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高考总复习新人教版(通用)语文电子题库 第二编第二部分第四章第五节优化演练知能闯关.doc

1、题组一 基础练1阅读下面的文言文,完成(1)(2)题。嵇绍,字延祖,魏中散大夫康之子也。十岁而孤,事母孝谨。以父得罪,靖居私门。山涛领选,启武帝曰:“康诰有言父子罪不相及。 嵇绍贤侔篞缺,宜加旌命,请为秘书郎。 ”帝谓涛曰:“如卿所言,乃堪为丞,何但郎也。 ”乃发诏征之,起家为秘书丞。绍入洛,累迁汝阴太守。尚书左仆射裴颜亦深器之,每曰:“使延祖为吏部尚书,可使天下无复遗才矣。 ”沛国戴晞少有才智,时人许以远致,绍以为必不成器。晞后为司州主簿,以无行被斥,州党称绍有知人之明。元康初,为给事黄门侍郎。时侍中贾谧以外戚之宠,年少居位,潘岳、杜斌等皆附托焉。谧求交于绍,绍拒而不答。及谧诛,绍时在省,以

2、不阿比凶族,封弋阳子,迁散骑常侍。太尉、广陵公陈准薨,太常奏谥,绍驳曰:“谥号所以垂之不朽,大行受大名,细行受细名。自顷礼官协情,谥不依本。准谥为过,宜谥曰缪。 ”事下太常。时虽不从,朝廷惮焉。齐王冏既辅政,大兴第舍,骄奢滋甚,绍以书谏曰:“夏禹以卑室称美,唐虞以茅茨显德,宜省起造之烦,深思谦损之理。 ”冏虽谦顺以报之,而卒不能用。绍尝诣冏谘事,遇冏宴会,召董艾等共论时政。艾言于冏曰:“嵇侍中善于丝竹,公可令操之。 ”左右进琴,绍推不受。冏曰:“今日为欢,卿何吝此邪?”绍对曰:“公匡复社稷,当轨物作则,垂之于后。绍虽虚鄙,忝备常伯,腰绂冠冕,鸣玉殿省,岂可操执丝竹,以为伶人之事!若释公服从私宴

3、,所不敢辞也。 ”冏大惭。艾等不自得而退。寻而朝廷复有北征之役,征绍。绍以天子蒙尘,承诏驰诣行在所 注 。值王师败绩于荡阴,百官及侍卫莫不溃散,唯绍俨然端冕,以身捍卫,交兵御辇,飞箭雨集,绍遂被害于帝侧,血溅御服,天子深哀叹之。及事定,左右欲浣衣,帝曰:“此嵇侍中血,勿去。 ”(节选自晋书嵇绍传)【注】 行在所:天子所在的地方。(1)以下各组句子中,全都说明嵇绍敢于直言谏劝的一组是( )时人许以远致,绍以为必不成器以不阿比凶族,封弋阳子自顷礼官协情,谥不依本宜省起造之烦,深思谦损之理当轨物作则,垂之于后若释公服从私宴,所不敢辞也A BC D解析:选 D。直言谏劝,指直接劝阻皇帝或上司。 句写对

4、戴晞的看法,句写嵇绍获封的原因,两者与直言谏劝无关,句属委婉劝阻而非直言谏劝,故含有的选项排除。(2)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A嵇绍是魏中散大夫嵇康之子,十岁而孤,与母亲居住在家。山涛选拔官员时向武帝说到嵇绍的才能,嵇绍被任为秘书丞,升迁至汝阴太守,并表现出他的知人之明。B侍中贾谧以外戚而受宠信,居于高位,众人趋附。贾谧想与嵇绍交往,嵇绍拒而不答。太尉广陵公陈准死后,太常上奏谥号,嵇绍反驳说,谥号不合实情,应予改谥。C齐王冏辅政,大兴土木,以广宅第,嵇绍不以为然,冏虽心中不悦,但也只能停息其事。齐王冏宴会时又要嵇绍操琴为欢,嵇绍却据理拒绝,使齐王冏大感羞惭。D朝廷北

5、征时大败于荡阴,百官及侍卫全都溃散,只有嵇绍奋命捍卫,最终被害于皇帝之侧。事件平定后,有人欲为皇帝洗衣,皇帝说,是嵇侍中的血,不要洗去。解析:选 C。原文说“冏虽谦顺以报之,而卒不能用 ”,意思是冏谦虚地听从了嵇绍的劝阻,但最终没有采纳他的建议,也就是没有停止大兴土木,修建宫室。故该项的“只能停息其事”错。参考译文:嵇绍,字延祖,是曹魏中散大夫嵇康的儿子。十岁时失去了父亲,奉养母亲孝顺慎重。因为父亲(的缘故)被降罪,闲居在家。山涛主管挑选官员,对武帝说: “康诰中说父子之间的罪过不应相互牵累。 嵇绍的贤能与篞缺相齐,应该加以表扬征召,请任命他为秘书郎一职。 ”皇帝对山涛说:“像你所说的,(他的

