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磁场和电流学案.doc

1、电和磁的复习 磁场和电流学案一、 简单的磁现象1、磁性:磁铁能吸引 等物质的性质(吸铁性)2、磁体: 定义:具有 的物质3、磁极:定义:磁体上 的部分叫磁极 。 (磁体两端最 中间最 )种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫 ,指北的磁极叫 作用规律:同名磁极相互 ,异名磁极相互 。4、磁化: 定义:使原来没有磁性的物体 。问题解决:两根外形完全相同的刚棒,提问:一根有磁性,另一根没有磁性,可以用哪些方法鉴别?方法: 理论依据: 方法: 理论依据: 方法: 理论依据: 二、磁场1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质,这种物质叫 磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生

2、的作用来认识它。这里使用的是 。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生 的作用。磁极间的相互作用是通过 而发生的。3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针 极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。4、磁感应线:定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针 极所指的方向一致。方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出来,回到磁体的 极。典型磁感线:在上图某一磁场中画出一小磁针,并标上 N 极右图是某一磁体磁感线, 点磁场更强根据磁感线方向标明磁极极性,并在 AB 两点各画上两个小磁针,并标明其NS 极关于磁场

3、和磁感线下列说法中正确的是( )A只有磁铁的周围才会有磁场B磁感线是由铁屑组成的 C小磁针在磁场中的受力方向跟该点的磁场方向一致D磁体外部的磁感线是从 N 极出来,回到 S 极三、电流的磁场1奥斯特实验演示:小磁针平行放在导线 AB 的正下方,当给导线通电时,会观察到 现象,人们把这个实验称为实验,这一现象说明 ;若改变导线中电流的方向,会看到 现象,这一现象说明 。2、标出 N、S 极。3、标出电流方向或电源的正负极。4、内部插入 的通电螺线管是电磁铁,优点:磁性有无由 来控制,磁极由 来控制,磁性强弱由 来控制。四、磁生电1、法拉第在奥斯特发现“电生磁”的启示下,利用 思维提出了假设:,并

4、经过十年的探索终于发现了现象。2、电磁感应: 电路的 导体,在磁场中做 的运动时,N S N SN N S SN S导体中就会产生电流。在此现象中 能转化为 能。此现象的重要应用 3、导体中感应电流的方向,跟 和 有关。4、图中的“O”表示闭合电路中垂直于纸面的一段导体的横截面,箭头表示导体的运动方向,下列各图中能 产生感应电流的是()五、交流发电机应用交流发电机 构造:磁极、线圈、电刷、 工作原理: 。工作过程中, 能转化为 。 工作过程:交流发电机线圈中产生的都是交流电。交流发电机通过 向外电路输出交流电。5、交流电: 交流电: 和 周期性变化的电流我国家庭电路使用的是 电。电压是 周期是

5、 频率是 六、磁场对电流的作用1、通电导体在磁场里 。通电导体在磁场里受力的方向,跟 和 有关。2、在探究“通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系”时一位同学做了如图() (b) (c)的三个实验图中 AB 表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F 表示导线受力的方向, S、 N 表示蹄形磁铁的南北极。(1)通过实验()和(b)说明: ; (2)通过实验()和(c)说明: 。2、应用直流电动机 构造:磁极、线圈、电刷、 工作原理:通电线圈在磁场中受力 换向器作用:线圈一转过 位置时,能自动改变线圈内的 方向。能量转化: 能转化为 。七、比较电磁感应与磁场对电流的作用讨论并思考电磁感应与磁场对电流的作用的对比电磁感应磁场对电流的作用八、直流电动机和交流发电机的区别直流电动机 交流发电机巩固练习:1、能反映出电动机工作原理的是( )2、如图所示的装置中,金属棒 PQ 用两根细软导线连接后悬挂在蹄形磁铁之间,把单刀双掷开关 S 掷向 “1”时,是演示 的现象;开关 S 掷向“2”时,是演示的现象。

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