1、军事理论教育课,第三章 战略环境,主讲教师：李苏、苏丹,本章节教学内容介绍,教学内容：一、战略环境概述二、国际战略格局三、我国周边安全环境教学重点：国际战略格局与世界安全形势、国际战略格局的特点教学难点：我国周边安全环境与国家统一问题教学时间：6学时教学目标：掌握战略基本理论，了解世界战略格局的状况；正确分析我国的周边环境，增强国家安全意识。,第一节 战略环境概述,国际战略环境的含义：一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。,本节要点： 和平和发展的时代主题仍未改变 世界格局多极化趋势在曲折中发展 世界安全形势不容乐观 中国倡导的新安全观,和平和发展的时代主题仍未改
2、变,时代主题含义：人类社会某一发展阶段中带有全球性、战略性和 关乎全局的核心问题。 意义：最基本的问题 、制定内处政策的重要前提条件 当今时代的主题：和平与发展,和平与发展仍是当今时代的主题(原因)：第一，经济全球化已经成为当今世界最主要的发展趋势。 第二，世界各主要大国之间没有形成敌对关系。 第三，发展经济和科技是各国国家战略的核心。(经济和科技) 第四，南北矛盾更加突出。(世界贫富差距问题) 第五，民族宗教矛盾以及恐怖主义，不大可能对总体趋缓的国际局势造成根本性的影响和破坏。,和平和发展的时代主题仍未改变,Why？,和平与发展仍是当今时代的主题：,和平和发展的时代主题仍未改变,总结：在当今
3、时代条件下，国际形势尽管有风浪、有起 伏，但和平与发展的时代主题并没有改变，总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，是当前和今后一个时期国际形势发展的基本态势。中国必须以经济建设为中心，同时国防建设和军事斗争准备一刻也不能松懈。国防建设与经济建设要协调发展。,第一节 战略环境概述,本节要点： 和平和发展的时代主题仍未改变 世界格局多极化趋势在曲折中发展 世界安全形势不容乐观 中国倡导的新安全观,世界格局多极化趋势在曲折中发展,多极格局世界战略格局：指对国际事物具有重要影响力的力量（主要是指世界大国）在一定时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的结构式样。多极格局是一个什么
4、样的样式？,世界格局多极化趋势在曲折中发展,（一）世界格局多极化是大势所趋首先，未来世界不可能是美国一家独霸。第二，其他国际力量中心也在成长壮大。第三，多极化反映了大多数国家的意愿。多极化的格局是历史发展的必然趋势，但世界多 极化的发展并不会一帆风顺。,世界格局多极化趋势在曲折中发展,（二）多极格局的形成将面临长期斗争1 美国建立单极世界的图谋严重迟滞了多极化的发展。2 主要战略力量之间的平衡需要一个较长的过程3 世界格局多极化的机制尚未形成,第一节 战略环境概述,本节要点： 和平和发展的时代主题仍未改变 世界格局多极化趋势在曲折中发展 世界安全形势不容乐观 中国倡导的新安全观,世界安全形势不
5、容乐观,世界安全形势 指当前世界安全的总体趋势以及战争与和平的发展趋势。 当今世界安全形势不容乐观(原因)： （一）恐怖主义对国际社会的威胁依然严重（二）霸权主义和强权政治是引发世界局部动荡的主要根源,世界安全形势不容乐观,霸权主义和强权政治是引发世界局部动荡的主要根源案例分析：北约对南联盟进行的军事打击又称科索沃战争 伊拉克战争 （对中东战略格局、世界局势和中国安全环境的影响）,第一节 战略环境概述,本节要点： 和平和发展的时代主题仍未改变 世界格局多极化趋势在曲折中发展 世界安全形势不容乐观 中国倡导的新安全观,中国倡导的新安全观,安全观的含义所谓安全观是一个国家对安全问题的基本看法和解决
6、安全问题的主张，它包括对安全的界定、对威胁的判断以及如何维护安全等内容。安全观是国际战略环境中的一个重要内容。有什么样的安全观就有什么样的国家发展战略和军事战略。以美国为首的西方国家的安全观 中国倡导的新安全观（冷战后）,中国倡导的新安全观,中国倡导的新安全观（冷战后）世界虽然从一定意义上讲，应该有一个力量和机构来治理，但这个机构只能是联合国及其安理会。另外，这样的管理也只能是在尊重各国主权的基础上，以各国的互信、互利为基础，通过国与国之间平等协商的方式，共同筹划国际和世界安全问题。同时，就涉及安全的领域而言，不能仅强调军事安全，而应把安全扩展到政治、经济、文化、生态、信息等各个领域，综合运用