6、才能) 完全能够担任秘书丞,何止 (仅仅)授予秘书郎呢。 ”于是下发诏书征用他,嵇绍离家去任秘书丞。嵇绍后来进入洛阳,累次升迁为汝阴太守。尚书左仆射裴颜也很器重他,常常说:“如果让嵇延祖任吏部尚书,可使天下不会再遗漏人才。 ”沛国的戴晞年轻有才气,当时人们相信他将来必有大用,嵇绍却认为他一定不会成大器。戴晞后来任司州主簿,因为行为不端被驱逐,州里民众都说嵇绍有知人之明。元康初年,任给事黄门侍郎。当时侍中贾谧凭借着外戚的身份受宠爱,年纪轻轻就身居高位,潘岳、杜斌等人都依附他。贾谧请求与嵇绍交好,嵇绍拒绝不理。等到贾谧被处死,嵇绍正在官署,因为他不亲附恶人,被封为弋阳子,又升为散骑常侍。太尉、广陵

7、公陈准死了,太常奏请加给谥号,嵇绍反驳说:“谥号是用来流传后世永不磨灭的,大的德行得到好的名号,小的德行得到差的名号。由于近来掌礼治之官附和情弊,加谥号便不依据原则。加给陈准的谥号过誉,应该加谥号为缪 。 ”这件事交给太常处理。当时虽然没有听从嵇绍的意见,但是朝廷大臣都有些惧怕他。齐王冏执掌政事以后,大兴土木,营建宫室,骄横奢侈,嵇绍上书劝谏道:“夏禹以居室简陋而获得美誉,唐虞以茅草屋顶而显示品德,应该省去起造宫屋的烦劳,沉思谦虚谨慎的道理。 ”齐王冏虽然口头上答应顺从他的建议,但最终还是没有采纳。嵇绍曾经到齐王冏处咨询事情,正赶上齐王冏举办宴会,召董艾等人共商时政。董艾对齐王冏说:“侍中嵇绍

8、善于弹琴,您可以让他演奏。 ”侍从呈上琴,嵇绍推辞不接。齐王冏说:“今天我们欢聚,您又何必吝惜呢?”嵇绍回答说:“您匡复国家社稷,正应当遵循法度以身作则,让美名能够流传后世。我虽说身份寒微,但也忝列伯爵之列,身穿朝服,头戴冠冕,出入于朝堂之上,怎么能够手执乐器,去做那些伶人所做的事情呢!假若是脱下官服参加私人宴会,那我就不敢推辞。 ”齐王冏(听后) 很惭愧。董艾等人也很不自在地退身而去。不久朝廷又有北伐之举,征召嵇绍。嵇绍因为天子流亡在外,受诏令奔赴天子所在的地方。恰逢军队在荡阴战败,百官及侍卫人员都纷纷溃逃,只有嵇绍庄重地端正冠带,挺身保卫天子,军队接近銮驾,飞箭如雨,嵇绍于是被射死在皇帝的

9、身旁,鲜血溅染了御衣,天子为他的死沉痛悲叹。等到战事平定,侍从要浣洗御衣,皇帝说:“这是嵇侍中的血,不要洗去。 ”2(2010高考全国卷)阅读下面的文言文,完成 (1)(2)题。康保裔,河南洛阳人。祖志忠,讨王都战没,父再遇,从太祖征李筠,又死于兵。保裔在周屡立战功,及再遇阵没,诏以保裔代父职,从石守信破泽州,又从诸将破契丹于石岭关,领登州刺史。寻知代州,移深州,领凉州观察使。真宗即位,召还,以其母老勤养,赐以上尊酒茶米。诏褒之,为高阳关都部署。契丹兵大入,诸将与战于河间,保裔选精锐赴之,会暮,约诘朝合战。迟明,契丹围之数重,左右劝易甲驰突以出,保裔曰:“临难无苟免。”遂决战。二日,杀伤甚众,

10、蹴践尘深二尺,兵尽矢绝,援不至,遂没焉。时车驾驻大名,闻之震悼,废朝二日,赠侍中。以其子继英为六宅使、顺州刺史,继彬为洛苑使。继英等谢曰:“臣父不能决胜而死,陛下不以罪其孥幸矣,臣等顾蒙非常之恩!”因悲涕伏地不能起。上恻然曰:“尔父死王事,赠赏之典,所宜加厚。 ”顾谓左右曰:“保裔父、祖死疆埸,身复战没,世有忠节,深可嘉也。 ”保裔谨厚好礼,喜宾客,善骑射,弋飞走无不中。尝握矢三十,引满以射,甿镝相连而坠,人服其妙。屡经战阵,身被七十创。贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。上知之,乃复厚赐焉。方保裔及契丹血战,而援兵不至,唯张凝、李重贵率众策应,遇契丹兵交战,保裔为敌所覆,重贵与凝赴援,腹

