1、1浮力实验部分：1、如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题。（1）分析比较图，说明物体所受浮力的大小与_ _因素有关。（2）在图与图中保持了_不变，得到的结论是浮力大小与_有关。这种研究问题的方法叫做_法。请再举一个应用这种研究方法的实验：_ _。2、小刚在学习了阿基米德原理(F 浮 =G 排 )后，推导得出 F 浮 = 液 gV 排 ，从而知道物体受到的浮力大小与液体的_ _和_ _有关。小刚进一步猜想，物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?针对这个问题，他选用以下实验器材进行探究：弹簧测力计、体积相同的圆柱体和长方体铝块各块、烧杯、细线和水。实验步
2、骤如下：用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上，测出它们的重力分别为G1、G 2；将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中，记下弹簧测力计的示数 F1。 ；将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中，记下弹簧测力计的示数 F2；则：(1)比较两铝块的重力 G1、G 2的大小关系为_ _；(2)利用以上实验数据比较：若_ _，说明浮力大小与物体形状无关；若_ _，说明浮力大小与物体形状有关。3、如图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验，弹簧测力计下挂着同一物体，其示数依次是 5N,4N、4N、3N。（l）比较图乙和丙得到的结论是：浸没在液体里的物体所受浮力的大小与_ _无关。（2）比较图_
3、_和图_ _可得到的结论是：浮力的大小与液体的密度有关。4、小明和小华分别利用重为 1N 的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材探究浮力大小与物体形状的关系。他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验，实验过程及相关数据如图所示。请你解答下列问题：（1）图 A 中橡皮泥所受浮力的大小为_ _N。（2）他们经过交流发现实验结论不一致，你认为_的实验方案得出的结论更可靠，另一方案得出的结论不可靠的主要原因是_ 。2（3）在初中物理学习中与上述实验方法相同的实验有_。（只举一例）5、如图 6 所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力为_N；如果直接将该物体投入水中，该物体将_ _ （填“上浮”
4、、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的_ _有关。6、某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究。对此现象，他们提出了以下几种猜想：猜想 1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；猜想 2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；猜想 3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉；经过一番讨论，他们马上否定了猜想 1，你认为他们否定的理由是：_ _，接着他
5、们就猜想 2 和猜想 3 进行了如下的实验操作： 取三块马铃薯，编上 ABC 号，分别测出其质量和体积； 配制一大杯盐水； 将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积。实验数据如下表：马铃薯的编号 质量/g 体积/cm3放入盐水前 在盐水中下沉后 放入盐水前 在盐水中下沉后A 44.8 39.2 40 33B 56.1 48.8 50 41C 77.3 67.9 69 57请分析上述实验数据后回答：猜想 2 是_（选填：“正确”或“错误”）的；你认为导致马铃薯下沉的原因是_ _ _。7、小明和小婷完成了下列实验：（1）小明将装有水的溢
6、水杯放在天平的左盘，在右盘加砝码使天平平衡。然后把木块轻轻地放入溢水杯中后，有 20 3的水排入量筒，木块漂浮在水面上，此时天平恢复平衡，如图所示。小明由此计算出了多个物理量，请你写出其中的三个。（g=10N/）例 木块排开水的质量为 0.021 2 3 （2）小婷在做这一实验时，将装有水的溢水杯放在天平左盘，在右盘加砝码使天平平衡。当她把木块轻轻放入水中，发现木块漂浮在水面上时，须在右盘添加砝码，天平才重新平衡。请你分析原因 。8、通过实验认识了浮力后，小军和小民班的同学在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。首先，他们对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了猜想，在老
7、师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；3猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。(1)小军所在组的同学为了验证猜想1和猜想2，选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体A、B、C并测出了它们的重分别为4 N、4.5 N和5 N，然后进行了下图所示的实验。比较图中序号为a、b、c的三次实验，得出的结论是：浮力的大小与_ _ _有关。比较图中序号为_、_、_的三次实验可以得出结论：浮力的大小与液体的密度有关；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大。(2)猜想3是小民所
