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2017年秋七年级数学上册(华师大版 学案)2.14近似数和有效数字导学案.doc

1、 预习笔记 课题: 2.14 近似数和有效数字 预习笔记学习目标1使学生初步理解近似数和有效数字的概念,并由给出的近似数,说出它精确到哪一位,它有几个有效数字。2给一个数,能熟练地按要求四舍五入取近似数。学习重点:近似数、精确度,有效数字等概念和给一个数,能按照精确到哪一位或保留几个有效数字的要求,四舍五入取近似数。 学习难点:由近似数求其精确度及有效数字的个数、保留有效数字取近似值。【一】 预习交流1.统计我们班各组的人数.2.量一量的宽度【二】 明确目标 .【三】 分组合作 1、什么叫准确数?2、什么叫近似数?3、什么叫精确度?4 下列各数,哪些是近似数?哪些是准确数? 1 小时有 60

2、分。绿化队今年植树约万棵。小明到书店买了 10 本书。一次数学测验中,有人得 100 分。某区在校中学生近 75 万人。七年级十六班有 61 人。现在你能填剩下的空格吗?精确度 有效数字近似数精确到哪位 精确到零多少 有几个 分别是什么0.0500 0.608 43.82 6208 005070 230.0 103 万 2.4 千 3.14 104 7.030106 对于一个近似数,从左边第一不是 0 的数字起,到精确到的数位止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.如 103 万、 2.4 千、 3.14 104、 7.030106 这几数你是如何确定它们的精确度?练习下列近似数中,精确到千分位

3、的是( )A. 2.4 万 B. 7.030 C. 0.0086 D. 21.06有效数字 的个数是( )A、从右边第一个不是 0 的数字算起.B、从左边第一个不是 0 的数字算起 .C、从小数点后的第一个数字算起.D、从小数点前的第一个数字算起近似数 0.00050400 的有效数字有( )A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6 个 预习笔记 附 页 预习笔记【四】 能力拓展思考,并回答问题1 近似数 1.6 千有几个有效数字,精确到哪一位?2 用四舍五入法,括号中的要求对下列各数 取近似数(1) 0.34082 (精确到千分位 )2) 64.8 (精确到个位)(3) 1.504

4、6 (精确到 0.01) 4) 0.0692 (保留 2 个有效数字)5) 30542 (保留 3 个有效数字)3 上题近似数 1.50 末位的 0 能否去掉?近似数 1.50 和 1.5 相同吗?达标练习1、下列各数中,不是近似数的是: ( )A. 王敏的身高是 1.72 米B. 李刚家共有 4 口人C. 我国的人口约有 12 亿D. 书桌的长度是 0.85 米2、下列数中不能由四舍五入得到近似数 38.5 的数是( )A. 38.53 B. 38.56001C. 38.549 D. 38.50993、四舍五入得到的近似数 0.03050 的有效数字有( ) A、2 个 B、3 个 C、 4

5、 个 D、5 个4、近似数 2.864104 精确到( )A、千分位 B、百位 C、千位 D、十位5、保留三个有效数字得到 17.8 的数是( )A、17.86 B、17.82 C、17.74 D、17.886、把 80.049 用四舍五入法取近似值,使结果保留三个有效数字,这个近似值为( )A、80.1 B、80.050 C、80.0 D、80.507、近似数 2.60 所表示的精确值 的取值范围( )A、2.595 2. 605 B、2.50 2.70 C、2.595 2.605 D、2.600 2.6058、某校学生 320 人外出参观,已有 65 名学生坐校车出发,还需要几辆 45座的大巴( )A、4 辆 B、5 辆 C、 6 辆 D、7 辆9、做一个零件需要整材料钢精 6 厘米,现有 15 厘米的钢精 10 根,一共可做零件多少个( )A、15 个 B、20 个 C、30 个 D、40 个作业,.课本 P62 页,习题 2.14 1,2,3,4,5

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