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15.5串并联电路中电流的规律(内含大量flash动画).ppt

1、一、电流的强弱 1、电流就是表示( )的物理量,通常用字母( )表示,电流的单位是( ),简称( ),符号是( )。 1 A=( )mA 1 mA=( ) uA 2、电流表的使用规则:、电流表要( )在电路中;、要使电流从“( )”接线柱( ),从“( )”接线柱( );、被测电流( )超过电流表最大量程(如无法确定电流大小,应先选用大量程试触)。、( )把电流表直接接到电源的两极上。 3、电流表读数时是要注意:读数时,要看清电流表使用的( );看清每大格、每小格所表示的( )。,电流强弱,I,安培,安,A,103,103,串联,+,-,流入,流出,不能,不能,量程,分度值,复习,你一定能读出

2、下列电流表的示数?,0.36A,1.8A,2.4A,0.48A,回忆串联和并联电路:,串联电路,并联电路,两灯串联的情况:,开关合上:,串联电路中,各点电流之间有什么关系?,猜想,1.串联电路中各点的电流有什么关系,提出问题,串联电路中各点的电流之间有什么关系?,猜想或假设,设计实验,实验器材:,开关、电池组、电灯泡2个、 电流表1个、导线5根,实验表格:,测量A点电流的电路图,实验电路图:,测量B点电流的电路图,B,测量C点电流的电路图,C,测出A点电流,进行实验,测出B点电流,测出C点电流,记录数据,分析和论证,测量结果说明什么?得出什么结论?,1.2,1.2,1.2,1.3,1.3,1.

3、3,1.1,1.1,1.1,得出结论,串联电路的电流处处相等。,2.并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系,提出问题,并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?,猜想或假设,设计实验,实验器材:,开关、电池组、电灯泡2个、电流表1个、导线5根,实验表格:,测出A点电流,进行实验,测出B点电流,测出C点电流,记录数据,分析和论证,测量结果说明什么?得出什么结论?,1.2,1.3,2.5,1.3,1.1,2.4,1.2,1.2,2.4,得出结论,并联电路的干路电流等于各支路电流之和。,S,+,-,a,b,c,I,Ia,Ib,Ic,I= Ia = Ib = Ic 串联电路中 电流处处相等,+,-,

4、Ia + Ib = Ic 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和,Ia,Ib,Ic,电流的路径是唯一的;用电器同时工作,同时停止;开关控制整个电路。,串联电路中各处电流都相等。 表达式:IA=IB=IC,A,B,C,串联电路的特点,电流的路径不唯一,电流出现分与合;各支路独立工作、互不影响;干路开关控制整个电路,支路开关控制所在的支路。,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 表达式:IA=IB+IC,A,B,C,并联电路的特点,如果你在家中先开了一盏灯,然后依次接通电饭锅、电视机和空调,这过程中总开关处的电流会怎样变化?,2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2很暗

5、,那么( ),A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小,C,3、在一个电路中有两个用电器,用电流表测量时,如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_;如发现通过每个用电器的电流相同,则这两个用电器的连接_。,可能是串联、也可能是并联,并联,4、下列电路中,能正确测出电灯L2的电流的是( ),A,B,C,D,B,5、如图所示,请读出它们指针所指位置的示数:图1的示数是:_ 图2的示数是:_,0.46A,1.2A,6、如图所示,已知A1的示数是0.8A,A2的示数是1.5A,则通过灯L1的电流是_A,灯L2的电

6、流是_A。,0.7,0.8,7、如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A,那么通过灯L1的电流是_A, L2的电流是_ _A, L3的电流是_A。,0.4,0.5,0.3,8、如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.5A、0.8A和1.2A,那么通过灯L1的电流是_A, L2的电流是_ _A, L3的电流是_A。,0.7,0.5,0.3,9、根据图中给出的元件:A、将L1与L2并联,开关同时控制两只灯。B、电流表A1测L1的电流,电流表A2测L2的电流。,S,A1,L2,L1,A2,L1,L1,L2,L2,A2,A1,1.2A,0.5A,1. L1中的电流是多少?,0.7A,2.根据电路图连接实物图。,3.根据实物图画出电路图。,A1,A2,S1,L1,

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