11、背受敌,自申至寅力战,敌乃退。当时诸将多失部分,独重贵、凝全军还屯,凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!”上闻而嘉之。(节选自宋史康保裔传)(1)以下各组句子中,全都表明康保裔奋身杀敌的一组是( )保裔选精锐赴之 左右劝易甲驰突以出 杀伤甚众,蹴践尘深二尺 身复战没,世有忠节 屡经战阵,身被七十创 腹背受敌,自申至寅力战A B C D解析:选 D。写康保裔率领精锐部队奔赴河间; 写左右将士劝其改换装束突围而出;写张凝、李重贵腹背受敌。(2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A康保裔世代行伍出身,一心报效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境;他代父

12、职后,又随众将攻破契丹。宋真宗即位,召他回来,给予赏赐嘉奖。B康保裔抱定赴死信念抗击契丹。契丹大举入侵,双方约定次日早晨交战,契丹却提前至黎明层层包围宋军,保裔不愿苟免于死,战至兵尽矢绝,最终阵亡。C康保裔战死沙场引起强烈反响。他的死讯传来,皇上深深震惊哀悼,停止朝会两天,又赐封其子官职,同时一再表示,保裔是为王事而死,理应厚重褒奖。D康保裔品行端正,严谨厚道。他待人接物讲究礼貌,又擅长骑马射箭,射飞禽走兽无不中;在与契丹血战时,张凝、李重贵与他共同抗敌,敌军这才退去。解析:选 D。 “张凝、李重贵与他共同抗敌 ”与文不符,敌军是张凝、李重贵经过力战才打退的,并不是三人之力。参考译文:康保裔,

13、河南洛阳人。祖父叫康志忠,在攻打汴梁时战死,父亲康再遇,跟从太祖征伐李筠,又死于战场上。康保裔在后周多次立下战功,等到康再遇阵亡,(朝廷) 下诏让康保裔代替父亲的官职,跟从石守信攻破泽州,他又跟从众将领在石岭关打败契丹,担任登州刺史。不久做了代州知州,后又调任深州知州,担任凉州观察使。真宗即位,召他回京,因为他母亲年老要尽力奉养,赐给他上等的酒、茶、米。下诏褒奖他,让他担任高阳关都部署。契丹的部队大举侵入,众将领在河间和他们作战,康保裔挑选精锐部队奔赴那里,赶上天色将晚,约定第二天早晨会合作战。第二天黎明,契丹人将宋军重重包围,手下人劝他换掉铠甲突围逃走,康保裔说:“面临危难不能苟且逃生。 ”

14、于是和契丹决战。交战两天,死伤的人很多,交战时践踏起的尘土有二尺深,士兵死伤殆尽,弓箭也已用完,增援的部队没有来到,于是他战死沙场。当时皇上停驻在大名,听到这个消息震惊痛悼,休朝二日,追赠他为侍中。让他的儿子康继英为六宅使、顺州刺史,康继彬为洛苑使。康继英等人谢恩道:“我的父亲没能取得胜利而死去,陛下不因此而论他儿子的罪已经很幸运了,我们反而受到非同寻常的恩惠!”于是伏在地上悲痛泣涕不能起来。皇上凄恻地说:“你们的父亲为君王征伐大事而死,赐赏的典制,是应该加厚的。 ”他回头对身边的近臣说:“康保裔的父亲、祖父都死在疆场上,他自己又在战场上死去,世代都有忠义守节之士,很值得称赞。 ”康保裔谨慎忠

15、厚好礼,喜欢结交宾客,善于骑马射箭,发出的箭没有射不中的。曾握着三十支箭,拉满弓而发射,箭头接连坠落,人们佩服他的绝技。他多次身经战场,身上有七十处创伤。借了公家数十万钱款犒劳军队,死后,亲属和部下卖掉器物古玩来偿还。皇上得知这件事,就又对他们厚加赏赐。当康保裔率兵与契丹军进行血战的时候,救援的部队没有来到,只有张凝、李重贵率领队伍策应,遇到契丹军和他们交战,康保裔被敌人打败,李重贵和张凝奔赴救援,腹背受敌,从申时到寅时奋力作战,敌人才退去。当时众将大多失去部属,只有李重贵、张凝全军撤回,张凝建议上奏将士立功情况的文书,李重贵叹息说:“大将军陷敌阵亡,而我们却计算功劳,有什么脸面呢!”皇上听说

16、后嘉奖他们。3(2010高考广东卷)阅读下面的文言文,完成 (1)(2)题。丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走来告。上 注 曰:“居庸关山路险峻,北平之襟喉,百人守之,万夫莫窥。今俞瑱得之,利为彼有,势在必取。譬之人家后户,岂容弃与寇盗?今乘其初至,又兼剽掠,民心未服,取之甚易;若纵之不取,彼增兵守之,后难取也。 ”乃命徐安往讨之。安攻拔其城,俞瑱走怀来,依宋忠。捷至,上曰:“使贼知固结人心,谨守是关,虽欲取之,岂能即破?今天以授予,不可失也。 ”乃令吴玉守之。上语诸将曰:“宋忠拥兵怀来,居庸关有必争之势,因其未至,可先击之。 ”诸将皆曰:“贼众我寡,难与争锋,击之未便,宜固守以待其至。 ”上曰

