1、训练二十七 默写文学名著阅读文学类文本阅读一、名句名篇默写(6 分)1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)君子生非异也，_。(荀子劝学)(2)问君何能尔？_。陶渊明饮酒(其五)(3)雁阵惊寒，_。(王勃滕王阁序)(4) _，相逢何必曾相识！(白居易琵琶行并序)(5) _，往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)(6)越明年，_，百废具兴。(范仲淹岳阳楼记)二、语言文字运用(13 分)2找出下面文字中的 3 处语病，先写出病句的序号，然后加以修改。(6 分)2013 年 5 月 15 日晚，法国图卢兹国立管弦乐团在武汉琴台音乐厅献上了一场高水平的音乐会。据悉，该团是法国三大国家管弦乐团。作为第一个带领世界
2、一流乐团来华演出的女指挥家，年仅 33 岁的奥朗德拉被纽约媒体评为“年轻的指挥界摇滚巨星” 。古典音乐的创新，奥朗德拉表示，首先，指挥家要尊重乐谱的原意，带领听众回到古典音乐的源头，不能肆意改编和包装。其次，指挥家要做的是要打破古典音乐的神话，让更多人接受古典音乐。序号_，修改：_。序号_，修改：_。序号_，修改：_。3阅读下面的材料，回答问题。(7 分)4 月 4 日，成龙连发四条微博，称自己 20 年前收藏了 10 栋当年面临被拆除的境况的徽派古建筑，如今由于无法妥善保管，决定将其中四栋转送给新加坡科技设计大学，用于教学研究。成龙在微博中说，10 年前他曾想将古建筑捐给香港政府，但因用地问
3、题谈判未果；此后他又想捐给国内，但要么没人理，要么以盈利为目的的接收方式令人生畏。而新加坡政府闻知此事，7 日内便承诺拨地，更称会支付古建筑的运费、兴建费及到当地工作的工人两年的住宿费等；科技设计大学为修护古建筑更是做了周详的考证和周边环境设计，制作了精致的模型和三维图样，这让他很感动，几乎想把其余 6 栋也捐给他们。成龙的决定引发了网友的热烈反应，有支持，有理解，更有争议，甚至是明确反对。对此，你怎么看呢？(要求：表达简明连贯，言之成理， 150 字左右。)答：_三、文学名著阅读(10 分)4下列各项中对作品故事情节的叙述，不正确的两项是(5 分)( )A “不料竹斋又是这一手！大事却坏在他
4、手里！”这段心理活动描写，是吴荪甫在接到公债市场失败的电话时的所思所想。 “竹斋这一手”指的是杜竹斋乘吴荪甫孤注一掷压低价格之时大量买进公债。(子夜)B “此处地名鱼腹浦。诸葛亮入川之时，驱兵到此，取石排成阵势于沙滩之上。自此常常有气如云，从内而起。 ”此段话是魏国大将陆逊大胜刘备之后，见临江有乱石堆，内含杀气，寻人相问，当地土人做出的回答。(三国演义)C凤姐照脸一口吐沫啐道：“你尤家的丫头没人要了，偷着只往贾家送这会子被人家告我们” ， “这会子被人家告我们”是指凤姐唆使尤二姐已退婚的夫婿张华，状告贾府“强逼退亲，停妻再娶” 。(红楼梦)D于是可怜的犯人面容柔和了。先前愤怒得全身抽搐，现在脸
