1、Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?第五课时 Section B (2a2e) 1重点单词：passage，pupil，completely，silence ，recently，terrorist，date，tower ，realize2重点短语：in history，in silence ，take down，at first，look out the window 来源:gkstk.Com3重点句式：People often remember what they were doing when they heard the
2、news of important events in history.My parents were completely shocked!Even the dateSeptember 11， 2001has meaning to most Americans.She remembers working in her office near the two towers.I didnt believe him at first，but then I looked out the window and realized that it was true.来源:学优高考网I was so sca
3、red that I could hardly think clearly after that.1.重点短语和句型2利用所学知识谈论过去发生的事情3培养阅读技巧(从标题和段落第一句中获取信息 ) 1利用所学知识谈论过去发生的事情2培养阅读技巧(从标题和第一句中获取信息 )，提高阅读能力一、预习课本 P3839 新单词并背诵，完成下面的汉译英。1段落_ 2.学生_3完全地_ 4.沉默_5不久前_ 6.日期_7恐怖分子_ 8.塔楼_9意识到_二、认真预习 P2a2e 内容找出下列短语和句型。1历史上_2默默地 _3毁掉_4首先_5向窗外看_6.人们常常会记得当他们听到历史上重大事件的消息时他们正
4、在做什么。_7我的父母都彻底地惊呆了。_8甚至这一天2001 年 9 月 11 日对于大多数的美国人来说都很有意义。_9她记得它在两个塔楼附近的办公室里工作。_10最初我不相信他，但是我向窗外看后，我意识到那是真的。_11我是如此的害怕，以至于在那之后我不能清晰的思考。_Step 1 情景导入Teacher：I remember man first walked on the moon on July 20，1969.I remember HongKong returned to China in 1997.I remember Macao returned to China in 1999.
5、Do you remember anything important in history？If you do，can you tell me？(Choose some students to tell some important events)来源:学优高考网 gkstkTeacher：Great ！Today we are going to learn.Do you remember what you were doing.？In this article，we can learn about some important events in history.环节说明：以历史上的重大事件
6、为载体导入本课学习内容，过渡自然，为学生很好地理解文章做好铺垫。Step 2 完成教材 2a2b 的任务1认真观察 2b 中的图片和标题，让学生思考这篇短文是关于什么的？小组内互相讨论 2a 中的三个问题，然后邀请几个学生谈谈自己的看法。(3 分钟 )2快速阅读 2b 中的短文，了解短文大意，完成 2b 中的两个问题，请学生回答该问题，教师点拨。(3 分钟)3再次细心阅读短文，理解每一句话的意思，小组合作解决遇到的疑难问题。(5 分钟)4教师点拨短文中出现的重点和难点。(5 分钟) 来源:学优高考网 gkstk5熟读短文，识记背诵知识要点。(5 分钟)6小结训练。(5 分钟)(C)1.Dont
7、 _ the window when the car is running on the road.Its too dangerous.Alook for Blook at C look out D look up(D)2.Why not keep your mouth _ and your eyes _？Aclosing；opening Bclose；openCclosed；opening Dclosed；open(C)3.My mother was cooking while I _ the radio.Alistened to B have listened toCwas listeni
8、ng to Dis listening to(A)4.The little boy made a mistake，when he saw his father he was in _Asilence Bsilent Csilently Dunsilence(C)5.When I got to school yesterday，I _ I left my homework at home.Aremember Bforget Crealized Dsaw(C)6.The apples are _ delicious that I want to eat another one.Atoo Bvery
9、 Cso Dsuch环节说明：通过本环节的学习不仅锻炼了学生的阅读能力，而且通过小结训练让学生对重要知识点进行了巩固练习。Step 3 完成教材 2c2e 的任务1认真阅读文章，在正确句子前面的横线上写 T，在错误的句子前面的横线上写 F，在文章中没有涉及到的句子前面的横线上写 NG。完成后请几位学生回答问题 ，教师点拨。(5 分钟)2再次认真阅读文章，在文章中画出和所给句子意思相同的句子，完成后小组内核对答案，并大声朗读句子。(5 分钟)3关于文章中的事件，你记住了多少呢？两人一组仿照 2e 中的形式互相检查。(5 分钟)参考案例A：When did Dr.Martin Luther Kin
10、g die?B：He died on.环节说明：通过本环节的学习让学生对课文有了更深刻的理解，同时锻炼了学生的阅读能力。Step 4 问题探究1人们常常会记得当他们听到历史上重大事件的消息时他们正在做什么。People_often_remember_what_they_were_doing_when_they_heard_the_news_of_important_events_in_history.本句是一个宾语从句，主句是 people_often_remember.，其宾语从句是what_they_were_doing.宾语从句中又含有一个时间状语从句when_they_heard_th
11、e_news_of_important_events_in_history。2 他们默默地走着。They_walked_in_silence. 孩子们出去了，房间里十分安静。The_kids_went_out_and_it_was_very_silent_in_the_room.Silence 意为“沉默” ，是名词，经常用到的词组是 in_silence 意为“安静地，默默地” 。 它的形容词为 silent3The bridge was broken many years ago，now the workers are _ it down.Alooking Btakeing C writeing D putting 来源:学优高考网 gkstk答案选择 B，根据句意“这座桥很多年前就坏了 ，现在工人们正在拆掉它” ，take down 意为“拆掉，拆毁” ，引出答案选择 B。请学生们做前面课时训练部分。