7、各种手段而不仅仅是军事手段维护国家安全。我国所倡导的新安全观的核心内容是“互信、互利、平等、协作”。,中国倡导的新安全观,中国倡导的新安全观（冷战后）,互信就是通过对话协商，增进相互了解和信任，国与国之间要超越意识形态和社会制度异同，摒弃冷战思维和强权政治心态，互不猜疑，互不敌视。互利就是在维护本国安全的同时，也要充分考虑和尊重别国的安全利益，为对方安全创造条件。平等就是遵循和平共处五项原则，主张国家不分大小、贫富、强弱，都是国际社会中平等的一员，应相互尊重，平等对待，积极推动国际关系的民主化。协作就是通过对话协商解决争端，并就共同关心的安全问题进行广泛深入的协作，防止战争和冲突的发生。,第二
8、节 国际战略格局,本节要点：国际战略格局的特点： 国际形势总体缓和，但局部冲突仍然不断,国际形势总体缓和，但局部冲突仍然不断,冷战之后，国际形势总体上由紧张转变为缓和，由对抗转变为对话。两极世界格局解体后，全球性的军事对抗已不复存在，爆发世界大战的可能性越来越小。尽管发生世界大战的可能性越来越小，但局部战争的危险依然存在。由于历史积怨、格局转换、民族矛盾、宗教对立、力量失衡等因素，导致局部战争和武装冲突此起彼伏。,第三节：我国周边安全环境与国家统一问题,周边安全环境：国家周边有无危险和受到威胁的情况及条件。本章要点：我国周边地区及周边安全环境概述我国周边发全环境以缓和为主流 我国周边安全环境存
9、在的威胁和挑战 国家统一问题,我国周边地区及周边安全环境概述,（一）我国周边地区范围我国陆上与15个国家接壤，海上与8个国家的大陆架或200海里专属经济区相连接。此外，还有5个国家与我国位置靠近。我国共有直接邻国21个。 （二）我国周边安全环境 从元末明清初（1368年）以来 1949年10月1日中华人民共和国建立以来 1949年至1991年 20世纪50年代 60年代 70年代至80年代中期 进入90年代,第三节：我国周边安全环境与国家统一问题,本章要点：我国周边地区及周边安全环境概述我国周边发全环境以缓和为主流 我国周边安全环境存在的威胁和挑战 国家统一问题,我国周边发全环境以缓和为主流,
10、进入20世纪90年代，和平与发展的时代主题进一步强固，多极化趋势继续发展，综合国力竞争成为国家间关系的中心，世界总体和平的格局得以巩固和加强，我国周边出现了相对和平的局面，周边安全环境处于建国以来最好的历史时期，并有望继续延续。（一）爆发全面战争的危险程度降至历史的最低点 （二）我国与周边所有邻国都保持正常的国家交往 （三）我国周边的热点冲突得到不同程度缓解,第三节：我国周边安全环境与国家统一问题,本章要点：我国周边地区及周边安全环境概述我国周边发全环境以缓和为主流 我国周边安全环境存在的威胁和挑战 国家统一问题,我国周边安全环境存在的威胁和挑战,冷战结束后，发达国家与发展中国家的政治、经济、
11、外交和安全矛盾相对上升，两种社会制度的斗争趋于尖锐。在我国周边地区，部分传统的不安全因素继续存在，一些新的不安因素滋生蔓延，对我国的安全构成威胁和挑战。,我国周边安全环境存在的威胁和挑战,（一）我国面临着现实的综合压力来自大国的政治、经济、外交和军事综合威胁和压力是影响国家安全的最重要因素。美国出于其全球战略的需要，希望与我国保持接触，发展关系，以获取经济利益，并在某些国际事务中借助我国的力量和影响，但它还对我国进行遏制，在政治、经济、外交和军事等方面，处处制造事端，对我国构成现实的综合压力。 推行“新霸权主义”，与我国存在着战略冲突 它推行对华“遏制”政策，损害了我国的国家利益 它有着威胁我
12、国安全的军事实力和企图,我国周边安全环境存在的威胁和挑战,（二）某些邻国对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势（三）我国与邻国之间存在复杂的领土、领海争端,第三节：我国周边安全环境与国家统一问题,本章要点：我国周边地区及周边安全环境概述我国周边发全环境以缓和为主流 我国周边安全环境存在的威胁和挑战 国家统一问题,国家统一问题,台湾自古以来就是祖国神圣领土不可分割的一部分。随着香港、澳门的回归，解决台湾问题日益紧迫地摆在我们面前。而从台湾情况看，“台湾”危险性进一步增大，这对实现祖国统一构成了严重威胁。除台湾问题以外，我国部分边疆少精选民族地区的民族团结也存在一些隐患，构成了对国家统一的潜在威胁。,本章简答题 1国际战略格局的特点是什么？ 2国际安全威胁更加复杂多变的表现在哪些方面？ 3局部战争对世界和平与稳定的主要威胁是？ 4我国周边安全环境存在的威胁和挑战有什么表现？ 5台湾出现哪三种情况，大陆会坚决使用武力？,军事理论教育课,第三章 战略环境,主讲教师：李苏、苏丹,
