1、紧急疏散演练方案“安全教育周”活动为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。一、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。二、紧急疏散领导小组组 长：曹冬和组 员：各班班主任 三、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（学校篮球场）。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期
2、的效果。四、演习安排（一）前期准备工作1开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。2开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。 3活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡（走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒）。（二）演习安排1、时间： 2011 年 3 月 28 日2、2010 年 3 月 28 日下午第二节课下课时，学校广播突然通知学校主教学楼四楼图书
3、室发生意外火灾（假设），要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校篮球场集合。警报铃一分钟，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。3、各教室师生听到指令后迅速切断教室电源，打开教室前后门，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任（任课）老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达篮球场指定位置。撤离顺序，体育委员在前，班主任（任课）老师最后撤离。4、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离教学楼。5、学生到达指定疏散集合地点后，由体育委员或班主任整队，迅速清点人
4、数，向组长报告，应到人数和实到人数。6、没有安排带班岗位的教职工也必须准时规定的地点参加演习，听到信号后，迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后（完成任务）也要迅速到达篮球场指定位置。全体教职工按一至六年级点名，各班向负责人报告各班人数。7、成立以常德光老师为医务组长，食堂工作人员为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。8、班主任清点好学生人数后，迅速向演习领导小组组长曹冬和校长报告人员到位情况。9、陈国荣老师总结点评本次演习情况。10、曹冬和校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。（三）学生疏散路线总体按照平时各班参加升旗仪式的路线到达指定的疏散集合地（学校篮球场）一楼教室在班主任带领下直接到操场集中。（四）演习疏散负责教师安排楼层负责教师：一楼东 吴 娟 西 陈丽丰二楼东 刘世利 西 李文华三楼东 刘金莲 西 赵 静疏散线路上：李 丹疏散集合地（篮球场）：曹冬和后勤保障： 陈国荣红旗完小2011 年 3 月 28 日
