1、第 6 节 神奇的眼睛【教学目标】知识与技能1、知道放大镜成像的规律及特点。2、了解眼睛的构造和眼睛视物的基本原理，了解近视、远视的成因及矫正的方法。3、了解照相机、显微镜、望远镜的工作原理.过程与方法能利用所学的有关透镜的知识实际制作一些光学仪器，如小照相机、望远镜等。情感态度与价值观1、通过实验探究，体验参与的快乐和成功喜悦，并有助于养成积极主动地与人交流合作的习惯。2、通过小制作培养学生将所学知识运用于实际的愿望。【教学重难点】重点：凸透镜成像的规律及应用；近视眼与远视眼的成因及矫正；常见光学仪器的原理。难点：凸透镜成像规律的探究；凸透镜成像中像的虚实、大小及物距、像距的变化问题。【导学
2、过程】【创设情景，引入新课】复习引入来源:学优高考网 gkstk1、透镜分凸透镜和凹透镜，它们对光线各有什么作用？（凸透镜对光线有会聚的作用，凹透镜对光线有发散的作用）2、凸透镜可以成像，那凸透镜成像的特点是什么？（u2f 时，成倒立缩小的实像，像成在一倍焦距和二倍焦距之间；2fuf 时，成倒立放大的实像，像成在二倍焦距以外；uf 时，成正立放大的虚像，像不能成在光屏上。 ）眼睛是人体重要的器官之一，它还会流露出你的感情色彩，被称为心灵的窗户我们都拥有一双眼睛，有关眼睛，你了解多少？来源:学优高考网【自主预习案】1.眼睛是怎样看见物体的来源:学优高考网（1）眼睛的结构：人眼中的晶状体相当于_，
3、_相当于光屏。物体在视网膜上成_、_的实像，再通过视神经把信息传入大脑，从而产生视觉。（2）远视：晶状体的折光本领偏弱，清晰的像成在视网膜之_ (填“前”或“后”)，通过戴_制成的眼镜来矫正。（3）近视：晶状体的折光本领过强，清晰的像成在视网膜之_ (填“前”或“后”)，通过戴_制成的眼镜来矫正。2.影像的保存照相机是利用凸透镜能成_、_实像的原理制成的，它主要由_、_、_和暗盒等部件组成。照相机的镜头相当于一个_，暗盒中的感光胶片相当于_。3.眼睛的好帮手（1）利用透镜成像的性质，人们制成了_和_光学仪器。它们主要是由_ _和_ _两组凸透镜组成。【课堂探究案】来源:学优高考网【学点一】眼球
4、的结构及视物原理：来源:gkstk.Com仔细观察课本眼球的结构图，结合课本内容回答下列问题：1.眼球由_、 、_、_、_、_、_等组成，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_。2.眼睛的睫状体的作用是调节_，当睫状体放松时，晶状体比较_，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变_，对光的偏折能力_，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。 3.眼睛瞳孔的作用能改变大小以控制进入眼睛的光线量，瞳孔好像照相机的光圈。4.视网膜的作用是 。总结：我们的眼睛就是这样：光线由我们所观看的物体发出，经过瞳孔（好像照相机的光圈）再由角膜及晶状体（功
5、能好像照相机的镜头），再会聚在视网膜上（好像照相机的底片）【学点二】近视和远视的成因及矫正：阅读课本相关内容，找出近视眼及远视眼的成因：思考：怎样矫正近视眼和远视眼？探究实验：模拟矫正近视和远视的过程1.矫正近视的模拟实验方案：取一个凸透镜，蜡烛、光屏和近视眼镜。把蜡烛、凸透镜和光屏按下图所示摆好，调节蜡烛和凸透镜位置，使得在光屏上得到一个蜡烛的缩小实像。我们用白纸板模拟眼睛的视网膜。上述实验，表示正常眼看物体时，能在视网膜上生成清晰的像。把蜡烛向左移动一定距离，此时蜡烛的实像不再落在光屏上，光屏上蜡烛的形象变得模糊，用另一张白纸在光屏前移动，可得到蜡烛清晰的像。这个实验模拟近视眼看不清远处的
6、物体，远处物体的像成在近视眼视网膜的前方。将一个近视眼镜镜片放在凸透镜前，模拟近视眼用凹透镜来矫正视力。这时物体发出的光通过凹透镜发散后再进入眼睛（凸透镜），可以看到光屏上又出现了清晰的蜡烛像。2.矫正远视的模拟实验方案：（模仿矫正近视的模拟实验方案，说出此方案，并实际做一做）【当堂训练案】1. 用照相机拍摄集体照片，人的位置站好后发现还有一些人没有进入镜头，那么应该采取下列哪些措施？（ ）A.相机离人近一些，将镜头与胶片的距离调小一些B.相机离人近一些，将镜头与胶片的距离调大一些C.相机离人远一些，将镜头与胶片的距离调小一些D.相机离人远一些，将镜头与胶片的距离调大一些2.下列关于显微镜和望
7、远镜的说法，正确的是（ ） A通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像B使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像 C所有望远镜的物镜都相当于凸透镜 D以上说法都不对3在小孔成像平面镜成像放大镜成像照相机成像幻灯机成像中( )A成实像的是 B成虚像的是C属于反射成像的是 D属于折射成像的是4. 如图甲所示的是_眼，应戴_镜来进行矫正，乙图所示的是_眼，应戴_镜来进行矫正。5小张的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，妈妈则是近视眼，小张骑车时戴平光眼镜，现将他们的眼镜都放在报纸上，如图所示，请你分辨下列四副眼镜中分别是谁的眼镜6、近视眼镜镜片是一个_透镜，某同学所戴的近视眼镜
8、镜片的焦距是 0.5 m，该同学的眼镜度数是_；远视眼镜镜片是一个_透镜，某人所戴的远视眼镜镜片的焦距是 2 m，该人的眼镜度数是_。7、望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成_像(填“虚”或“实”)这个像是_(填“放大的”或“缩小的”)，道理就像_的镜头成像一样目镜的作用则像一个_，用来把这个像放大8、用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的_像(填“虚”或“实”)，道理就像_的镜头成像一样，目镜的作用则像一个_，再次对这个像成放大的_(填“虚”或“实”)9 小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷的眼镜是老花镜，小明的眼镜是近视镜，但是两个眼镜的外形完全相同，请你帮小明用三种最简单
9、的方法区分两个图甲 图乙眼镜。10、如图 23 所示，为研究视力矫正问题，小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛，凸透镜看做眼睛的_，光屏看做_(1)小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上，调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置和高度，使烛焰中心，透镜中心、光屏中心位于同一直线上，且三者高度相同。点燃蜡烛，将近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像取走眼镜，屏上的像变模糊了，再向凸透镜方向移动光屏至某一位置时，屏上的像文变清晰了以上现象说明：_(2)小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的 像取走眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，应向_(选填“凸透镜” 。 “远离凸透镜”或“竖直向下”)方向移动光屏，因为远视眼镜对光线具有_作用