8、在组的同学提出的，请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想：_。(3)小民所在组的同学为了验证猜想3，选用了与小军所在组相同的圆柱形物体A，进行了下图所示的实验，得到的实验数据如下表：分析上表中的实验数据，得到的实验结论是：_ _。9、在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面 5 个内容。（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力 （选填“变大” 、 “变小” 、 “不变” ） 。于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关。（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石
9、块，测得石块重力为 G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为 F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F 浮 = 。4（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据。物体重力 G/N物体浸入液体中弹簧测力计示数 F/N浮力 F 浮 /N 物体排开水的重力 G 排 /N8 6 2（4）分析上表数据得出结论： 。（5）请运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）如何测王冠的质量 m？ ；如何测王冠的体积 V？ ；由 m/v 即可计算出王冠的密度。10、小刚同
10、学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。(g 取 10 Nkg)(1)分析、，说明浮力大小跟 有关。(2)分析 ，说明浮力大小跟液体的密度有关。(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。(4)根据图中的实验数据，该金属块的密度是 kgm 3。11、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想： 可能跟物体浸入液体的深度有关； 可能跟物体的重力有关； 可能跟物体的体积有关； 可能跟物体浸入液体的体积有关； 可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，李明做了如图甲所示的实验：他在
11、弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块从位置 123 的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 ；从位置 34 的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 。 （填 “变 大 ”、 “变 小 ”或 “不 变 ”）（2）通过这一实验可以验证上述猜想 是正确的，猜想 是不正确的（填上面猜想的序号） 。512、小组同学通过实验研究浸在液体中的物体表面受到液体的压力大小与什么因素有关。他们把高为 0.2 米的实心圆柱体；先后浸入 A、B 两种液体中（ A B），并用力 Fl改变下表面到液面的距离 h，如左图所示。他们利用仪器测得力 F1和圆柱体
12、下(或上)表面受到液体的压强，并利用公式求得下(或上)表面受到液体的压力，记录数据如表一、表二所示。分析比较实验序号 1、2 与 3 或 7、8 与 9 等数据中的距离 h 和下表面受到液体压力F3的关系及相关条件，可得出的初步结论是：_ _。分析比较实验序号_等数据中的距离 h 和上表面受到液体压力 F2的关系及相关条件，可得出的初步结论是：当深度相同时，液体的密度越大，圆柱体上表面受到液体的压力越大。请将表一和表二填写完整。甲、乙两位同学进一步综合分析了表一、表二中后三列数据及相关条件，甲同学计算了 F3与 F1的差值，分别为 14.0 牛、16.O 牛、18.0 牛和 14.2 牛、16
13、.4 牛、18.6 牛，由此得出结论：浸没在同种液体中的圆柱体，下、上表面受到的液体压力差随深度的增加而增大；乙同学计算了 F3与 F2的差值，分别为 20.O 牛、20.0 牛、20.0 牛和 22.0 牛、22.0牛、22.0 牛，由此得出结论：浸没在同种液体中的圆柱体，下、上表面受到的液体压力差是个定值。请判断，甲同学的分析_ _，乙同学的分析_。(均选填“错误”、“合理但结论不完整”或“合理且结论完整”)13、实验中学物理课外实验小组，为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况，进行了如下的实验：将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体（高度为 10cm）缓慢浸入水中（水足够深），从圆柱
14、体接触水面至接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h 和弹簧测力计的示数 F实验数据如下表（1）请将后 4 次实验计算出的浮力填入表格；（2）依据表中数据，在右边的坐标系中画出浮力 F 浮 与深度 h 关系的图象；（3）通过对图象的分析，你得到的结论是：_ 。14、在学习中，我们常利用身边的一些材料，设计一些简单实验来证明或否定某一结论。例如：将铁块挂在弹簧秤下，分别读出铁块在空气中和浸在液体中时弹簧秤的示数，两者之差就是铁块在液体中受到的浮力。下面是同学们研究浮力的实验片段：（1）将铁块悬挂在弹簧秤下，再将铁块分别浸没在水中和酒精中，比较铁块浸没在水中和酒精中受到的浮力大小。这一实验
15、是为了证明浮力的大小跟_ _有关。6（2）小张认为“物体浸入液体的深度越深，受到的浮力越大”的说法是错误的，他设计的实验是“将同一铁块浸没在水中不同深度处，观察弹簧秤的示数。”预计看到弹簧秤的示数_ _。其实， “物体浸入液体的深度越深，受到的浮力越大”的说法，在实验过程中的某个阶段也是正确的，这个阶段是_ _。15、小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关” 。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：步骤一将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。步骤二将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。通过分析可知，第一次铁片受到的浮力_第二次铁片受到的浮力(选填“大于” 、 “等于”或“
