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人教版九年级全册物理学案:20.2电生磁 导学案.doc

1、课题 电生磁 导学案学习目标1、认识电流的磁效应2、知道通电导体周围存在磁场;通电螺线管的磁场与什么的磁场相似3、会用安培定则判断通电螺线管的极性跟电流的关系学习重点 通过奥斯特实验认识电流的磁效应学习难点 安培定则及应用内容与过程备注来源:gkstk.Com自主学习(8 分钟)来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网一、电流的磁效应(奥斯特实验)活动 1:(课本 68 页图 9.3-2)在磁针上面有一条直导线,当直导线和电池连通时,你能看到什么现象?改变电流的方向,又能看到什么现象?由图甲和图乙可以说明 。由图甲和图丙可以说明 。1、奥斯特实验:通电导线的周围存在 ,称为电流的磁效应。该

2、现象在 1820 年被丹麦的物理学家 发现。该现象说明: 。二螺线管的磁场活动 2:课本 69 页探究通电螺线管的磁场是什么样的?2、通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和 的磁场一样。其两端的极性跟 有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。安培定则的内容: 。合作探究(12 分钟)1、下图中,正确标出螺线管极性与电流方向关系2、如下图,通电螺线管与条形磁铁相互_(排斥或吸引)3、下图中,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N 极) 。请在图中标出螺线管的磁极、电源的 “+”、 “”极。4、首先发现电流周围存在磁场的科学家是 ( ) A法拉第 B阿基米德 C奥斯特 D托里拆利展示交流(10 分钟)巩固小结(5 分钟)达标练习(10 分钟)1奥斯特实验表明,通电导线周围存在 ,电和磁之间是相互 的2通电螺线管外部的磁场和 形磁体外部的磁场一样,它的两端分别是 极、 极当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极 。 3.标出图中通电螺线管的 N、 S 极.4.在图 (a)中,静止的小磁针黑端是 N 极,请画出螺旋管的绕法 ;图(b)中,根据电磁铁的极,判断电源的正、负极。

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