5、上浮现出奇异的微笑，温和、宽容、柔情，难以尽述。这里的“犯人”指的是卡西莫多，他受弗罗洛的指使劫持爱斯梅拉达，失手被擒而受刑。这段文字叙述的正是他看见弗罗洛从远处走来，以为来了救星的情形。(巴黎圣母院)E “也许她真的爱上了西蒙松，根本不要我为她做出什么牺牲；也许她仍然爱我，拒绝我是为我好。 ”涅赫留朵夫想，不禁感到害臊，他觉得自己脸红了。当玛丝洛娃告诉涅赫留朵夫自己决定跟西蒙松走的时候，涅赫留朵夫终于明白了她对前嫌依然耿耿于怀，因而感到害臊，并觉得自己脸红了。(复活)5简答题。(选做一题)(5 分)(1)阅读下面的家选段，根据原著故事情节，回答问题。梅埋下头，她咬了咬嘴唇皮，额上的皱纹显得更
6、深了。她慢慢地说：“我并没有恨过你，不过我害怕多跟你见面，免得大家想起以前的事情。 ”“梅”嘴里的“你”指的是谁？“以前的事”又是什么事？(2)阅读下面的欧也妮 葛朗台选段，根据原著故事情节，回答问题。(他扫视了破旧、斑驳、土气的屋子)绷着脸说：“唉！乖乖，我当真是在葛朗台先生的府上吗？他当真做过索漠市长，是巴黎葛朗台先生的哥哥？”“没错，先生，您是在一个多么文雅、多么和气、多么善良的老爷家里。要我帮您解开行李吗？”以上对话的两个人是谁？“他”为什么来到葛朗台先生的府上？又受到葛朗台先生怎样的“款待”？答第( )题答：_四、文学类文本阅读(15 分)阅读下面的文字，完成 68 题。母亲解梦韦如
7、辉弟弟每天早晨起床的第一件事，就是对着慌里慌张从厨房里跑来的妈妈说，我又做梦了。若是霞光初现，太阳即将跳出来，母亲会让弟弟将梗阻在喉咙里的话说出来。若是阴天下雨，根本不可能见到阳光，母亲会想尽办法阻止弟弟把话说下去。弟弟觉得母亲十分诡秘。有诗曰：有梦不祥，来到西墙，日光一照，百事无妨。母亲用这首通俗易懂的打油诗教导弟弟，还列举自古至今的一些与人有碍的典型事例警示弟弟。在母亲的嘴里，有大量的事实足以让弟弟把梦憋在心里，脸色发青。至于母亲说的那首诗和那些事例，有多少科学依据，无人考证。我厌恶弟弟老做梦。母亲护着弟弟，说，老大，你懂什么？我无法理解母亲的解释，母亲说，你还小，不懂，有的时候梦是反的。
8、反正我不太信，而且已经读了几年的书，觉得弟弟无知不可怕，可怕的是母亲也跟着无知。其后弟弟的一个梦，让我信了，甚至感到十分巨大的可怕，像孤魂野鬼一样游走在我们家里。弟弟憋了几天才说出自己的一个梦。弟弟梦见父亲骑着高头大马披红戴花，娶新纳妾哩。母亲那几天尤其郁闷，即使温暖的阳光妩媚地照耀，也融化不了她冰冻三尺的脸色。父亲终于从他自如行走十一年的脚手架上摔下来，折了一条腿。弟弟再说做梦的时候，母亲紧张得如临大敌。那件事之后，弟弟似乎长大了，懂事了，轻易不对母亲说又做梦了。有一天，弟弟又做梦了。弟弟说，梦见一群人抬着棺材向他走来，无论怎么躲，就是躲不开。垂头丧气的弟弟说着那个不祥的梦，眼眶里溢满泪水。
9、母亲竟然有意想不到的兴奋。她高声朗气地冲着东方升起的太阳喊，好梦！老韦家就要扬眉吐气了。看到我们可疑的目光，她接着说，棺即是官，材即是财。看来我们家要有当官的，也要有发财的。母亲的解梦似乎真的应验了。之后的岁月，通过坚持不懈的努力，我不但如愿以偿地上了大学，而且官运亨通，几乎两三年就上一个台阶。弟弟做生意赚得盆满钵溢，数着数着票子就喊累了。我和弟弟都很忙，整天像陀螺一样转个不停，甚至连给母亲打个电话的时间都没有。母亲经常给我们打电话。母亲在电话那头喋喋不休，突然会问，你们没做梦？对于母亲莫名其妙的问题，我们常常不以为然。母亲却说，自己做梦了。母亲做的什么梦？我们没时间问，也没时间听。母亲好像十
