ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:18.04KB ,
资源ID:4307889      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.docduoduo.com/d-4307889.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(五年级数学因数倍数讲解及练习题.docx)为本站会员(weiwoduzun)主动上传,道客多多仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知道客多多(发送邮件至docduoduo@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

五年级数学因数倍数讲解及练习题.docx

1、五年级数学因数倍数讲解及练习题知识精讲:1、一个数最小的因数是 1,最大的因数是它本身,一个数因数的个数是有限的。一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。2、几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,用符号 ,表示。几个数的公倍数也是无限的。3、两个数公有的因数,叫做这两个数的公因数,其中最大的一个,叫做这两个数的最大公因数,用符号( , )。两个数的公因数也是有限的。4、两个质数的积一定是合数。举例:3x5=15,15 是合数。5、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。举例:6

2、,8=24,(6,8)=2,24 是 2 的倍数。6、求最大公因数和最小公倍数的方法:倍数关系的两个数,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。举例:15 和 5,15,5=15,(15,5)=5质数关系的两个数,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。举例:3,7=21,(3,7)=1一个质数和一个合数,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。5,8=40,(5,8)=1相邻关系的两个数,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。9,8=72,(9,8)=1特殊关系的数(两个都是合数,一个是奇数,一个是偶数,但他们之间只有一个公因数 1),比如 4 和 9、4 和 15、10 和 2

3、1,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。一般关系的两个数,求最大公因数用列举法或短除法,求最小公倍数用大数翻倍法或短除法。一、倍数与因数的关系【知识点 1】倍数与因数之间的关系是相互的,不能单独存在。例如:6 是倍数、3 和 2 是因数。()改正:6 是 3 和 2 的倍数,3 和 2是 6 的因数。【知识点 2】倍数因数只考虑正数,小数、分数等不讨论倍数、因数的问题。例如:0.65=3,虽然可以表示 0.6 的 5 倍是 3 但是,0.6 是小数是不讨论倍数因数问题。 因此类似的:因为 0.65=3,所以 3 是 0.6 和 5 的倍数。是错误的说法。【知识点 3】没有前提条件确定倍数

4、与因数例如:36 的因数有( )。确定一个数的所有因数,我们应该从 1 的乘法口诀一次找出。如:136=36、218=36、312=36、49=36、66=36 因此 36 的所有因数为:1、2、3、4、6、9、12、18、36 重复的和相同的只算一个因数。一个数的因数个数是有限的,最小的因数是 1,最大的因数是他本身。例如:7 的倍数( )。确定一个数的倍数,同样依据乘法口诀,如:17=7、27=14、37=21、47=28、57=35还有很多。因此 7 的倍数有:7、14、21、28、35、42一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。【知识点 4】有前提条件的情况下确

5、定倍数与因数例如:25 以内 5 的倍数有( 5、10、15、20、25 )。特别注意前提条件是 25 以内!例如:5、1、20、35、40、10、140、2以上各数中,是 20 的因数的数有( );是 20 的倍数的数有( );既是20 的倍数又是 20 的因数的数有( )。首先我们应该明确 20 的因数有哪些,然后在上面的数中一次找出,特别注意没有在以上数字中出现的因数是不能填入括号的!【知识点 5】关于倍数因数的一些概念性问题一个数的因数个数是有限的,最小的因数是 1,最大的因数是他本身。一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。1 是任一自然数(0 除外)的因数。也

6、是任一自然数(0 除外)的最小因数。一个数的因数最少有 1 个,这个数是 1。除 1 以外的任何整数至少有两个因数(0 除外)。 一个数的因数都小于等于他本身,一个数的倍数都大于等于他本身。一个数的最小倍数=一个数的最大因数=这个数二、2、3、5 的倍数的特征【知识点 6】2、3、5 的倍数特征个位上是 0,2,4,6,8 的数都是 2 的倍数。例如:202、480、304,都能被 2 整除。个位上是 0 或 5 的数,是 5 的倍数。例如:5、30、405 都能被 5 整除。一个数各个数位上的数的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。例如:12、108、204 都能被 3 整除。个位上是

7、 0 的数既是 2 的倍数又是 5 的倍数。例如:80、20、70、130 等。个位上是 0 且各位数字的和是 3 的倍数,那么这个数既是 2 的倍数又是 3和 5 的倍数。例如:120、90、180、270 等。自然数按能否被 2 整除的特征可分为奇数和偶数。也就是说是 2 的倍数的数也叫做偶数(0 也是偶数),不是 2 的倍数的数也叫做奇数。(因此在自然数中,除了奇数就是偶数)偶数偶数=偶数 偶数偶数=偶数偶数奇数=奇数 偶数奇数=偶数奇数奇数=偶数 奇数奇数=奇数练习题一、填空。1、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。2、一个自然数比 20 小,它既是 2 的倍数,又有因数 7

8、,这个自然数是( )。3、我是 54 的因数,又是 9 的倍数,同时我的因数有 2 和 3。( )4、我是 50 以内 7 的倍数,我的其中一个因数是 4。( )5、我是 30 的因数,又是 2 和 5 的倍数。( )6、我是 36 的因数,也是 2 和 3 的倍数,而且比 15 小。( )7、根据算式 254=100,( )是( )的因数,( )也是( )的因数;( )是( )的倍数,( )也是( )的倍数。8、在 18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中,2 的倍数有( );3 的倍数有( );5 的倍数有( ),既是 2 的倍数又是 5 的倍数有( ),既是 3

9、的倍数又是 5 的倍数有( )。9、48 的最小倍数是( ),最大因数是( )。最小因数是( )。10、用 5、6、7 这三个数字,组成是 5 的倍数的三位数是( );组成一个是 3 的倍数的最小三位数是( )。11、一个自然数的最大因数是 24,这个数是( )。12、按要求做。13、从 0、3、5、7、这 4 个数中,选出三个组成三位数。(1)组成的数是 2 的倍数有:(2)组成的数是 5 的倍数有:(3)组成的数是 3 的倍数有:二、判断题1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。 ( )3、个位上是 0 的数都是 2 和 5 的倍数。(

10、 )4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。( )5、5 是因数,10 是倍数。( )6、36 的全部因数是 2、3、4、6、9、12 和 18,共有 7 个。( )7、因为 189=2,所以 18 是倍数,9 是因数。( )9、任何一个自然数最少有两个因数。( )10、一个数如果是 24 的倍数,则这个数一定是 4 和 8 的倍数。( )11、15 的倍数有 15、30、45。( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。( )13、15 的因数有 3 和 5。( )14、8 的因数只有 2,4。( )三、选择题1、15 的最大因数是( ),最小倍数是( )。13515

11、2、在 1427 中,2 和 7 都是 14 的( )。素数因数质因数3、一个数,它既是 12 的倍数,又是 12 的因数,这个数是( )。 6 12 24 1444、一筐苹果,2 个一拿,3 个一拿,4 个一拿,5 个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。 120 个 90 个 60 个 30 个四、应用题。1、一个小于 30 的自然数,既是 8 的倍数,又是 12 的倍数,这个数是多少?2、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了 32 颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?3、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了 3 本日记本,售货员阿姨说应付 134 元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗?

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报