1、四、功 率课堂巩固1、在粗糙的水平面上，用 100N 的水平推力使一个重为 500N 的物体前进了 10m，在此过程中（ ）A推力做了 5000J 的功 B推力做了 1000J 的功C重力做了 5000J 的功 D重力做了 1000J 的功 2、体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如果要粗略比较一下两人做功的大小，需要知道的物理量是（ ）A爬杆的速度 B爬杆的时间 C两人的体重 D杆的具体高度3、如图所示，甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼，甲对木箱做的功_(选填“大于” “等于”或“小于”) 乙对木箱做的功。4、如图所示，用滑轮组将重为 900N 的物体匀速
2、提升 2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力 F=_N，这一过程中拉力 F 做功_J。5、如图所示，物体 A 以 2m/s 的速度在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为 3N，水平拉力 F 多大？物体 A 受到的摩擦力 f 又是多大？2s 拉力 F 做功 W 为多少 J？(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计)课后提升6、建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块，某工人将 500N 重的砖块一次匀速提升到离地面 4m 高的砌墙处，所用拉力是 200N，所用的时间是 20s。求这次提升砖块过程中：（1）工人所做的有用功。（2）工人做功的功率。（）工人做功的机械效率。7、如图所示，
3、小明同学质量为 50kg，背着重为 15N 的书包，书包带与小明的肩部接触的总面积为 300cm2，g=10N/kg，求：(1)小明背着书包走到了三楼的教室，在这过程中他做的功。(2)此过程小明总共用了 20s 的时间，他做功的功率是多少？8、如图所示，小明在跑步机上锻炼身体设他在跑步机上以 5ms 的速度匀速跑动30min，跑动的总动力为 40N。求：(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程? (2)他在这段时间内做了多少功?(3)他做功的功率是多少? 参考答案课堂巩固1、B 2、C 3、大于 4、300 1800 5、如图所示中的是一个动滑轮。绳的自由端移动的速度是物体运动速度的 2 倍，v
4、=4m/s所以有 F=3N ，f=6NW=Fs=3N24m/s=24 J。课后提升6、 （1）2000 J（2）120W （3）83.3 %【解析】 （1）W 有 GH=500N4m=2000 J（2）W 总 =Fs=200N4m3=2400JP=W 总 /t=2400J/20s=120W（3） =W 有 /W 总 =2000J/2400J=83.3 %。7、 （1）3090 J （2）154.5W 【解析】(1)书包带对小明肩部的压强 Pa 小明的重力 背着书包走到了三楼的课室，在这过程中他做的功。(2) 小明做功的功率是 W。8、(1) 9km (2) 360000J (3) 200w【解析】(1)由 V=S/t 得：S=vt=5ms 3060s=9000m=9km(2)W=Fs=40N9000m=360000J(3)P=W/t=360000J/1800s=200w。
