1、三、功课堂巩固1. 力学里所说的“功”，它有特殊的含 义做功的两个必要因素：一是_，二是_ 。2. 力学中规定，功等于_。写成公式就是W_。在国际单位制中，功的 单位是_， 简称_，符号是_。3. 将一只苹果举高 1 米，我 们克服重力做功大约是_J 。4. 把水桶从水井里提到地面上，提水桶的力_功；用力提着水桶沿水平路面向前走，提水桶的力_功；小孩用力提水桶时，桶没被提起来，小孩的提力_（选填“做”或“不做” ）功。5. 一个人用 100N 的力往下按某一杠杆，把一个物体举高了 0.5m。如果人手下降的高度是2m，在这一过程中，人做的功是_J，被举高的物体重_N。6. 雅典奥运会上，我国 2
2、5岁的女子举重选手唐功红最后一把挺举成功举起了 182.5kg 开关的杠铃，夺得金牌。如果唐功红完成一次挺举需要的时间是 2.5s，那么她在最后一次挺举过程中做的功大约是 ( )A.375J B. 3750J C. 37500J D. 375000J7. 举重运动员把重 1500N 的杠铃举在 2m 高处静止不动时，下列说法正确的是 （ ）A. 人既用了力，也做了功 B. 人既没用力，也不做功C. 人在用力，但没做功 D. 无法确定8. 对于功的理解，下列说法正确的是 （ ）A. 作用在物体上的力越大做的功越多B. 物体通过的距离越长，对 物体做的功越多C. 物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动
3、时，没有力做功D. 有力作用在物体上这个力就一定做功9. 一个人把5N的砖头沿冰面水平抛出, 砖头在冰面上滑行20m停下来, 则砖头在滑行的过程中 （ ）A. 人对砖头做功100J B. 惯性做功100J C. 重力做功100J D. 上述均不正确课后提升10. 如图所示，只用一个动滑 轮把重物举高 5 米，所用的动力是 60 牛顿，动力所做的功是（不考 虑动滑轮受到的重力和摩擦）A. 300 焦耳 B. 150 焦耳 C. 900 焦耳 D. 600 焦耳11. 如图所示，物体 A 通过动 滑轮在水平拉力 F 的作用下沿水平面以 2 米/秒的速度匀速运动，此时弹簧测力计 B 的读 数为 8
4、牛顿，如果 动滑轮， 绳子，弹簧秤的重力和摩擦均不考虑，那么物体 A 与水平面的摩擦力以及 2 秒内 F 所做的功分 别为 ( )A. 8 牛顿，32 焦耳 B. 16 牛顿， 32 焦耳 C. 8 牛顿，64 焦耳 D. 16 牛顿， 64 焦耳。12.如图所示是在水平面上移动重物的装置，若物重 为 600N，在阻力 为重力的 0.2 倍时，匀速移动物体，使其以 2ms 的速度前 进， 经过 5s，（滑轮内部摩擦及滑轮重不计）试求：（1）拉力 F 的大小。（2）拉力 F 所作的功。参考答案课堂巩固1.有力作用在物体上 物体在力的方向上移动了距离。2. 力与物体在力的方向上移动距离的乘积 FS 焦耳 焦 J3. 1J 4. 做 不做 不做5. 200 400 6.B 7. C 8. C 9. D 课后提升10. D 11. D 12. 40 N 1200 J