17、:“非公等所知。贼众新集,其心不一;宋忠轻躁寡谋,狠愎自用,乘其未定,击之必破。 ”癸未,上率马步精锐八千,卷甲而进。 甲申,至怀来。先是,获贼间谍,言宋忠诳北平将士云:降家皆为上所杀,委尸填满沟壑,宜为报仇。将士闻之,或信或否。上知之,乃以其家人为前锋,用其旧日旗帜。众遥见旗帜,识其父兄子弟咸在,喜曰:“噫! 我固无恙。是宋都督诳我也,几为所误!”遂倒戈来归。宋忠余众,仓皇列阵。未成,上麾师渡河,鼓噪直冲其阵。宋忠大败,奔入城。我师乘之而入,宋忠匿于厕,搜获之。并擒俞瑱,斩孙泰于阵,余众悉降。诸将已得宋忠,颇有喜色,上曰:“宋忠本庸材,以利口取给,谄谀奸恶,货赂得官,才掌兵柄。便尔骄纵,此辈

18、荧惑小人,视之如狐鼠耳。区区胜之,何足喜也?”诸将咸顿首称善。(选自明 谢 后鉴录卷下,有删改)【注】 上:皇上,指朱棣。(1)下列各句都能表现朱棣“料事如神”的一组是( )居庸关山路险峻,北平之襟喉譬之人家后户,岂容弃与寇盗今乘其初至,又兼剽掠,民心未服,取之甚易贼众新集,其心不一乘其未定,击之必破乃以其家人为前锋,用其旧日旗帜A BC D解析:选 D。为对客观形势的分析,强调居庸关地势险要、关键;喻证地势险要;为作战策略。(2)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A朱棣深谋远虑,迅速出击居庸关,打败了俞瑱;然后进军怀来,一举击溃敌军,活捉宋忠、俞瑱。B俞瑱逃往怀来,投靠宋忠

19、;朱棣打算乘胜追击,于是分析了敌人的实际情况,确定了制胜之策。C为了稳定军心,鼓舞士气,宋忠用欺骗手段来蒙蔽下属,但被敌方间谍获知,最终未达到目的。D宋忠失败的原因在于轻率浮躁,加上计策失当,不少部下临阵哗变,以致不堪一击,兵败如山倒。解析:选 C。不是“被敌方间谍获知 ”,是对方间谍被俘后招供。参考译文:丁丑,俞瑱在居庸关一带抢掠,当地百姓偷偷地跑来报告。皇上说:“居庸关山路险峻,是护卫北平的险要关键之处,百人把守,万人不能攻下。现在俞瑱占有了它,有利地势被他所拥有,此种情势,一定要收回它。这就像一家的后门,怎么能丢弃送给盗贼?现在趁着他刚到,再加上抢掠,民心不归附,攻取很容易;如果放纵他而

20、不攻取,等到他增兵把守居庸关,以后攻取就难了。 ”于是命徐安前往讨伐他。徐安攻克了居庸关,俞瑱逃往怀来,依附宋忠。捷报传来,皇上说:“假如俞瑱知道笼络人心,谨慎把守这个居庸关,即使想攻取它,怎么能一攻即破?现在上天把(这个地方) 送给我,不可错过 (机会)呀。 ”于是命吴玉把守居庸关。皇上对各位将领说:“宋忠驻军怀来,居庸关是必争之地,趁他还没来到,可以先攻打宋忠。 ”各位将领都说:“敌众我寡,很难取胜,攻打宋忠对我们不利,应当固守居庸关来等待他的到来。 ”皇上说:“事情不是你们所了解的这样。敌军是刚刚聚集起来的,他们不能团结一心;宋忠心浮气躁缺少谋略,心狠武断、自以为是,趁他们没有安定下来,

21、攻打他一定会攻破。 ”癸未,皇上率领精锐骑兵八千,穿着铠甲进发。 甲申,到达怀来。在此之前,抓获敌人的一个间谍,说宋忠欺骗北平的将士们说:投降者的家人都被皇上所杀,尸体堆积,填满了沟壑,我们应当替我们的家人报仇。将士们听他这么说,有的相信有的不信。皇上知道了这件事,就让投降士兵的家人做前锋,仍用他们以前的旗帜。将士们远远看见旗帜,知道自己的父兄子弟都在,高兴地说:“嘻!我们原本就没什么祸患。只是宋都督欺骗我们,差点上了他的当!”于是倒戈投降。宋忠剩余的士兵,仓皇列阵。还没有准备好,皇上指挥军队渡过河水,擂鼓呐喊径直冲向敌人的队列。宋忠军队大败,逃入城里。我军乘胜追击,宋忠躲藏在厕所里,被搜索捉

