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2017高考一轮语文(通用版)课时达标训练-专题四 修辞与仿写 课时达标(5) word版含解析.doc

1、课时达标(五) 修辞与仿写1(2015山东卷 )用排比的修辞方式,改写下面画线部分。要求:句式一致;字数相等;与上文语意连贯;不改变原意。长途跋涉后,我终于在林中寻找到这幽深澄碧的水潭。这潭水,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上;我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿;这潭水还可以成为我的墨池,供我笔走龙蛇。答:_解析:原句不整齐,不顺畅,用排比是使之整齐、顺畅起来。答案:(示例)如明镜,让我映照容颜;似佳酿,助我激发诗性;若墨池,供我笔走龙蛇。2(2015四川卷 )创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语,倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动,培养创业、创新能力。要求:紧扣宣传目的;运用比

2、喻手法;不超过 40 字。答:_解析:这是一种自由创作的题目,体裁是“宣传语” ,那就要符合“宣传语”的要求,要简洁明快、琅琅上口、具有感染力。注意,要运用比喻手法。答案:(示例)创业是青春的火炬,创新是创业的翅膀,用创业点燃创新梦想,用创新放飞人生希望。3阅读下面一段描写十二生肖之一“牛”的文字。请你从其他生肖中任选两种,加以仿写。要求:采用拟人手法;每个句子表达的意思,前后必须相反,要有哲理的意味;每句不得超过 40 字。牛:丰硕的收获,来自辛勤的耕耘;只因逆来顺受,才被人们无情地役使。答:_解析:注意题干中的要求:拟人;意思前后相反;富有哲理。答案:(示例)马:千里的荣誉,来自一步步不间

3、断地前进;摔下悬崖的,往往是没有戴笼头的。| 鸡:冲破母爱的壳,迎来胜利的曙光;没有劳动成果的,往往叫得更响亮。4结合你对老师与学科的独特感受与体会,仿照下面的示例,拟一副对联。示例:给语文老师:平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜;潇洒人生,会心处,之乎者也矣焉哉。给化学老师:究天机,乐与有机无机做伴;培学子,巧同原子分子周旋。答:_解析:一定要抓住学科的特点,同时要符合对联的要求。答案:(示例 1)给英语老师:把握现在时,将来怎会虚拟语气?追求最高级,理想常融情态动词。(示例 2)给物理老师:处三尺讲台,做功出力;凭一腔热血,放电发光。5下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文,在横线上仿写

4、出恰当的句子。我不想知道你的电脑多么高级,我只想知道它是不是你了解世界的窗口;我不想知道你的语言多么华美,_;_,_;我不想知道你的理想多么远大,我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。_解析:答题时,应着眼于整个语段,做到“形神兼备” ,既要使整个语段形成排比格式,又要在两处使用比喻(暗喻)手法。答案:(示例)我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁 我不想知道你的藏书多么丰富 我只想知道它是不是你通向成功的阶梯6高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:体现景点或意象特征;句式一致;运用拟人和反问的修辞手法。康桥 边城 雨巷

5、蜀道例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?答:_解析:解答此题有四个关键因素:选择恰当的意象,选择合适的句式,运用拟人和反问的修辞手法,语言要生动。答案:(示例)康桥,你的明净艳丽,你的温婉灵动,你的宁静神秘,不正好唤醒了我生命的觉悟吗?7仿照示例,自选描写对象,另写一段话。要求修辞手法和句式与示例相同。这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。答:_解析:描写对象是物,修辞手法是比喻,结构仿照原句来。答案:(示例 1)这布满天空的晚霞,红得如火如荼,惊心动魄,是一曲壮烈的歌,一腔沸腾的血,把激情抒

6、发得慷慨昂扬。(示例 2)这遍布苍穹的星斗,闪得璀璨耀眼,晶莹剔透,是一张奥妙的图,一片神秘的海,把宇宙装点得光辉灿烂。(示例 3)这遒劲酣畅的书法,写得力透纸背,气吞山河,是一腔奔流的血,一颗跳动的心,把灵魂燃烧得热烈蓬勃。(示例 4)这娓娓动人的话语,说得合情合理,丝丝入扣,是一条潺潺的溪,一根切切的弦,把心思熨帖得平平展展。8仿照给出的诗句,在下面的横线上补写三个句子,使诗歌文意贯通,结构完整。导 学 号 04320058你走了,没有留下地址,_;你走了,没有和谁说起,只留下一双眼睛,在露珠里;你走了,没有说去哪里,_。你走了,笑容融化在夕阳里,_,影子摇晃在河水里。哪里都有夕阳,哪里都

7、有露珠,哪里都有河水,你走了,留下了整个的你!_解析:这道题既是补写,又是仿写,属于嵌入式仿写。每一个分号前是一个由三个分句构成的句子,每个分句设一个补写,相互之间是仿写。注意句子之间的照应。答案:(示例)只留下一串笑容,在夕阳里 只留下一串影子,在小河里 双眼动荡在露珠里9仿写句子,使之与上下文衔接紧密,格调一致,修辞一致。生活,如同在沙漠上跋涉,需要顽强的毅力和勇气;_,_,_。生活就是创造,需要刻苦、智慧和知难而上;_,_、_。让我们在生活的考验中,永做强者。解析:解答本题,要注意标点和修辞。分号表明:前三空的句式是“生活,如同,需要” ,后三空的句式是“生活就是,需要” 。修辞手法是比

