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鄂教版小学六年级语文上册教学课件:海的颜色.ppt

1、10 海的颜色,资料宝袋,海水的颜色主要是由海水的光学性质,即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。,预习检查,想一想:课文主要讲了什么?,海的颜色是一篇说明文,通过对四处海洋不同颜色的描写,说明了海的颜色其实也富有变化。,字词乐园,渤海 爱戴 深褐色 游泳 油漆 去嘛 溶解,课文详解,默读课文,看看作者提出了什么疑问?,课文详解,海是什么颜色?,对这个问题,估计多数人会回答:蓝的,课文详解,什么蓝?怎样的蓝?一定是蓝色的吗?,课文详解,为什么作者估计多数人认为海是蓝色呢?,因为海水的颜色主要是由海水的光学性质,即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。我们都知道:太阳光是由红、橙、黄、绿、

2、青、蓝、紫七色光复合而成,七色光波长长短不一,从红光到紫光,波长由长渐短。其中波长长的红光、橙光、黄光穿透能力强,最易被水分子吸收;波长较短的蓝光、紫光穿透能力弱,遇到纯净海水时,最易被散射和反射。又由于人的眼睛对紫光很不敏感,往往视而不见,而对蓝光比较敏感。于是,我们所见到的海洋就呈现出一片蔚蓝色或深蓝色了。,课文详解,课文详解,课文详解,1.渤海,浅海上常见黄褐色,可能是因为那里的沙滩是金黄色的缘故。浅海处因为潮涨潮退,因为风浪,因为游泳的人跑来跑去,把沙翻上来,便黄了,而遇到大风浪,便成了黄褐色。,课文详解,基本上 草绿色的 阴雨天 灰蒙蒙的 浅海上 黄褐色表面白色往下是黄褐色,风浪特别

3、大,非常分明,课文详解,渤海的颜色令人觉得温暖,亲切,随和,让人愿意接近。,课文详解,2.西沙群岛,那是深深的湛蓝色,阳光下映出一片金色的光辉。飞鱼在海面上飞行,军舰在海面上行驶,浪花庄严无声。,课文详解,课文详解,神秘而又伟大,令人肃然起敬。,课文详解,3.西西里岛,沙滩的沙子全是白色的,海水则是天蓝色的,晶莹而明亮。在这样的水里游泳,可以隔着海水看到海底的白沙的一切形状,似乎比不隔水还看得清楚。,课文详解,只是游到深处的时候,往下一看,一片漆黑,漆黑中似乎有几根水草在水中浮动,不由得让人汗毛倒竖。,课文详解,4.摩纳哥,那儿的海也是天蓝色的,但似乎比西西里岛附近的海颜色更深一些。,课文详解

4、,不管海是什么颜色,用手捧起海水来,却都是无色透明的,似乎这个海那个海与湖泊与江河并无区别,都是水嘛。溶化了的盐也是没有颜色的,浪花又都这么白,白得叫人心醉。,课文详解,问: 海是什么颜色?答: 无色透明。,首尾呼应,课文详解,溶化了的盐也是没有颜色的,浪花又都这么白,白得叫人心醉。,你们知道吗?海水的颜色除了由海水的光学性质决定外,还与水中的悬浮物质,海水的密度,云层等因素有关。但是,不管海是什么颜色的,用手捧起海水来,却都是无色透明的,似乎这个海那个海与湖泊与江河并无区别,都是水嘛。不过,就是水,也可以美得让人陶醉。,图解结构,10.海的颜色 提出问题:大海的颜色是蓝的吗? 事实证明:渤海

5、 西沙群岛的海 西西里岛的海 实事求是 摩纳哥的海 严谨求真 得出结论:海水是无色透明的,概括主题,海的颜色是一篇说明文,通过四处海洋不同颜色的描写,说明了海的颜色其实也富有变化,并用自己的亲身经历告诉我们这样事实,让人真实可信。,写法点拨,本文通过提出问题,用实例证实,和最后回答“海水是没有颜色的”。字字句句紧扣课题海水的颜色,读来条理清晰,真实可信。,拓展提升,在表达方法上你有了哪些收获?对我们认识和了解世界又有了怎样的启示?,心灵感悟,培养实事求是的科学精神,严谨求实的科学态度。,随堂练习,1、比一比,再组词 窄( ) 峭( ) 葛( ) 绒( ) 榨( ) 俏( ) 歇( ) 缄( ),狭窄 陡峭 葛根 绒毛 榨汁 俊俏 歇一歇 缄默,2、看拼音写词。 zhn ln s rn q jng ( )( )hn modo sh xn zu ( ) ( ),湛 蓝 肃然 起敬,汗 毛 倒 竖 心醉,谢谢观看,

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