16、小于”)；（2)小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片_的改变，忽视了_对浮力大小的影响。16、在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理博士”为同学们做了如下图所示的一系列实验，请你从中选出一些图，针对浮力的大小与排开液体的体积大小、浸入深度或液体密度等因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。你要探究的是： 。所选用的图是：(填图中的序号) 。探究的结果是： 。17、如图甲，超凡同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一长方体挂在弹簧测力计下，在长方体接触容器底之前，分别记下长方体下表面到水面距离 h 和弹簧测
17、力计相应的示数 F，实验数据如下表1 2 3 4 5 6 7hcm 0 2 4 6 8 10 12FN 6.5 6.0 5.5 5.0 4.5 4.5 4.5（1）分析表中数据，可以得出物体重_ _N，第 4 次实验时，物体受到的浮力为_ _N。（2）分析第 1 次到第 5 次实验数据，说明物体浸没于液体之前_ _ _。（3）分析第 5 次到第 7 次实验数据，说明_ 7。（4）图乙中能正确反映浮力 F 浮和物体下表面到水面距离 h 关系的图象为_ _ _。18、小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究下图表示探究
18、过程及有关数据(1)分析图 B、C、D，说明浮力大小跟_有关。(2)分析图_，说明浮力大小跟液体密度有关。(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_N。(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法。19、小明想：浮力是液体对物体向上的托力，而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢？ (1)小明和小红利用烧杯、水、天平、合金圆柱体、细线和弹簧测力计，进行如下探究：在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量 m1； 用弹簧测力计测出圆柱体的重力 G； 如图所示，将圆柱体部分浸入烧杯的水中，静止在某一深度，记下弹簧测
19、力计的示数 F，则圆柱体所受水的浮力为 (用弹簧测力计所测得的量来表示)；此时向天平的右盘加上适量的砝码，使天平重新平衡，记下天平的读数 m2，则圆柱体对水的压力为_ (用天平所测得的量来表示)。 (2)下表为小明和小红记录的实验数据：(表中 h2h1) 通过分析表格中的数据，可以得出：浮力的大小_ (选填“大于”、 “小于”或“等于”)物体对液体压力的大小；此外你还可以得出的结论有：_ (写出一条即可)。由表格中的数据可知，该圆柱体的密度为_ kg/m 3。 20、学习了浮力有关的知识以后，同学们都已经知道：浮力的大小跟物体浸在液体的8密度、排开液体的体积有关。但小明总感觉到：浮力大小应与物
20、体所在液体的深度有关他设计了如下的实验：在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，直到圆柱体刚好浸没于水中，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数 F 随圆柱体下降高度 h 变化图像。(1)根据以上实验分析图像 BC 段，可得结论 。(2)在评估交流时，小红却说：“浮力的大小与深度无关” ，利用以上器材，在上述实验的基础上，请你补充小红的实验过程，证实小红的观点是对的，并在图中补充上小红的实验图像。 。21、小明猜想“浮力大小 F 与液体的密度 和物体排开液体的体积 V 有关”，他为了探究F 与 V 的关系，自制了 6 个塑料块（密度大于水），其体积分别为 10cm3、20
21、 cm3、30 cm3、40 cm3、50 cm3、60 cm3，将各塑料块分别挂在弹簧测力计上，记下各塑料块在空气中和完全浸没在水中时弹簧测力计的示数。（1）小明记录的实验数据见下表。根据表中的数据在坐标纸上画出 F 与 V 的关系图象。（2）根据图象，可得出 F 与 V 的关系是： _。（3）通过分析图象，得出当 V 为 75cm3时，所对应的浮力 F_N。（4）通过提取和处理表中的相关信息，回答：a、现有量程为 0.5N 和 1N 的弹簧测力计甲和乙，则测力计_ _符合该实验的要求。b、实验中，小明每一次用弹簧测力计时，其指针都恰好在刻度线上，则该弹簧测力计的分度值不超过_N。22、为了
22、探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。第一小组：探究金属块的下沉条件。实验中，9他们用两种方法测量了物体受到的浮力：方法 1：称重法。测量过程及示数如图（甲）所示，则金属块所受的浮力为 N。方法 2：阿基米德原理法。测量过程与示数如图（乙）所示，则排开水的体积为mL，根据 F 浮 G 排 水 V 排 g 可计算出浮力。第二小组：探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力，你准备选用上述两方法中的方法 （选填“1”或“2” ） ，并简要说明操作中还应采取的措施： 。23、小明和小华用右图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。(1)他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：A将部分螺母放人塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；B取出小瓶， ；C.将小瓶挂在弹簧测力计下，见图(a)，测出其重力为 N；D将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图(b)， 则小瓶受到的浮力为 N；E分析数据得出下沉的条件。(2)他们接着探究物体上浮的条件，过程如下：A取出小瓶， ；B用弹簧测力计测出小瓶的重力；C.将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力为 N，依据是： ；D分析比较数据得出物体上浮的条件。