8、喻。答案:(示例)生活 如同在江河里击水 需要无畏的胆略和气魄 生活就是战斗 需要汗水、鲜血和临危不惧10 “江南是一种意象,是唐诗里的明媚,是宋词里的哀怨。 ”古今文人都爱吟咏江南,请你也仿照例句,另写两句体现江南特色的句子,要求结构相似,字数可以不等。例句:江南是昨夜的一场杏花雨,打湿了小巷里的青石板。江南是南塘的那朵荷花,映红了扁舟上的采莲人。答:_解析:例句的最大特点是用具体的意象来写江南,也就是把江南具体化。答案:(示例)江南是墙角的那朵梅花,留住了归客的脚步。江南是那三秋的桂子,酿成了游子浓浓的思念。11依照下面的示例,另写两句话,可用“生命”为话题,也可另选话题。要求使用比喻的修

9、辞手法,句式与示例相同。例句:假如生命是一列疾驰而过的火车,快乐和伤悲就是那并行的铁轨。答:_解析:注意题干要求,话题可以自己选,必须有比喻,句式是假设复句。答案:(示例 1)假如生命是一首荡气回肠的乐章,成功与失败就是那跌宕的旋律。(示例 2)假如生命是一道绵延起伏的山峦,得意与失意就是那错落的峰谷。12请仿照下面这段话,以“屈原”或“鲁迅”为对象,另写一段话。庄子是一棵孤独的树,是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两棵在清风夜唳中独自看守月亮的树。答:_解析:例句的关键处就在于比喻,一定要选择恰当的比喻,要符合人物的性格特

10、点,这样才能展开。答案:(示例 1)屈原是一条勇敢的船,是一条勇敢地在浊浪中坚守人生航向的船。当我们大都在风浪中惊惶失措时,航向为什么没有迷失?就是因为有了这样一两艘在飓风漩涡中奋勇坚守航向的船。(示例 2)鲁迅是一把正义的剑,是一把正义地在战场上刺杀凶恶敌人的剑。当我们大都在战场上畏首畏尾时,敌人为什么纷纷倒下?就是因为有了这样一两把在硝烟呐喊中凛然搏杀敌人的剑。13仿照下面的示例,另选话题写一个句子,要求运用比喻的修辞手法,句式与例句相同。示例:你是一棵树,你以挺拔的形象,印刻在路人的心田,站立出一种坚强的意志。答:_解析:所选喻体要与后面的形容词和动词相搭配。树挺拔站立。答案:(示例)你

11、是一滴水,你以冲刺的姿势,敲击坚硬的石头,诠释出一种坚持的力量。14 “点赞”为一网络词语,意为对某个内容表示赞同、喜爱。阅读下面文字,将话语补充完整,使补充的话语与前一句构成排比。 导 学 号 04320059中国古代诗歌散文不但是汉语言文字的典范和精华,而且涵养着中华民族的精神和品格,成为一种长效的民族素质的滋养剂。徜徉在中国古代诗歌散文长廊中,我为塑造了哀怨与执着的湘水女神的屈原湘夫人点赞,_,_。让我们吟诵经典诗文,提高语文素养。解析:注意前一句的内容和格式,是为湘夫人点赞,不是为屈原点赞, “湘夫人 ”前面的文字都是定语。答案:(示例)我为具有朴素平淡语言风格的孟浩然夜归鹿门歌点赞

12、我为勾勒出开阔恢弘意境的李白梦游天姥吟留别点赞15仿照下面的例句,自选话题,另写一组句子,要求所写句子与例句使用的修辞手法相同,句式基本一致。例句:什么是最真挚的友谊?是华美盛宴的觥筹交错,是形影不离的朝夕相守,是依依难舍的缠绵缱绻,还是困境中搀扶你一把的那双温暖的手?答:_解析:仿句要与例句句式基本一致,应是一组选择问句。语句要通顺且合乎逻辑,最后一句升华立意。修辞手法为排比。答案:(示例)什么是最美丽的风景?是画家笔下的云霞,是缥缈的海市蜃楼,是雨后天晴的彩虹,还是故乡那平淡的山水?16仿照画线的句子,补出下面一段文字中的空缺部分。要求修辞手法、句式与画线句相同。同样的风,不一样的感觉。春风暖,给大地披上新绿,那是风对大地的抚慰;_,_,_;秋风凉,给大地铺上金黄,那是风对大地的赞美;_,_,_。解析:这段话描述了春夏秋冬四季的风,空缺部分要补充的是夏风和冬风。从单句的修辞手法看,是拟人。答案:(示例)夏风热 给大地送来活力 那是风对大地的问候 北风冷 给大地捎来洁白 那是风对大地的爱恋

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