22、到。还捉获了俞瑱,在阵前斩杀了孙泰,其余全部投降。将士们因为已经抓获宋忠而喜形于色,皇上说:“宋忠原本是个庸才,用花言巧语骗取好处,谄媚阿谀,奸猾邪恶,靠贿赂得到官职。刚执掌兵权,就骄纵跋扈,这种善于迷惑别人的小人,我看他不过是狐鼠之辈罢了。小小的胜利,有什么值得高兴的?”各位将士都点头称是。题组二 能力练4(2010高考全国卷)阅读下面的文言文,完成 (1)(4)题。王岏,字子充,义乌人。幼敏慧,及长,身长岳立,屹有伟度,以文章名世。睹元政衰敝,为书七八千言上时宰。危素、张起岩并荐,不报。隐青岩山,著书,名日盛。太祖征江西,岏献颂。太祖喜曰:“江南有二儒,卿与宋濂耳。学问之博,卿不如濂。才思

23、之雄,濂不如卿。 ”太祖创礼贤馆,召置馆中。累迁侍礼郎,掌起居注。同知南康府事,多惠政,赐金带宠之。太祖将即位,召还,议礼。洪武元年八月,上疏言:“祈天永命之要,在忠厚以存心,宽大以为政,法天道,顺人心。雷霆霜雪,可暂不可常。浙西既平,科敛当减。 ”太祖嘉纳之,然不能尽从也。明年修元史 ,命岏与濂为总裁。岏史事擅长,裁烦剔秽,力任笔削。书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教大本堂,经明理达,善开导。召对殿延,必赐坐,从容宴语。五年正月,议招谕云南,命岏赍诏往。至则谕梁王,亟宜奉版图归职方,不然天讨旦夕至。王不听,馆别室。他日,又谕曰:“朝廷以云南百万生灵,不欲歼于锋刃。若恃险远,抗

24、明命,悔无及矣。 ”梁王骇服,即为改馆。会元遣脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀岏。王不得已出岏见之,脱脱欲屈岏,岏叱曰:“天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!且我与汝皆使也,岂为汝屈!”或劝脱脱曰:“王公素负重名,不可害。 ”脱脱攘臂曰:“今虽孔圣,义不得存。 ”岏顾王曰:“汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣。 ”遂遇害。(节选自明史王岏传)(1)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A危素、张起岩并荐,不报 报:答复B多惠政,赐金带宠之 宠:重用C祈天永命之要 祈:恳求D法天道,顺人心 法:效仿解析:选 B。宠:使荣耀。(2)以下各组句子中,全都表明王岏有非凡胆识的一组是

25、( )为书七八千言上时宰 雷霆霜雪,可暂不可常 浙西既平,科敛当减 裁烦剔秽,力任笔削 亟宜奉版图归职方 天兵继至,汝祸不旋踵矣A BC D解析:选 B。意在劝谏太祖 “法天道,顺人心” ;说的是王岏“史事擅长” ,强调他的史学才能;指王岏奉诏晓谕梁王,晓之以理,劝其归顺。上述三句均与“有非凡胆识”无关。(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A王岏兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智,成人之后伟岸而有风度,明太祖将他与当时的名儒宋濂相提并论,还认为他在才思方面胜过宋濂。B王岏凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇。明太祖创建礼贤馆,将他招至馆中,后又升迁为侍礼郎;有时太祖虽

26、不能完全听从他的建议,但也会褒奖他。C王岏具备很高的史学素养和教育才能。编撰元史时,他与宋濂同为总裁,书成后任国史院编修官;奉命讲授国史,能充分说明道理,善于开导学生。D王岏出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王,朝廷怜惜云南百姓,不想动用武力;继之又警告梁王,若倚仗险远、抗拒朝廷,将后悔无及。解析:选 C。 “奉命讲授国史 ”不正确,文中没有依据。(4)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。会元遣脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀岏。译文:_天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!译文:_解析:会:适逢,恰巧。胁王以危言:状语后置句。讫:结束。爝火馀尽:微火残灭。答案

27、:恰巧元朝派遣脱脱来征收粮饷,(脱脱) 用些耸人听闻的话威胁梁王,一定要杀掉王岏。上天已经结束了你们元朝廷的命运,我们朝廷取代了它。你们这些微火残灰,竟敢与日月争辉吗!参考译文:王岏,字子充,义乌人。幼时机敏聪慧,成年后身高挺拔若山岳,伟岸有风度,以文章闻名于世。他目睹了元王朝国政衰颓凋敝后,写了七八千字的书信上奏给当时的宰相。危素、张起岩一起推荐了他,但是没有被答复。于是在青岩山隐居著书,名气越来越大。太祖征江西,王岏写文章赞颂并献给太祖。太祖很高兴地说:“江南有两位大儒,就是你和宋濂。要论学问谁更渊博,你不如宋濂。(但是) 要论才思的雄健,宋濂不如你。 ”太祖创立了礼贤馆,(王岏) 被召置

