1、1想和做一、语言积累和运用1解释加点的词。（1）滔滔不绝 （2）成年累月（3）投机取巧（4）埋头苦干（5）劳而无功 （6）依葫芦画瓢2指出下列各句中引号的用法。（1）我们瞧不起前一种人，说他们是“空想家”，可是往往赞美后一种人，说他们能够“埋头苦干”。（ ）（2）一事不做，凭空设想，那是“空想”。（ ）（3）我们常常听说“从实际出发”这句话。（ ）（4）这样空想出来的“道理”其实并不算什么道理。（ ）A表示引用 B表示特定称谓C表示特殊意义或需要强调指出 D表示讽刺或否定3判断正误。（正确的打“”，错误的打“”）（1）想和做是论说思想修养方面的具体问题的文章。（ ）（2）想和做联结起来的办法是
2、先想后做。（ ）（3）学校里，有些同学为了应付考试想出一些投机取巧的办法，正是想和做联结起来的表现。（ ）（4）文中“拉磨的牛”比喻默默无闻、任劳任怨的人。（ ）（5）“做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。”是一个并列关系的复句。（ ）（6）“这样空想出来的道理其实并不算真正的道理。”一句的主干是“道理不算道理”。（ ）4阅读课文全文，把下面的句子补充完整。2本文说理的脉络是：前五段先论述_ ，第段再论述_ ，第_段联系_ ，论述学生应当学会把想和做联结起来，最后总结全文，再次强调开动脑筋的重要性，深化中心论点。前五段论述，说理的层次是_。5本文的中心论点是（ ）A做，要靠想来指导；想，要靠做
3、来证明。B一事不做，凭空设想，那是“空想”。不动脑筋，埋头苦干，那是死做。C从实际出发，这就是想和做联结起来的一条路。真正的道理是在行动中取得经验，再根据经验想出来的。D无论什么事，空想和死做都不会得到进步。想和做是分不开的，一定要联结起来。二、阅读理解阅读下文，回答文后问题。想和做怎样才能够联结起来呢？我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。怎样才能够接近实际？当然要观察。光靠观察还不够，还得有行动。举个例子来说，人怎样学会游泳的呢？光靠观察各种物体在水中浮沉的现象，光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的；一定要自
4、己跳下水去试验，一次，两次，十次，几十次地试验，才学会了游泳。如果只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆“道理”来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人也没有好处。这样空想出来的“道理”其实并不算什么道理。真正的道理是在行动中取得经验，再根据经验想出来的。而且想出来的道理到底对不对，还得拿行动来证明：行得通的就是对的，行不通的就是错的。6在选文上用“”划分层次。7这段文字的论点是什么？答：_8这段文字运用的论证方法有（ ）。A道理论证 举例论证 比喻论证 B举例论证 道理论证 逐层深入论证C举例论证 道理论证 对比论证 D道理论证 比喻论证 对比论证9这段文字连续用了三次
5、设问，对其作用分析不正确的一项是（ ）。3A层层深入 B语气活泼 C引人注意 D使论点更突出10这段文字论述语言很严密，简单说说下列句子中加点词语不能去掉的理由。（1）这是想和做联结起来的一条路。2）光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的。11结合课文，简述接近实际的方法？二阅读下文，回答文后问题。大力弘扬奋斗精神人类进化、社会进步到现在的程度，靠的是奋斗；人类文明要取得更大的发展，仍然要靠奋斗。上个世纪，中国共产党领导人民浴血拼搏，艰苦奋斗，建立了新中国，取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。进入新世纪，我们要再创新辉煌，实现中华民族的伟大振兴，更需要大力弘扬奋斗精神。奋斗是一种精神状态，是一
6、种精神境界。奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真才实干。人生百年，是为自己的名利而忙碌，还是为国家振兴、民族强盛而奋斗？答案很清楚。为自己着想而苦心经营，其行为卑琐，境界低下；为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，其生命绚丽，境界高尚。在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天，凡事要奋斗已成为大多数人的共识。现在最需要强调的是，要树立正确的奋斗观，把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。只有这样，我们的奋斗才更有价值，才会有不竭的动力，才能有勇气和能力克服各种艰难险阻，到达胜利的彼岸。我们高兴地看到，有无数同志正以这样的奋斗观，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，他们把国家和
7、人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方。前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军，就是其中的一个代表。他大学毕业后，走上了为祖国航天事业服务的岗位，一干就是十多年。谁都知道，我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区。十多年间，袁家军边工作、边学习，读完了硕士学位，又在攻读博士学位。更重要的是，他为我国宇宙飞船“神州号”的发射成功做出了杰出的贡献。也许，像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足，但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢？他们的人生的意义真实而伟大。但我们也应该看到，现实生活中确有一些人的艰苦奋斗的观念淡薄。他们无所事事
8、，饱食终日；庸庸碌碌，不思进取，荒废了大好年华。更有一些人目光短浅，心胸狭隘，把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内，丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。这样的人是不会受到人民尊敬的，这样的人生也不会是有价值的人生。21 世纪，我们要抓住机遇，加快发展，必须始终保持昂扬的奋斗精神。伟大的事业、伟大的实践要求我们：鄙弃庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。41给加点的字注音。（1）狭隘 （2）恶劣2文章的中心论点是_。3文章第段运用的论证方法有_和_。 4文章第段中“这样的奋斗观”指的是什么？（用原文回答）5为什么说像袁家军这样的人“人生的意义真实而伟大”？_ _。6文章第段中“丰厚的回报”指的是什么？根据你的理解，简要回答_。7仿照第段中画线句子“奋斗需要需要需要”的句式，在“友谊”、“理解”、“创新”三个词语中任选一个词语代替“奋斗”写一句话（不可照抄原句内容）_。
