1、名校摸底卷(一),38随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具某家庭新安装了一套耗水量为5L的节水洁具，而原有的洁具每次耗水量为9L.问： (1)1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗多少次？(水的密度为1.0103kg/m3) (2)该家庭每月可节约用水多少千克？(设平均每天使用10次，每月以30天计),名校摸底卷(二),23小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示的实验,(1)把天平放在桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_左_(选填“左”或“右”)调节，直到横梁平衡 (2)天平
2、调节平衡后，测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图丙所示，则烧杯中酱油的质量为_45_g，酱油的密度为_1.125103_kg/m3.,(3)小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比，_偏大_(选填“偏大”或“偏小”) (4)小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度，他进行了如下实验操作： 调好天平，用天平测出空烧杯的质量为m0. 在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1. 把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2. 则酱油的密度表达式 (已知水的密度为水),25一个铜球质量是
3、89g，体积是30cm3，(铜8.9g/cm3)，求： (1)判断该球是空心的还是实心的(计算说明)； (2)若为空心，则空心部分体积为多少； (3)将其空心部分装满某种液体后，球的总质量为105g，求这种液体的密度,名校摸底卷(三),20实验室准备了多套“观察水沸腾”的实验装置，如图甲、乙所示,(1)小明同学从水温升高到90时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示分析下表数据可知，小明选择的是_乙_(选填“甲”或“乙”)图中的装置.,(2)小莉、小华都选用了另外一种实验装置，她们绘制的沸腾图象如图丙所示，得到a、b两种不同的图线，其原因是实
4、验中她们所用水的_质量_不同,(3)实验后，小明对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中，如图丁所示接通抽气机的电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来一段时间后，更奇怪的现象发生了烧杯中有部分水结成了冰！通过分析，同学们知道此现象发生的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压_减小_(选填“增大”、“减小”或“不变”)，水的沸点_降低_(选填“升高”、“降低”或“不变”)，因此在不加热的情况下，水_能_(选填“能”或“不能”)重新沸腾部分水最终结冰的合理解释是：_水沸腾时要从水中吸热，使得水的温度降低到凝固点以下，水凝固成冰_
5、,解析：(1)甲图上面没有容器盖，乙图上面有容器盖，加热时，乙容器内气体压强大于1个标准大气压，水的沸点高于100，所以小明选择的是乙图中的装置(2)小莉、小华都选用了另外一种实验装置，水上方的气压相同，水的沸点相同，b从加热到开始沸腾需要的时间长，是因为b的质量大造成的(3)抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点降低，水降低温度时放出的热量，正好用来沸腾，所以水不加热时，水也能沸腾不停的抽气，容器内气压不断降低，水的沸点不断降低，水不停的沸腾，水不停的吸收热量，使得水的温度降低到凝固点以下，水凝固成冰,24小英今年4岁，她耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆，而家里只有扑热息痛滴剂，而且没有
6、标注4岁孩子的用量糖浆与滴剂的作用相同，但每毫升含扑热息痛的质量不同，要安全服用必须含的扑热息痛质量相同，对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量为6mL，如图：,请你计算： (1)每毫升糖浆和滴剂各含扑热息痛多少毫克？ (2)服用多少ml的滴剂相当于服用6mL用量的糖浆？,名校摸底卷(四),10甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是( B ),25某环保小组的同学在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量： (1)小薇把样品带
7、回学校，用天平和量筒做了如下实验：,甲 乙 丙,将天平放在水平台上，把游码移至零刻度线处，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_右_(选填“右”或“左”)调，直至天平平衡,用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为_39.6g_，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，江水的体积如图乙所示，则江水的密度为_1.1_g/cm3. 小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_偏大_(选填“偏大”或“偏小”) (2)小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验，请帮小亮把实验步骤补充完整： 用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；,把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2； 把江水慢慢倒入空瓶中，直至_液面与标记A相平_，再用电子秤测出江水与瓶的总质量为m3； 则江水的密度表达式 (纯净水的密度用水表示),