28、礼贤馆。( 王岏) 累次迁升,官至侍礼郎,掌管太祖的起居注。又任南康府同知府事,作出了很多惠民的政绩,太祖赐给他金带以示荣宠。太祖即将称帝,将他召回,商议即位礼仪。洪武元年八月,上奏言:“祈求天命永保江山的关键,在于忠厚存心,宽大为政,效法天道,顺应人心。严刑峻法,可以一时使用而不可经常如此。既然浙西已经被平定了,应该减免赋税。 ”太祖表扬并采纳了他的建议,但是不完全照他说的办。第二年修元史 ,任命王岏与宋濂为总裁。王岏擅长史事,裁汰剔除烦秽,大力修改。修完元史后,被提拔为翰林待制,同知制诰兼国史院编修。奉诏到大本堂教皇子读书,王岏经义理解透彻,析理畅达,善于开导。皇上召他到殿廷答问,必定给他

29、赐座,与王岏随口闲谈。五年正月,商议诏谕云南,任命王岏奉诏前往。到云南后诏谕梁王,尽快奉上地图给朝廷方面掌管,不然天子很快将讨伐过来。梁王不听从,并把他安排在别馆住宿。又一天,又诏谕梁王说:“朝廷考虑到云南百万生灵,不忍荼毒于锋刃。如果你仗着地势的偏远险要,抵抗英明的皇帝,到时你后悔都来不及。 ”梁王被吓服了,随即将他改住客馆。恰巧元朝派遣脱脱来征收粮饷,用那些耸人听闻的话威胁梁王,一定要杀掉王岏。梁王不得已叫出王岏来见,脱脱想让王岏屈服于他,王岏怒叱道:“上天已经结束了你们元朝廷的命运,我们朝廷取代了它。你们这些微火残灰,竟敢与日月争辉吗!何况你我都是使臣,我岂能屈服于你!”有人劝脱脱说:“

30、王先生久负盛名,不能杀。 ”脱脱捋袖露臂地说道:“今天就是孔圣人在这里,按理也不得治。 ”王岏回头看着梁王说道:“你杀了我,朝廷大军接着就到,你的祸患不久就要到来。 ”王岏最终遇害。5(2010高考山东卷)阅读下面的文言文,完成 (1)(5)题。申甫传汪 琬申甫,云南人,任侠有口辨。为童子时,常系鼠媐 于途。有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也。 ”道人遂去。明天启初,甫方为浮屠,往来河南山东间,无所得。入嵩山,复遇故童

31、子时所见道人,乞其术,师事之。道人濒行,投以一卷书,遽别去,不知所之。启视其书,皆古兵法,且言车战甚具。甫遂留山中,习之逾年,不复为浮屠学矣。已而瘗 其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百人,皆好言兵,然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干谒公卿,常不见听信。愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,遂言甫于朝。愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。 ”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。越三日,募卒稍集,率皆市中窭 人子不

32、知操兵者,而甫所授术,又长于用车,卒不能办。方择日部署其众,未暇战也。当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使战,而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者,故大同总兵官,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。既败,京师震恐。甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出,未至芦沟桥,众窜亡略尽。甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。及北兵引归,竟无理甫死者。距甫死数日,刘公复八路出师,趋遵化,独率麾下营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸路援兵不至,亦死之。(选自尧峰文钞卷三十四,有删改 )【注】 媐(x):嬉戏。瘗(

33、y):埋藏 窭(j) :贫穷。(1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A道人濒行 濒:临近B客州人刘翁廷传所 客:寄居C遽薄京师 薄:逼近D又长于用车,卒不能办 卒:步兵解析:选 D。卒:通“猝” ,仓猝。(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.Error! B.Error!C.Error! D.Error!解析:选 C。A.代词,代“八阵图”/助词,无义;B. 介词,向 /介词,对,对于;C.均为介词,凭借;D.代词,他,这里指申甫 /副词,表推测,大概。(3)以下六句话分别编为四组,全部属于申甫失败原因的一组是( )甫为京营副总兵,然实无兵予甫率皆市中窭人

34、子不知操兵者甫所授术,又长于用车,卒不能办权贵人俱不习兵日夜下兵符,促甫使战诸路援兵不至A BC D解析:选 B。是说权贵们不懂用兵; 是申甫死后的情况。(4)下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A申甫小时候曾路遇一位道人,道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇,并打算传授给他。但由于年幼无知,申甫不愿意学习。B申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法,却都赶不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。C申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后授予京营副总兵的官职,申甫非常感动,表示誓死为国效力。D在满桂兵败、朝廷遭遇危难之

