1、第6节：用牛顿运动定律解决问题(一),第四章 牛顿运动定律,导,【学习目标】 1.明确动力学的两类基本问题 2.掌握应用牛顿定律解题的基本思路和方法。,思,（一）预习课本85-86页及创新设计P69页，为本节课学习做准备。 （二）根据课本P85-86页内容快速完成以下自学问题 1.如果已知物体的受力情况，可以由 求出物体的加速度，再通过 的规律就可以确定物体的运动情况。 2.如果已知物体的运动情况，根据 求出物体的加速度，再根据确定物体所受的力。,解题思路：,正交分解法求合力,F合= m a,运动学公式,受力情况,合力F合,a,运动情况,加速度是连接”力”和”运动”的桥梁,思,探究一：由受力情
2、况确定运动情况： 例1：把一个质量是2kg的物体放在水平面上，用12N的水平拉力使物体从静止开始运动，物体与水平面间的动摩擦因素为0.2，物体运动2s撤去拉力，g取10m/s2。试求： 2s末物体的瞬时速度 此后物体在水平面上还能滑行的最大距离,议、展、评,解答过程,0-2s内，物体竖直方向受力平衡，水平方向受拉力和摩擦力由牛顿第二定律得a=4m/s2 由运动学公式撤去拉力后，物体水平方向只受摩擦力由牛顿第二定律得 由运动学公式得,议、展、评,2.由牛顿第二定律求出加速度。,1.对物体进行受力分析，将合力求出来。,3.根据运动学的规律求解相关物理量。,小结：从受力情况确定运动情况的解题步骤：,
3、议、展、评,议、展、评,探究二：由运动情况确定受力情况： 例2：如图所示，截面为直角三角形的木块置于粗糙的水平地面上，其倾角=30o。现木块上有一质量m=l.0kg的滑块从斜面下滑，测得滑块在0.40 s内速度增加了1.4 m/s，则： （1）滑块滑行过程中受到的摩擦力大小； （2）滑块滑行过程中木块受到地面的摩擦力大小及方向。,议、展、评,解析：（1）由题意可知滑块的加速度a=m/s2=3.5. m/s2 滑块受力如图所示，根据 牛顿第二定律，得：mgsin-f=ma， 解得：f=1.5N。 （2）由滑块受力图得：N=mgcos， 木块受理如图所示，根据水平方向平衡条件得，f地+fcos=N
4、sin， 解得：f地=3.03N。 f地为正数，即图中标出的 摩擦力方向符合实际， 摩擦力方向水平向左。,小结：从运动情况确定受力情况的解题步骤： 1.根据运动学公式求出加速度。 2.由牛顿第二定律列出方程，求合力。 3.根据力的合成与分解求解相关力。,议、展、评,检,1.用 30N的水平外力 F，拉一静止放在光滑的水平面上质量为 20kg的物体，则第3秒末物体的速度和加速度分别是（ ） Av = 7.5 m/s，a = l.5 m/s 2 Bv = 4.5 m/s，a = l.5 m/s2 Cv = 4.5 m/s，a = 0 Dv = 7.5 m/s，a =0,检,2.一斜面AB长为10 ，倾角为30，一质量为kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止开始下滑，如图所示，求：(1) 若斜面与物体间光滑，求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间。 (2)若斜面与物体间的动摩擦因数为 ，求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间。(取10 m/s2),检,3.如图所示，质量为0.5kg的物体在与水平面成370角的拉力F作用下，沿水平桌面向右做直线运动，经过0.5m的距离速度由0.6m/s变为0.4m/s，已知物体与桌面间的动摩擦因数0.1，求作用力F的大小。（g10m/s2）,