10、分失望，总是唉声叹气地挂上电话。母亲一个人住在乡下，无数次接她进城，她要么拒绝，要么偶尔来一次，就火急火燎往乡下赶，留也留不住。家里那些鸡啊鸭啊猫啊狗啊，是她一生永远的牵挂。母亲牵挂的肯定还有别的什么，母亲不愿说，当儿子的也不好多问。只有逢年过节的时候，我和弟弟才能像模像样地陪伴她老人家一两天。母亲此时十分高兴，虽然身体渐渐老去，但总能焕发出短暂的活力。她房前屋后忙里忙外，空闲下来常对我们炫耀她那对梦的研究成果。比如火是财，水是命。比如瓜果就是有结果，开花就是烟消云散。也就是说，梦大都是反的，正的极少。唠叨完自己的研究成果，母亲会将身子侧过去，谨慎地问弟弟做了什么梦。弟弟绘声绘色地说做了什么什
11、么梦。我也会郑重其事地告诉母亲，做梦了，怎么跟弟弟一样喜欢做梦了呢？母亲把身子扭过来，老大，你做梦了？做的什么梦？我像弟弟一样绘声绘色地说做了什么什么梦。我说的梦虽然与弟弟的梦情节不同，但是非常符合母亲解梦的规律。母亲听着听着笑了，笑着笑着睡着了。母亲一头华发，睡姿十分安详。(选自小说月刊2012 年第 7 期，有删改)6下列对作品的概括和分析，不正确的两项是(5 分)( )A母亲在阴天下雨时会阻止弟弟把梦说下去，因为在她看来，做不祥的梦要等太阳出来一照，灾厄才会消散。B “我”厌恶弟弟说他做梦，也不信母亲解梦，这是因为“我”始终认为母亲对梦的认识和理解很无知、愚昧。C在母亲看来，父亲从脚手架
12、上摔下来折了腿，是弟弟的梦造成的，所以以后弟弟再说做梦，母亲都会很紧张。D这篇小说叙写了母亲用自己的方式解梦的故事，体现了一个为孩子着想，小心翼翼地呵护着家庭的母亲形象。E小说的标题母亲解梦既是贯穿小说的线索，又暗示了小说的主题，同时也表达了作者对母亲情怀的理解。7小说开头写弟弟“每天早晨起床的第一件事”是说他做梦，有什么作用？(4 分)答：_8小说结尾写我与弟弟陪伴母亲过节的情节有什么好处？请从情节、主题和创作技巧等角度中任选两个角度简要探析。(6 分)答：_训练二十七1(1)善假于物也 (2)心远地自偏 (3)声断衡阳之浦 (4)同是天涯沦落人 (5)谈笑有鸿儒 (6)政通人和(每处 1
13、分，错、漏、添字的该处不得分)2答案 该团是法国三大国家管弦乐团之一 指挥界的年轻摇滚巨星(或指挥界年轻的摇滚巨星) 对于古典音乐的创新解析 第句存在逻辑不清，主语与宾语不对应的语病， “图卢兹国立管弦乐团”只是一个乐团，不能称为“三大国家管弦乐团” 。第句定语排列顺序不当，在中心词“巨星”之前有三个定语， “指挥界”表领属，应排在最前面， “年轻的”是形容词性定语，排在第二的位置， “摇滚”是名词性定语，排第三。第句存在介词残缺的语病，这样会导致“古典音乐的创新”一句在句中成分不确定。3答案 示例一：我反对捐赠别国的做法，中国的建筑瑰宝应留在中国。首先，此举伤害了国人的情感：古建筑承载着中国