35、时,申甫亲自带兵上阵杀敌,身中数十箭,为国捐躯,最后却没有得到朝廷公正的待遇,令人叹惋。解析:选 C。应是被皇帝召见后,申甫非常感动,表示誓死为国效力,然后被授予东营副总兵的官职,事件有时间的先后。(5)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。译文:_甫数以其术干谒公卿,常不见听信。译文:_于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。译文:_解析:注意“复” “故” “乞” , “师”为名词作状语。注意全句的文意。注意“数” “以”, “见”表被动。注意“咎” “讥” 。答案:申甫到了嵩山,又碰到了原先(或“以前”) 年幼时遇见的道士,请求学习他

36、的兵法,用对待师长的礼节侍奉他。申甫多次凭借他的兵法拜谒(或“拜见”) 许多高官大臣,经常不被听从、信任 (或“相信”)。于是权贵们争相责怪申甫,又讥讽刘之纶、金声不懂鉴察人(或“不了解人” “不会用人”)。参考译文:申甫是云南人,崇尚侠义并且有口才。孩童时,常常在道路上拴着老鼠嬉戏。有个道人经过这里,教申甫做游戏。就让他捡拾道路旁的瓦石,在地上按四方设置,投放老鼠在中间,老鼠多次逃亡不能出来。不久引诱野猫到来,野猫想从中获取老鼠,也终究不能进入,野猫、老鼠相互抵抗了很长时间。道人于是悄悄告诉申甫说:“这就是所说的八阵图,你也想学它吗?”申甫当时还是小孩,不懂得他的话,立即回答说:“不愿意。

37、”道人于是离开了。明朝天启初年,申甫正在学习佛学,在河南山东间往来,没有学到东西。 申甫到了嵩山,又碰到了原先(或“以前”)年幼时遇见的道士,请求学习他的兵法,用对待老师的礼节侍奉他。道人临走时,把一卷书抛给他,就急速告别离开了,不知去向。打开看那本书,都是古代的兵法,并且车战解说得非常完备。 申甫就留在山中,学习了一年多,不再学习佛学了。不久将那本书埋藏在嵩山下,出游到颍州,寄居在州人刘廷传家里。刘翁是原来颍州的大侠客,门下宾客有数百人,都喜欢谈论兵法,然而没有一个人赶得上申甫的。刘翁出资让申甫到京师。申甫多次凭借他的兵法拜谒许多高官大臣,经常不被听从、信任。愍帝即位,北兵从大安口入侵,很快

38、逼近京师,京师九门都在白天关闭着。在这时庶吉士刘之纶、金声知道事情紧急,于是向朝廷举荐申甫。 愍帝召见(他 )到偏殿,用温和恳切的诏谕慰劳(他),申甫感动而泣,在殿墀下叩头,大声说:“臣不才,愿意用死来报效。 ”于是立刻任命刘公做协理戎政兵部右侍郎,金公凭借御史的身份做参军,而申甫做了京营副总兵,然而没有把兵权给申甫,听凭他自己招募士兵。过了三日,招募的士兵稍微聚集,率领的都是市中不懂得用兵器的穷人的子弟,但申甫所传授的本领,又是战车方面的,仓促不能做成。就选择日子部署那些士兵,没有时间演练。在当时,有权势的人都不学习兵法,(那些人)和刘公、金公的(意见) 多次不一致,又嫉妒申甫出身平民却被提

39、拔任用,(他们) 谋划先把当前的大敌击退,就日夜传下兵符,督促申甫决战,然而恰巧武经略满桂在安定门外被打败战死。满桂是原来大同总兵官,出名的良将,因为救援赶到京师,愍帝正倚仗看重他。满桂已经战败,京师震惊害怕。 申甫没有办法,痛哭,在夜间带领自己的部众用绳索从城墙上出来,还没有到芦沟桥,部众就逃跑了大部分。 申甫亲自奋力战斗,被数十支飞箭射中,最终被杀。于是权贵们争相责怪申甫,又讥讽刘之纶、金声不懂鉴察人(或“不了解人” “不会用人”)。等到逃亡的士兵被带领回来时,竟然没有人理会申甫的死亡。在申甫死后数日,刘公又带领八路军队出师,奔向遵化,独自率领部下在娘娘山扎营,遭遇埋伏发生战斗,督促将士殊

40、死战斗,经过一昼夜,各路援兵不到,也战死了。1(2012临沂市 3 月质检)阅读下面的文言文,完成 (1)(5)题。李文耕,字心田,云南昆阳人。家贫,事亲孝,服膺宋儒之学。嘉庆七年进士,以知县发山东,假归养母。母丧,服阕,补邹平。到官四阅月,不得行其志,引疾去。以官累,不得归。十九年,大吏闻其干略,起复补原官。在邹平五年,治尚教化。民妇陈诉其子忤逆,文耕引咎自责,其子叩头流血,母感动请释,卒改行。听讼无株累,久之,讼者日稀。善捕盗,养捕役,使足自赡,无豢贼,数亲巡,穷诘窝顿 。尝曰:“治盗必真心卫民,身虽不能及者,精神及之,声名及之。 ”终任,盗风屏息。课诸生,亲为指授,勉以为己之学,民呼李教

