练】指导之五公文正文基本内容显性结构模式思维训练(选自本教材 第五章思路与结构 【复习与训练】五、6 题)1、阅读下面这篇公务文书,并完成后面的练习。市人民政府:根据省人民政府侨务办公室、省统计局、省财政厅关于省首次侨情普查的通知精神, 为进一步做好我市侨务工作和对台工作,把侨、台工作重点转移到为经济建设服务上来,促进我市对外开放和外向型经济的发展,现拟订在全市开展侨、台情况普查工作。现将有关工作安排请示如下: 凡我市的归侨、侨眷和港澳台同胞的亲属,以及他们在海外的亲属,均属于这次普查对象,要对他们的基本情况进行一次普查。凡我市长住户口的居民在港澳台及国外有亲属关系的,为本次普查摸底

2、的范围。其中属于动迁户的,以户口所在地为准, 调查人员可与当地派出所联系,进行登记。 根据省侨情普查办的要求,各乡、镇、街道要根据本地普查工作量情况,培训一定人数的调查员。各县、区侨台情普查办公室对普查登记表要进行认真审核,无误后,于 1993 年 7 月 30 日前报市侨台情普查办公室,由市侨台情普查办公室组织汇审和验收。 普查经费来源(略) 为加强对这次普查工作的领导,市成立侨台情普查领导小组。领导小组组长由副市长担任,副组长由 秘书长担任,各有关 领导同志为领导小组成员。市侨台情普查办公室负责日常工作。各县、区政府要重视这项工作,成立相应的领导机构,抽调必要的人员,保证高质量地完成普查任

3、务。 市侨务办公室市台湾事务办公室市统计局市财政局一九九三年四月十日(1)拟写这篇公务文书的标题,填写在文中预留的标题横线上。(2)在正文序号、后的横线上各拟一个适当的小标题。(3)在正文序号后的横线上写上恰当的结束语。(4)用框图标出该公务文书正文的基本结构。2、实训目的建立公文正文基本内容显形结构模式的意识,并在阅读和写作中能自觉运用。3、实训思路根据公文正文基本内容显形结构模式, ,阅读分析训练题以完成训练。4、实训做法教师组织同学们在回答训练题后所提问题、的前提下,确认训练题文书符合公文正文基本内容显形结构模式结构,并画出其结构框图。5、参考答案(1) 关于在全市开展侨、台情况普查工作的请示(2) 普查范围 调查员的培训和普查登记表的报、审 建立普查领导机构(3) 如无不妥,请批准(4)依据目的 文种承启语事项要求

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