14、优秀的文化遗产，蕴含着深厚的民族情感，身为国人无法忍受民族瑰宝流落他国的耻辱。其次，离开故土，徽派建筑文化必将褪色：青砖黛瓦的徽州建筑伴着青山绿水方能最好地呈现其美学特点，一旦离开原有的气候、地理、人文环境，必将褪去其独特魅力。故我反对此举。示例二：我支持成龙的做法，此举有积极意义。其一，唤起保护古建筑的意识：国内漠视对古建筑的保护，甚至不断拆除、肆意破坏，此举提醒人们要关注古建筑的文化价值，更好地保护民族瑰宝。其二，宣传了中国传统文化：此举有利于扩大徽派建筑文化在新加坡这个中西方文化交流城市中的影响力，从而让全世界学生了解中国的文化和古建筑。因此我赞成此决定。解析 答题时，首先要准确判断“成
15、龙的决定”是什么，然后明确表达自己支持或反对的态度，最后再围绕观点阐述若干条理由。从材料看，值得争议的“成龙的决定”是将徽派古建筑转送给新加坡科技设计大学，支持者的理由应将重点放在“古建筑保护” “大学”这两个词语上，而反对者的理由，则应放在“古建筑” “新加坡”这两个词语上。4答案 BE(答对一项得 3 分，两项得 5 分)解析 B陆逊为吴国大将而非魏国大将；E.涅赫留朵夫终于明白了玛丝洛娃是不愿意“毁了”他的生活才这样决定的，而非“对前嫌依然耿耿于怀” 。5(1)“你”指的是觉新。(1 分)觉新与表妹梅青梅竹马，倾心相爱。(1 分)因为觉新的继母与梅的母亲打牌起了纠纷，亲事搁浅。(1 分)
16、他屈从于父命，用拈阄儿的方法定下和自己不认识的少女瑞珏结婚。(1 分)而梅也含恨出嫁，继而守寡。(1 分)(2)查理与拿侬。(1 分)查理因为父亲生意破产打算自杀而被打发到葛朗台先生家。(1分)葛朗台拿乌鸦肉招待侄儿，(1 分)不让拿侬在面包中加奶酪，(1 分)阻止女儿为侄儿在咖啡里多放糖。(1 分)6答案 BC(答对一项得 3 分，两项得 5 分)解析 B “我始终认为母亲对梦的认识和理解很无知、愚昧”说法有误， “我”只是无法理解， “愚昧”一说缺少原文依据；C.“是弟弟的梦造成的”缺少原文依据，母亲并没有认为父亲摔折了腿是弟弟的梦造成的。7答案 设置悬念，引起读者的阅读兴趣；为后面“母亲
17、解梦”的情节做铺垫。(或：埋下“母亲解梦”情节发展的线索)(答对一点给 2 分。如有其他说法，言之成理即可)解析 本题考查对文章结构思路的理解。开头所写的内容，在小说要素中属于“情节” ，其主要作用是与前后情节呼应，表现人物的形象特征，暗示主题等，在本文中，后两个答题点不能自圆其说，因此，答案的重点是与后文情节的呼应作用。另外，由于本句在小说开头第一句，还可以考虑“引起阅读兴趣”这一方面的作用。8答案 示例：儿子回家听母亲解梦、给母亲说梦，实际上是儿子理解、关爱母亲，对母亲尽孝心的体现。只有逢年过节才陪伴母亲，是前面“我和弟弟都很忙”这一情节的自然发展，借此表达了作者想让母亲享受天伦之乐的美好愿望，深化了小说主题。这种结局符合读者的阅读心理。一方面它符合人们阅读小说以寄托对美好生活向往的心理需求特点，同时也符合我们传统的民族审美习惯。(每点 3 分，答对两点即可。如有其他说法，言之成理亦可)解析 本题要求从小说情节、主题、技巧等角度评价结尾的作用，考查点与前一题类似。情节作用上是呼应前文，这一点相对容易作答。主题作用方面，主要有点明题旨，深化主题的作用，也有寄托美好祝愿，传达“正能量”的作用。至于创作技巧方面，参考答案没有涉及，严格讲，这一结尾并没有运用独特的技巧手法。