41、官,又呼为李青天。调冠县,迁胶州,浚云、墨二河。道光二年,擢济宁直隶州,未之任。巡抚琦善特荐之,宣宗夙知其名,即擢泰安知府。调沂州,立属吏程课,谓:“官不勤则事废,民受其害。教化本于身,能对百姓,后然可以教百姓。 ”属吏皆化之。沂郡产檞树,劝民兴蚕,建义仓备荒,捕盗如为令时。寻擢兖沂曹道。司河事,修防必躬亲。属厅请浚淤沙,需银五万,往视之,曰:“无庸!春涨,即刷去矣。 ”果如其言。五年,迁浙江盐运使,未几,调山东。时盐业疲累,充商者多无藉游民。文耕知其弊,请分别徵缓,以纾商力。责富商领运,不得因引滞贱价私卖,课渐裕。七年,擢湖北按察使,复调山东。严治胥役,诈赃犯辄置重典。断狱宽平,责属吏清滞狱

42、,数月,积牍一空。谓:“山东民气粗而性直,易犯法,亦易为善,故教化不可不先。 ”居三岁,调贵州。州县瘠苦,希更调,不事事。适权布政使,请以殿最 为调剂,俾久任专责成。凿桐梓葫芦口,以息水患。黔产绸,无绵布,设局教之纺织。贫民艰生计,重利而薄伦常,撰文劝导,曰家喻户晓篇 。十三年,休致归。文耕平生以崇正学、挽浇风为己任,在山东久,民感之尤深,殁祀名宦。(清史稿 李文耕传)【注】 窝顿:盗匪多的地方。殿最:古代官吏每三年一次的考绩, “殿”指政绩差,“最”指政绩好。(1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A治尚教化 尚:风尚B宣宗夙知其名 夙:早C重利而薄伦常 薄:轻视D文耕平生以崇正

43、学、挽浇风为己任 挽:扭转解析:选 A。尚:崇尚,重视。(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A以官累,不得归以乱易整,不武B擢济宁直隶州,未之任项伯乃夜驰之沛公军C不得因引滞贱价私卖陵泣下数行,因与武决D山东民气粗而性直吾尝终日而思矣解析:选 B。A.连词,因为;介词,拿、用。B.均为动词,到。C. 介词,因为;副词,于是,就。D.连词,表并列,并且; 连词,表修饰,相当于“地” 。(3)以下六句话分别编为四组,全都属于李文耕直接“为百姓做实事 ”的一组是( )课诸生,亲为指授,勉以为己之学劝民兴蚕,建义仓备荒责富商领运,不得因引滞贱价私卖,课渐裕严治胥役,诈赃犯辄置重典

44、凿桐梓葫芦口,以息水患黔产绸,无绵布,设局教之纺织A BC D解析:选 C。是李文耕维护朝廷对盐业的垄断地位,增加税收。是李文耕严肃吏治,惩治讹诈贪污。用排除法,故选 C。(4)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A李文耕出身贫寒,极具孝心,深受程朱理学的影响。他以知县身份到山东后,就请假回家奉养母亲,直到母亲去世,守孝期满,才补上了邹平知县。B李文耕从政,强调做官要以勤为本、以身作则。肃清盗贼,他亲自到盗匪多的地方去巡查、去追究;治理河道,修筑防水设施,他都一定亲临现场。C在山东任职期间,李文耕清讼息盗,疏通河淤,扶持农桑,建义仓备荒,同时整治盐业弊病,严肃吏治,为人民做了不

45、少好事,深受老百姓好评。D调任贵州后,由于地方贫瘠,李文耕心生懈怠,希望朝廷重新调动自己的工作。因为朝廷要考核官员政绩,他除水患,教纺织,劝导民众重视伦常。解析:选 D。原文意思是州县官吏因为地方贫瘠,希望调换任职,工作懈怠。李文耕“除水患,教纺织,劝导民众重视伦常”也不是因为“朝廷要考核官员政绩” 。(5)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。到官四阅月,不得行其志,引疾去。译文:_寻擢兖沂曹道,司河事,修防必躬亲。译文:_断狱宽平,责属吏清滞狱,数月,积牍一空。译文:_答案:到官任过了四个月,由于不能施展自己的抱负,称病离任。不久提拔做兖沂曹道,掌管治河事务,修建堤防工程一定亲自践行。李文耕断案宽容平和,他责令属官清理积压的案子,几个月后,积压的卷宗就清理得干干净净。参考译文:李文耕,字心田,云南昆阳人。家庭贫困,对父母有孝心,衷心信奉程朱理学。嘉庆七年考中进士,凭借知县的身份被派遣到山东,请假回家奉养母亲。母亲去世后,守孝期满,补任邹平知县。到官任过了四个月,由于不能施展自己的抱负,称病离任。因为辞官牵累,没有旅费回家。嘉庆十九年,巡

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